王冬冬，中原焦點(diǎn)講師心理咨詢師酱固，持續(xù)記錄836天（2020.3.21）
閱讀打卡第622天：《樹木與房子》械念、《閉環(huán)思維》、《老子》运悲、《敘事地圖》龄减。
朗誦記錄第623天：誦讀第90周第6天，《老子》26-30章
體重：62.8kg
每次遇到來訪者將私密問題拿出來聊聊班眯，都會讓我很感動(dòng)希停。
感謝他們的信任，更感謝劉老師營造的溫暖真誠的環(huán)境署隘，這樣的環(huán)境讓身處其中的小夥伴兒有安全感宠能，願(yuàn)意一吐為快。
感謝今天的Z老師磁餐，把自己的困惑拿出來講一講违崇，再捋順捋順自己的思路，積極的從自身尋找解決問題诊霹，讓我這個(gè)咨詢師倍感輕松羞延。消費(fèi)型來訪者總是能讓自己看到更多的可能，也更善于發(fā)現(xiàn)并解決問題脾还。
作為諮詢師的我在面對奇蹟問句的推進(jìn)提問時(shí)伴箩，遇到對方不能特別明顯覺察答案並回復(fù)的問題，就好像走進(jìn)了死胡同鄙漏，怎麼辦呢赛蔫？那就重新走出去，再尋找其它途徑泥张。讓其看到變化後的積極面呵恢，再針對積極面引發(fā)思考，說出收獲的地方媚创，能看到的希望渗钉。
實(shí)踐中還需要再回到書本，從理論中找尋脈絡(luò)钞钙，細(xì)推敲鳄橘，再實(shí)踐，再總結(jié)芒炼。循環(huán)往復(fù)瘫怜，點(diǎn)點(diǎn)推進(jìn)。
