我是二年級(jí)數(shù)學(xué)老師氯材，我來說說這個(gè)關(guān)于練好計(jì)算基本功的問題∠醺冢可見提問題的友友知道氢哮，在小學(xué)里學(xué)好數(shù)學(xué)的一個(gè)關(guān)鍵就是提高計(jì)算能力，如果沒有扎實(shí)的計(jì)算能力做基礎(chǔ)型檀，那么數(shù)學(xué)肯定是學(xué)不好的冗尤。
我以冀教版來說說二年級(jí)數(shù)學(xué)都包括哪些要掌握的計(jì)算能力題。（數(shù)學(xué)版本不一樣安排不太一樣胀溺，但是都大同小異）
上冊(cè)是：100以內(nèi)的數(shù)的加減法裂七，新認(rèn)識(shí)的乘法、除法的運(yùn)算方式仓坞。
下冊(cè)在上冊(cè)的基礎(chǔ)上背零，要學(xué)習(xí)一個(gè)“有余數(shù)除法”，認(rèn)識(shí)1000以內(nèi)的數(shù)后扯躺，學(xué)習(xí)了“三位數(shù)加減三位數(shù)捉兴。
?這就是二年級(jí)要進(jìn)行訓(xùn)練的有關(guān)于計(jì)算方面的主要內(nèi)容。
不管是20以內(nèi)的加減法录语，還是100以內(nèi)倍啥，1000以內(nèi)的加減法，基本的方法都一樣澎埠。其實(shí)掌握好了20以內(nèi)的加減法口算問題虽缕，其它問題迎刃而解，因?yàn)閿?shù)越來越大后蒲稳，直接應(yīng)用的就是列豎式計(jì)算氮趋。這樣就是化難為簡(jiǎn)伍派。搞定20以內(nèi)的加減法口算就全部搞定。
看上圖剩胁，三位數(shù)減去三位數(shù)诉植，列數(shù)式進(jìn)行計(jì)算，拿個(gè)位解釋下昵观，個(gè)位是6減去9晾腔，不夠減，就會(huì)去十位借啊犬，借一頂十灼擂，那就變成了16_9了。是不是又用到了20以內(nèi)的減法了觉至。只要把20以內(nèi)的加減法掌握熟練剔应，這樣的題學(xué)生會(huì)計(jì)算的很快的！
那么這種十幾減去幾的怎么算快语御？我告訴大家一個(gè)巧妙的辦法峻贮。
比如上面的說得16_9=（）就可以用6+1=7結(jié)果就是16_9=7
14_9=（）就用4+1=5計(jì)算結(jié)果就是14_9=5
再比如14_8=（）那就是用4+2=6計(jì)算答案14_8=6
這樣一來孩子們口算20以內(nèi)的減法就會(huì)得心應(yīng)手，手到擒來应闯。其實(shí)這就是運(yùn)用的“破十法”
這是“破十法”口訣月洛。十幾減幾的退位減法也就學(xué)會(huì)了。
那么加法運(yùn)用的就是“湊十法”孽锥。這都是一年級(jí)掌握的東西。我就不再復(fù)述了细层。
這樣三位數(shù)加減三位數(shù)多加練習(xí)惜辑，一定就會(huì)掌握的很好了。
那么二年級(jí)下冊(cè)有個(gè)重點(diǎn)也是難點(diǎn)計(jì)算疫赎，就是有余數(shù)除法盛撑！我們最近幾天就在學(xué)習(xí)這方面的內(nèi)容。
我發(fā)現(xiàn)有余數(shù)除法做的慢的捧搞，大多是乘法口訣沒有掌握熟練抵卫，用到幾的乘法口訣不能脫口而出，還得按照口訣表胎撇，從頭背誦介粘，才可以得到答案，這樣計(jì)算起來就很費(fèi)力晚树，也比絕大部分的孩子慢了很多姻采！
里面有個(gè)重點(diǎn)就是知道余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系！
余數(shù)必須小于除數(shù)爵憎。這是做有余數(shù)除法題時(shí)的根本所在慨亲！
像上面這樣的拓展題型婚瓜，也是很多學(xué)生計(jì)算起來感到棘手的題，其實(shí)就是基礎(chǔ)知識(shí)沒有掌握好刑棵，造成計(jì)算起來費(fèi)力氣巴刻，我覺得還是要回頭把乘法口訣背的非常熟練才可以！
這里提示下家長朋友們蛉签，不是像背兒歌那樣挨著背下來就是熟練胡陪，而是拿到任何一個(gè)算式，都是馬上反應(yīng)出對(duì)應(yīng)的口訣才可以正蛙，那再做這部分題就是小菜一碟了乒验！
(文：心中百合靜靜開狂塘；圖：網(wǎng)絡(luò)）
