今天我開始背了一首新古詩【所見】，我就找各種機會一遍遍的讀懂从，一遍遍的背连舍，等到晚上的時候没陡，兒子又已經(jīng)能接上并且給我糾錯了涩哟！在背的時候順便嘀嘀咕咕說說這首詩的意境，兒子好像也懂了盼玄，還改編“忽然閉嘴巴”贴彼！然后就是在我背的時候各種搗亂，各種編埃儿，各種搞笑器仗！ok啦！效果達到啦童番！
今晚上我問寶寶精钮，是自己讀牛津樹還是我陪著讀。寶寶要求我陪讀剃斧，然后進行的不是很好轨香，可能因為沒有拿新的奸忽，他沒有了好奇心俯抖，就不是很專心，我又忍不住發(fā)火了范删！哎呀根蟹！接著我又拿出鵝媽媽我自己點讀自己學脓杉，他也沒有走，在旁邊玩著哼著……晚上繪本結(jié)束后简逮，我又拿了兩本牛津樹球散，想給寶寶拓展一下，寶寶說散庶，今天讀過啦沛婴！我說我有事要研究一下，不是給你讀的督赤，然后他又陪著我“研究”了一會兒嘁灯！
今天寶寶的新彩筆收到了，寶寶一直叫我拆躲舌，問我是什么東西丑婿，我說我也不知道啊没卸！他就更好奇羹奉，打開一看，咦约计，怎么是彩筆诀拭，哇！我知道了煤蚌，這是彭彭獎勵給我的小助教的耕挨，她知道助教家里彩筆有的都沒水了细卧，而且每天幫我配的畫都棒棒的，寶寶喜歡彭彭的送的彩筆嗎筒占？接下來就是聊天贪庙，畫日記啦！我今天沒什么特別的事翰苫，就告訴寶寶止邮，我上班的時候喝了好多水，然后就一直跑衛(wèi)生間奏窑，結(jié)果寶寶畫畫的時候导披，就把水杯畫到了我的臉上。哇塞埃唯，怪不得我總是跑衛(wèi)生間盛卡，水杯都長我臉上了，我們倆笑的嘎嘎的筑凫！寶寶今天放學哭了，因為我晚到了兩分鐘并村。其實按照大人的思維巍实，我根本沒有晚到啊哩牍！還有同學沒有被接走呢棚潦，可是他的好朋友被接走了，他就難過的哭了膝昆！我認真的給寶寶道歉丸边，并告訴他我為什么晚到了，再告訴他荚孵，我希望寶寶開開心心的等我妹窖，然后他提出要求，以后不能晚到接他了收叶！
寶寶現(xiàn)在明顯的會更好的表達情緒了骄呼，然后也愿意說出自己的疑問，提出要求判没！這樣的進步棒棒噠蜓萄！告訴自己，不要吼澄峰，不要吼嫉沽！
