參與是每個人必不可少的行為。在課堂上陕习，我們參與討論霎褐；在活動中，我們參與玩樂该镣；在學(xué)習(xí)中冻璃，我們參與經(jīng)驗……除了這些在現(xiàn)實中的例子，在網(wǎng)絡(luò)上损合，我們也更經(jīng)常地進入到參與的過程當(dāng)中省艳。
如今，每分鐘就有長達35小時的視頻被上傳到Y(jié)ouTube上嫁审；2010年跋炕，F(xiàn)lickr上第50億張照片問世。這些數(shù)據(jù)表明土居，網(wǎng)絡(luò)的參與文化是豐富多樣的枣购，人數(shù)也是大量的，并且其分類逐漸走向?qū)I(yè)化擦耀。在這些專業(yè)消費者的“多數(shù)對多數(shù)”網(wǎng)絡(luò)中棉圈，出現(xiàn)了千百萬獨立制作的作品，它們積聚和互動之下出現(xiàn)的文化與批量生產(chǎn)的那種“快餐式”文化截然不同眷蜓。
參與文化也是一種廣泛的文化——它需要每個人的貢獻分瘾，而并非是一小撮專業(yè)人士的專利。人們能夠通過自家的電腦吁系，參與創(chuàng)作百科詞條和擁有上百萬關(guān)注的視頻德召。在這種文化中，人們可以覺得自己擁有某種程度的力量汽纤，并利用這種力量去使整個社會的資源通過參與而更豐富上岗，也更多元化。
雖然說參與文化十分廣泛蕴坪，但他們的風(fēng)格卻不盡相同肴掷。
其中一種是“友情驅(qū)動型”參與模式——一種緊密聯(lián)系的，大多數(shù)人在其他場景都互相認識的高度本地化文化背传；另一種則是“興趣驅(qū)動型”——由素不相識的人組成呆瞻，人們使用數(shù)字媒體找到彼此，并約談径玖、分享基于興趣的東西痴脾。（以上內(nèi)容來自《網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)》，部分內(nèi)容進行了改寫）
但無論是哪種模式梳星，其結(jié)果都能夠為參與激發(fā)出更鮮活的力量赞赖，使參與的力量日益壯大滚朵。
掌握參與的技能，利用參與獲得更好的提升空間前域，這是每個人都能做到的事始绍。希望我們把握參與的機會，在參與中學(xué)習(xí)到更多有趣的知識话侄，并把參與的力量不斷擴散、傳播学赛，使社會日益進步年堆。
