好書推薦：第31期

《?朝花夕拾》

作者:魯迅

圖片：源于網(wǎng)絡(luò)

推薦理由

《朝花夕拾》是魯迅所寫的唯一一部回憶散文集，多側(cè)面地反映了作者魯迅青少年時期的生活再悼，形象地反映了他的性格和志趣的形成經(jīng)過核畴。

從童年到中年，從懵懂天真到歷經(jīng)滄桑冲九，《朝花夕拾》不僅是他個人經(jīng)歷的記錄谤草，更是人生百態(tài)的縮影。

“往者不可諫莺奸，來者猶可追丑孩。”

塵封的往事灭贷，瑣碎的日子温学，終究漸行漸遠(yuǎn)，讓人遺忘甚疟。

《朝花夕拾》是魯迅先生最重要的作品集之一仗岖，也是初中統(tǒng)編語文教材要求的必讀圖書逃延。

共收錄《從百草園到三味書屋》《藤野先生》等散文十篇，展現(xiàn)了橫眉冷對的魯迅先生的另一面箩帚，在中國現(xiàn)代散文史和文學(xué)史上享有盛譽真友。

《朝花夕拾》這本書里，大部分都是魯迅先生的回憶錄紧帕。有十篇文章各自獨立成篇盔然，從不同角度記敘了作者從兒童到青年時期的生活片段。

這里有兒童充滿歡樂的美好時光是嗜，青年艱難曲折的求學(xué)之路愈案，中年冷峻深刻的思考。將各篇聯(lián)系起來鹅搪，就是魯迅先生從兒童到青年到中年的成長史站绪。

此外，文集中的篇與篇之間也互有關(guān)聯(lián)丽柿。例如：《阿長與〈山海經(jīng)〉》中的主角兒阿長恢准，在《狗·貓·鼠》等幾篇文章中都有她的身影；將《父親的病》甫题、《瑣記》馁筐、《藤野先生》三篇文章聯(lián)系起來讀，可看到魯迅先生的求學(xué)之旅與思想成長坠非。

隨著閱讀的深入敏沉，我們還可以聯(lián)系魯迅的小說、雜文炎码，比如《社戲》盟迟、《記念劉和珍君》等，通過互文閱讀來全面把握人物形象潦闲，深入理解思想感情攒菠，進(jìn)一步理解作品的內(nèi)涵。

書中的每一篇歉闰，他都是在溫情地回憶著自己的童年辖众，用筆細(xì)細(xì)勾勒著，同自己緩緩訴說著新娜。

創(chuàng)作《朝花夕拾》時魯迅已是文壇舉足輕重的作家赵辕。這部作品，不僅能夠讓我們了解魯迅童年及求學(xué)經(jīng)歷概龄，也成為了中學(xué)必讀还惠、必考的要點，因此私杜，每一章節(jié)蚕键，對學(xué)生來說都需要了解透徹：

一救欧、《狗·貓·鼠》

在這篇文章里，魯迅先生清算貓的罪行：

第一锣光，貓對自己捉到的獵物笆怠，總是盡情玩弄夠了，才吃下去誊爹；

第二蹬刷，它與獅虎同族，卻天生一副媚態(tài)频丘；

第三办成，它老在配合時嗥叫，令人心煩搂漠；

第四迂卢，它吃了我小時候心愛的一只小隱鼠。雖然后來證實并非貓所害桐汤，但我對貓是不會產(chǎn)生好感的而克，何況它后來確實吃了小兔子！

這篇文章取了“貓”這樣一個類型怔毛，尖銳而又形象地諷刺了生活中與貓相似的人员萍。

二、《阿長與〈山海經(jīng)〉》

阿長是魯迅小時候的保姆馆截。記述兒時與阿長相處的情景充活，描寫了長媽媽善良蜂莉、樸實而又迷信蜡娶、嘮叨、“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”的性格映穗；對她尋購贈送自己渴求已久的繪圖《山海經(jīng)》之情窖张，充滿了尊敬和感激。文章用深情的語言蚁滋，表達(dá)了作者對這位勞動婦女真誠的懷念宿接。

三、《二十四孝圖》

所謂《二十四孝圖》是一本講中國古代二十四個孝子故事的書辕录，配有圖畫睦霎，主要目的是宣揚封建的孝道。魯迅先生從自己小時閱讀《二十四孝圖》的感受入手走诞，重點描寫了在閱讀“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個故事時所引起的強烈反感副女，形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷。

四蚣旱、《五猖會》

五猖會是一個迎神賽會碑幅，在童年的我的心目中是一個節(jié)日戴陡。記述兒時盼望觀看迎神賽會的急切，興奮的心情沟涨，和被父親強迫背誦《鑒略》的掃興而痛苦的感受恤批。指出強制的封建教育對兒童天性的壓制和摧殘。

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五裹赴、《從百草園到三味書屋》

描述兒時在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋讀書的乏味生活喜庞，揭示兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書櫥教育的尖 銳矛盾，表達(dá)了應(yīng)讓兒童健康活潑地成長的合理要求棋返。

六赋荆、《無常》

無常是個具有人情味的鬼懊昨，去勾魂時看到母親哭死去的兒子那么悲傷窄潭，決定放兒子“還陽半刻”，結(jié)果被頂頭上司閻羅王打了四十大棒酵颁。文章在回憶無常的時候帆离，時不時加進(jìn)幾句對現(xiàn)實所謂正人君子的諷刺，虛幻的無常給予當(dāng)時魯迅寂寞悲涼的心些許的安慰阱扬。

七框咙、《父親的病》

父親被庸醫(yī)治死，一直是埋在魯迅心中的痛苦簿姨。文章重點回憶兒時為父親延醫(yī)治病的情景距误，描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)扁位、開方等種種表現(xiàn)准潭，揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛域仇、勒索錢財刑然、草菅人命的實質(zhì)。

八暇务、《瑣記》

這篇文章里主要回憶了離開紹興去南京求學(xué)的過程泼掠。記述了最初接觸進(jìn)化論的興奮心情和不顧老輩反對，如饑如渴地閱讀《天演論》的情景垦细，表現(xiàn)出探求真理的強烈欲望择镇。

九、《藤野先生》

記錄作者在日本留學(xué)時期的學(xué)習(xí)生活括改，敘述在仙臺醫(yī)專受日本學(xué)生歧視腻豌、侮辱和決定棄醫(yī)從文的經(jīng)過。作者突出地記述了日本老師藤野先生的嚴(yán)謹(jǐn)、正直饲梭、熱誠乘盖、沒有民族偏見的高尚品格，表達(dá)了對藤野先生深情的懷念憔涉。

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十订框、《范愛農(nóng)》

追敘作者在日留學(xué)時和回國后與范愛農(nóng)接觸的幾個生活片段，描述了范愛農(nóng)在革命前不滿黑暗社會兜叨，表現(xiàn)了對舊民主革命的失望和對這位正直倔強的愛國者的同情和悼念穿扳。

《朝花夕拾》中的作品都是回憶性文章，但它們不是對往事的單調(diào)的記錄国旷，而是用嫻熟的文學(xué)手法寫成的優(yōu)美的散文珍品矛物。

那些難以忘懷的生活片段加以生動地描述，選擇富有個性的情節(jié)和細(xì)節(jié)描畫人物的性格跪但，使作品充滿濃厚的生活氣息履羞，人物形象鮮明生動，給人深刻的印象屡久。