之前李笑來的通往財富自由之路的專欄里盅称，有幾句有關只字不差閱讀的話肩祥，以及沒有只字不差閱讀帶來的后果。
只字不差的閱讀缩膝，要多簡單有多簡單混狠，與此同時，要多重要有多重要疾层。做不到的人将饺，一輩子有無數(shù)的暗虧。聽別人的話痛黎，漏掉了重點予弧，沒有真正的理解對方的意圖。表達能力千瘡百孔湖饱。
在自己的生活中和工作中掖蛤，平時也會閱讀一些文件和文章，在閱讀的過程井厌，從閱讀的反饋來看蚓庭，我自己發(fā)現(xiàn)我自己的閱讀效果是十分差的。
比如說：一段文章仅仆，往往我理解到的意思器赞，和文章所表達的意思完全十萬八千里。也就是說很多時候我理解的意思是斷章取義墓拜。
這個好比有六個空格來理解這個文章的意思港柜，我只看了其中一個空格里面的意思，其他空格大腦自動的填充自己想象出來的內(nèi)容咳榜，所以理解文章的意思夏醉，與原文意思相差就十萬八千里。
深深的感覺到自己的閱讀能力很差贿衍。只字不差的閱讀授舟，在我的行為中便成了一句空話，為此贸辈，我在笑來搜里搜索了有關朗讀這兩個字释树。去查看李笑來講有關朗讀的文章肠槽。從里面的文章中，我了解到了如下的信息奢啥。
1.朗讀是語文教育最古老秸仙，最普及，成本最低桩盲，效果最好的訓練方式寂纪。
2.朗讀訓練有助于提高文字的理解能力。
3.朗讀訓練能潛移默化的赌结，提高閱讀理解速度捞蛋。
4.朗讀訓練能提高表達能力。
圖片發(fā)自簡書App
朗讀：實踐之后的感受柬姚。
之前我閱讀文章都會采用的方式是默讀拟杉，沒有過朗讀。這樣的結果是量承，我在閱讀的過程中搬设，會忽略了很多信息。在朗讀了二三十篇文章之后撕捍，我發(fā)現(xiàn)拿穴。
- 1.讀完一篇文章之后能記住文章的一些主要信息，在默讀的情況下忧风，沒能記住這些信息默色。而且自己有一個不良的習慣，就是掃讀迅速的眼睛一掃而過那些文字阀蒂。輸入速度快很多该窗，但是根本就沒有去理解所輸入的文字弟蚀。
- 2.當我把文章朗讀出來蚤霞，其實已經(jīng)做到了，只字不差的閱讀义钉。
- 3.在朗讀的過程中昧绣，會遇到很多不懂的概念，以前的時候捶闸，我會自動跳過這些概念夜畴，現(xiàn)在我會停下來去搜索，弄清楚這些概念到底是什么意思删壮？
- a.比如說熵這個概念贪绘。在區(qū)塊鏈這個世界里，張首晟教授講了央碟，當我們達成共識時税灌，是熵減的狀態(tài)。這里的熵指的是衡量域一個信息的狀態(tài)是否有序？當信息處于無序的狀態(tài)時菱涤，信息熵是增加的苞也，如果信息處于有序的狀態(tài)，信息熵是減少的粘秆。
- 4.現(xiàn)在反思自己的閱讀過程如迟，發(fā)現(xiàn)以前閱讀，純粹只是為了一種快感在閱讀攻走，所以自己用眼睛迅速的掃描文字殷勘，就能夠得到快感。卻失去了理解整篇文章完整的意思昔搂。以前坐在電腦前兩個小時能看幾十篇文章±头停現(xiàn)在朗讀幾篇文章，要花一個小時巩趁。當我朗讀完之后痒玩，就有這么一種感覺發(fā)現(xiàn)這還挺有趣的。這種感覺促使我不斷的去朗讀议慰，下一篇再下一篇文章蠢古。有一種意猶未盡的感覺。
有關只字不差的閱讀别凹，到目前為止草讶，我了解的就這些。
