? ? ? ? 班主任如何點燃學(xué)生的激情
? ? 9月是開學(xué)的第1個月令野,經(jīng)歷了假期的休整焰枢,有了開學(xué)的激勵蚓峦,也有了自己的目標(biāo),學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)還不錯济锄,進入10月學(xué)生開始疲憊下來暑椰,缺少了學(xué)習(xí)的激情,作為班主任荐绝,該如何點燃學(xué)生的激情呢一汽?
? ? 其實學(xué)生的激情每周都要點燃一次,并不是等學(xué)生疲憊了才去點燃低滩,這樣就有點晚了召夹。但意識到這個問題,亡羊補牢恕沫,總比不補要強监憎。教師要預(yù)判到學(xué)生的狀態(tài),提前做好工作婶溯,避免這種現(xiàn)象的發(fā)生鲸阔。
? ? 要做到這一點,班主任要有提前的規(guī)劃迄委。每個月褐筛、每周班會如何開展,這是一個系統(tǒng)的工程跑筝。用心的班主任會做好死讹,當(dāng)然這個工作量也會比較大,借助我們班主任工作室的力量曲梗,大家集思廣益赞警,每個人一個主題,效果會更好虏两,也能減少大家的工作愧旦。
? ? 今天下午的班會,我首先說了大家這一段的基本情況定罢,學(xué)習(xí)狀態(tài)笤虫,指出問題,這段時間班級紀律不太好祖凫,學(xué)生自己都不滿意琼蚯,然后放了一篇文章讓大家去聆聽。這篇文章是關(guān)于獨處的惠况,減少無用的社交遭庶,享受高質(zhì)量的孤獨。感覺效果還可以稠屠,說了總比不說要強峦睡。但是我覺得效果還有點差強人意,明天再問問我的實習(xí)老師還有學(xué)生权埠,看效果怎么樣榨了,大家喜歡什么樣的方式。對點燃激情這一塊我自己是比較欠缺的攘蔽,所以需要借助大家的力量龙屉。
? ? 當(dāng)然,點燃學(xué)生的激情班會課是一個方面也能起到更好的效果满俗,能對全體同學(xué)達到較好效果转捕,平時和同學(xué)們的交往、激勵漫雷,對個別同學(xué)的幫助也是必不可少的瓜富。
每天找一名同學(xué)談話吧,可以簡單一點也可以深入一些降盹。這個目標(biāo)爭取實現(xiàn)了吧与柑,這是我的弱點,這一點做不好蓄坏,我和學(xué)生的關(guān)系總有那么一點隔離价捧。