? ? ? ? 一年一度的暑假生活開始了殴瘦，此次的暑期生活與以往不同狠角，老師們要進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。我參加的是互加計(jì)劃里的三班痴施，教師閱讀提升班擎厢。前幾年我一直教的是數(shù)學(xué)課，我也是數(shù)學(xué)系畢業(yè)的辣吃，我也非常喜歡數(shù)學(xué)动遭，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)一直也都是非常好，但由于我們學(xué)校上半學(xué)期缺少語(yǔ)文教師神得，在這種情況下厘惦，我選擇了去教語(yǔ)文課，同時(shí)也想挑戰(zhàn)一下自己吧哩簿。語(yǔ)文課程與數(shù)學(xué)課程區(qū)別真的很大宵蕉，語(yǔ)文教學(xué)尤其要求教師有更多的閱讀量，更重要的是如何教學(xué)生進(jìn)行課內(nèi)外閱讀节榜，于是我就參加了閱讀教師提升班羡玛。
? ? 在2019興成長(zhǎng)計(jì)劃學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真地聆聽了時(shí)老師的三節(jié)課宗苍，真正地領(lǐng)略了名師的風(fēng)采稼稿。每一節(jié)課時(shí)老師講解的都繪聲繪色薄榛，聲音甜美，而且精神飽滿让歼，把我們都帶進(jìn)了浩瀚的知識(shí)海洋中敞恋。
? ? 在講課時(shí)，時(shí)老師詳細(xì)地講解了她在教學(xué)閱讀時(shí)的獨(dú)特的教學(xué)方法谋右，以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)硬猫，我感覺(jué)收獲很大「闹矗回憶自己半年來(lái)的語(yǔ)文教學(xué)啸蜜，對(duì)比著時(shí)老師的課，感覺(jué)到與名師之間差距之遠(yuǎn)天梧，同時(shí)也領(lǐng)悟到了閱讀是如此的重要盔性，也懂得了如何在課堂上進(jìn)行閱讀教學(xué)。作為一名語(yǔ)文教師呢岗，閱讀課冕香，習(xí)作課是必上的，那么如何上好這樣的課呢后豫？就是擺在我們面前的重要問(wèn)題悉尾，如果我們用傳統(tǒng)的教學(xué)方法，“填鴨式”的教學(xué)方式挫酿，讓學(xué)生去死記硬背的學(xué)習(xí)方式是絕對(duì)不行的构眯，那樣學(xué)生會(huì)學(xué)得很“死”，遇到問(wèn)題不會(huì)解決早龟，學(xué)起來(lái)也越來(lái)越吃力惫霸，新課程要求學(xué)生會(huì)“舉一反三”，我覺(jué)得時(shí)老師講的將文本表演出來(lái)的方法就很好葱弟，學(xué)生不但更能深刻地理解文本壹店，還會(huì)激發(fā)和提高學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，方法運(yùn)用的好芝加，學(xué)生學(xué)起來(lái)就會(huì)更加得心應(yīng)手硅卢。 俗話說(shuō):“書讀百遍，其義自見”藏杖，說(shuō)明了閱讀的重要性将塑，同時(shí)時(shí)老師的課讓我更加清晰理解了閱讀的重要意義，我們?nèi)绾巫哌M(jìn)文本蝌麸，如何走近編者……
? ? 新課程又要求我們?cè)诮虒W(xué)時(shí)以學(xué)生為主體点寥，教師為主導(dǎo)的教學(xué)方式，通過(guò)聽課来吩，我覺(jué)得我們?cè)诮虒W(xué)時(shí)开财，盡量給學(xué)生充足的時(shí)間去自讀自悟汉柒，然后教師適時(shí)地給予點(diǎn)撥引導(dǎo)误褪，使學(xué)生成為文本的主人责鳍，讓他們充分理解文本。
? ? 通過(guò)本次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)兽间，我受益匪淺历葛，雖然我只教了半學(xué)期的語(yǔ)文課，但我知道了閱讀的重要性嘀略，我會(huì)在以后的語(yǔ)文教學(xué)中恤溶，運(yùn)用好此次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中所學(xué)到的教學(xué)方法，讓自己在新的教學(xué)領(lǐng)域上有一個(gè)新的征程帜羊，更上一個(gè)新臺(tái)階咒程。
