做善研究捉片、勤實(shí)踐的教師
? ? ——深圳學(xué)員返崗實(shí)踐活動(dòng)四間房站培訓(xùn)有感
? ? ? 四間房一中 崔喜玲
百花齊放萬(wàn)木爭(zhēng)春蝙茶，鶯歌燕舞喜迎大地艺骂，最是人間四月天。4月11日隆夯，我們?nèi)齻€(gè)課改核心校的所有語(yǔ)文教師齊聚在四間房一中參加了一場(chǎng)別開生面的培訓(xùn)活動(dòng)彻亲。說(shuō)是別開生面孕锄，是因?yàn)檫@次的培訓(xùn)者全部是一線教師，包括活動(dòng)的策劃苞尝、組織、講座宦芦、課例宙址。這次活動(dòng)形式豐富，是一道道色香味俱全的佳肴调卑，置身其中抡砂，我時(shí)而贊嘆，時(shí)而快樂恬涧，時(shí)而疑惑注益，同時(shí)又迸發(fā)激情——致力于教學(xué)研究和勤于實(shí)踐的的激情，做研究型教師溯捆，教育生活才能不盲目丑搔，不茫然。
徐曉蓉老師是根據(jù)教育教學(xué)中出現(xiàn)的定勢(shì)思維現(xiàn)象提揍，來(lái)反思了我們的教育教學(xué)生活啤月。尤其是她自己的做法，便于操作劳跃，能夠喚起學(xué)生對(duì)文字的熱愛谎仲，對(duì)寫作的愛，對(duì)自然的愛刨仑。張靜宇老師講的是詩(shī)詞教學(xué)郑诺，他從學(xué)生角度和老師角度，談到了學(xué)生怎么學(xué)和教師怎么教詩(shī)詞杉武，有理論辙诞，有名師課例，講座內(nèi)容豐富艺智，容量很大倘要。看得出十拣，年輕的張老師在詩(shī)詞方面很具有專家的范封拧，她給我的整體感覺是厚積才能薄發(fā)。朱景麗老師的課例夭问，也讓我看到了一個(gè)敬業(yè)泽西、認(rèn)真、好學(xué)的一線教師缰趋。她們的講座和課例捧杉，沉淀了他們對(duì)此專題的思考陕见，看得出，凝聚了他們很多心血味抖。我想评甜，這個(gè)專題講座，也極大地推動(dòng)了他們自己的教育教學(xué)仔涩。沉靜內(nèi)心忍坷，扎扎實(shí)實(shí)做一件事，真的是一種幸福的行為熔脂。
時(shí)光挪移佩研，當(dāng)時(shí)鐘指向下午5點(diǎn)10分時(shí)，留給我的是收獲霞揉，是思考旬薯，是清晰的遠(yuǎn)方 ——明確一個(gè)方向，找準(zhǔn)自己研究的一個(gè)“點(diǎn)”适秩，躬下身去绊序，以匍匐的姿態(tài)去做教育教學(xué)。善于積累每一個(gè)所得和所失隶症。我們不僅是一個(gè)能站在講臺(tái)上的老師政模，也應(yīng)該是一個(gè)有一定的理論和實(shí)踐的教育人。
