預告：有沒有想過獅子的房間是什么樣子的车吹？想不想跟著去一探究竟？那就相約中午13:00抖僵，帶您走進《獅子的房間》，不見不散哦缘揪！[呲牙]
大家好耍群，今天和朋友們分享一本新繪本叫《獅子的房間》义桂，這是一本獨特的繪本，榮獲了2015年度意大利博洛尼亞童書展最佳童書獎蹈垢。下面小鑫帶大家一起欣賞這本繪本慷吊。
從封面看，無論是線條還是顏色曹抬，這本繪本非常有設計感溉瓶。以紅和綠為主色，用簡約的線條表現(xiàn)三維空間谤民。
封面之后進入故事堰酿，讓我們一起體驗這本獨幕劇式的繪本吧。
一天晚上张足，獅子不在家触创，一個好奇的小男孩來到獅子的房間。一只正在墻角打盹兒的老鼠聽到聲音为牍，急忙逃走了哼绑。
小男孩剛走進房間，就聽到門外傳來聲響碉咆。他以為獅子回來了抖韩，趕緊躲到床底下。
原來是另一個小男孩進來了疫铜。他到獅子的房間探險茂浮。躲在床下的孩子看不到另一個孩子，他以為是獅子走進了房間块攒，嚇得渾身發(fā)抖励稳。
突然佃乘，第二個小男孩聽到門外有腳步聲而且越來越近囱井，他以為獅子回來了，趕緊爬到吊燈上趣避。
但是這次庞呕，是一個小女孩，他小心翼翼走進獅子的房間程帕。過了一會小女孩也聽到門外有腳步聲住练。“一定是獅子回來了愁拭！”小女孩邊想邊藏到地毯下面讲逛。
這一回，一只小狗走進了房間岭埠。小狗還沒來得及在房間里轉上一圈盏混，門外又傳來腳步聲蔚鸥。小狗以為獅子回來了，一下子跳到了鏡子后面
這一次许赃，一群小鳥飛進了屋止喷。門外又傳來了腳步聲。小鳥們驚慌失措混聊，躲到了窗簾后面弹谁。
這次，獅子真的回來了句喜，它走進房間预愤，坐在床上。小鳥躲在窗簾后面藤滥，女孩藏在地毯下面鳖粟，小狗躲在鏡子后面，一個男孩在吊燈上拙绊，另一個男孩躲在床底下向图。大家都害怕極了。
可是獅子剛坐下标沪，就發(fā)現(xiàn)自己的房間有些不對勁榄攀。它發(fā)現(xiàn)鏡子好像被誰動過。吊燈好像在輕輕搖晃金句。就連腳下的地板也好像在微微顫動檩赢。獅子好怕，躲在厚厚的被子下面不敢出來违寞。
這時贞瞒，老鼠回來了，屋子里沒有一點動靜趁曼【“真安靜啊”老鼠心想。獅子的房間里挡闰，被子凌亂乒融，窗簾緊閉，燈光昏暗摄悯。老鼠蜷縮在溫暖柔軟的被子上赞季，沉沉的睡著了。
看過這個故事奢驯，有沒有在看獨幕劇的感覺申钩？同一場景，隨著故事的發(fā)展瘪阁，不斷有元素加入撒遣，最終塞滿這個房間断盛。這就是《獅子的房間》的獨特之處！
我們先來看看這本書的設計—【顏色】以紅愉舔、綠為主色钢猛，輔以橙色、粉色轩缤、黃色命迈。每個角色出現(xiàn)，都會加入一個新顏色火的。比如：小狗是粉色的壶愤，鳥兒是橘色的……
在看【線條】二維線條展現(xiàn)三維空間。獅子房間里的鏡子馏鹤、窗簾征椒、地毯、床湃累、吊燈勃救、被子都是用綠色線條展現(xiàn)的。都很抽象治力。
第三是【細節(jié)】獨幕劇風格場景固定蒙秒，看似平靜，定睛細看卻發(fā)現(xiàn)細節(jié)動態(tài)變化宵统。比如男孩女孩的互動晕讲。幾個圖連續(xù)看哦。
這是故事外的故事啊……這些圖截屏下來對比著看马澈，如果看書連續(xù)翻頁瓢省，好像在看動態(tài)影片一樣。類似的痊班，還有小鳥的羽毛勤婚、藏到吊燈上男孩的鞋、被小鳥吃掉的飛蟲……
在聽故事的同時辩块，尋找畫面的動態(tài)細節(jié)蛔六，也是這本書帶給讀者荆永、貼別是孩子們的閱讀享受废亭。
而且這本書還教會孩子認識方位，小鳥躲在窗簾后面具钥，女孩藏在地毯下面豆村，小狗躲在鏡子后面，一個男孩在吊燈上骂删，另一個男孩躲在床底下掌动。圖畫很直觀四啰，簡單易懂。
本書的作者是阿德里安·帕蘭格粗恢，他說：“我很喜歡與琢磨書的裝幀設計柑晒。我希望盡可能的往頁面里塞滿人物角色。這是個挑戰(zhàn)眷射，于是我構思了一個故事：為什么有小孩和小動物來到一間屋子匙赞，又為什么藏了起來……”就這樣，一個源于真實生活的故事出現(xiàn)了妖碉。
讀完《獅子的房間》是不是也有熟悉的感覺呢涌庭？關于阿德里安·帕蘭格說，他小時候喜歡玩捉迷藏欧宜，也希望告訴全世界的孩子們：讓你害怕的人坐榆，其實也像你一樣會害怕。
故事里的獅子是讓每個角色為之恐懼的存在冗茸，可是到了故事最后席镀，獅子也害怕的躲起來了。而真正能安穩(wěn)入睡的卻是最先跑出房間的小老鼠夏漱。故事告訴孩子們要克服恐懼愉昆、不怕黑暗，要增強勇氣麻蹋。
好啦今天的分享就到這里跛溉！
