? ? ? ? 清晨的一縷晨曦灑在楓橋，美妙的琴聲從耳邊響起瑞侮，我邁著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校。管理員正在灑水鼓拧，鮮花沐浴著清水半火，似乎更有精神了。晶瑩的露珠滾動(dòng)在花瓣上季俩，似乎一個(gè)花仙子頭上戴了一顆閃閃發(fā)光的珍珠钮糖。小草沐浴著清水，顯得更加蒼翠欲滴酌住，那綠葉似乎承受不了露珠在他身上亂動(dòng)店归，于是把頭猛地一彎，露珠就到葉尖上了酪我，露珠也再不敢亂動(dòng)了消痛。每一個(gè)事物都訴說(shuō)著自己的故事，一個(gè)個(gè)鮮活的形象在我們的校園里都顯得生機(jī)勃勃都哭。我們不要去破壞它秩伞，更不要傷害它，讓我們一起保護(hù)我們這可愛(ài)的校園欺矫！
? ? ? ? 我已經(jīng)忘記我是個(gè)人了纱新，仿佛是個(gè)仙子穿了一身紅衣裳，隨風(fēng)舞蹈……
? ? ? ? 我的紅領(lǐng)巾拍了拍我汇陆，我才從夢(mèng)中醒來(lái)怒炸，它可神氣了：“快點(diǎn)了，快點(diǎn)了毡代，不然上課就要遲到了阅羹∩滋郏”
? ? ? ? 我急忙像風(fēng)一樣跑，一轉(zhuǎn)眼捏鱼，已經(jīng)在教室里朗讀了执庐。
? ? ? ? 我愛(ài)我的校園，她是那么的可愛(ài)导梆！
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