?無論什么時候你回顧這些記錄，[look back on回顧饼暑，回憶]稳析，甚至是一年之后回顧洗做，你也能一眼就區(qū)分出哪些觀點和言語是作者的，哪些是你自己的彰居。[tell 有"區(qū)分诚纸，分辨"的意思，有一個它的短語陈惰，tell...from...][短語at a glance"一瞥井辆，一眼就"]除了直接引用的部分外杯缺，前三句話是對作者觀點的改述胀屿。然后是一個直接引語勿负。在方括號里的最后一句話是你自己的觀點。
第三步:
?當(dāng)你寫論文時锭硼，通過審慎而明智地使用引述和改述，把觀點和言語借用到你的寫作中去暑始。[compose這里是"撰寫"的意思]此外唉俗，歸功于各種作家。這里的目的是消除所有關(guān)于哪些觀點和言語屬于誰的疑惑。在正式的陳述中乓序，作者的話以腳注形式完成得滤；在不正式的陳述中，僅僅只提作者的名字即可。[這里的crediting理解起來比較困難慷暂，然后我看了后面的段落翻譯出的][simply有"僅僅，只是"的意思]
?這里是一個如何把的材料寫進(jìn)文章的例子(特別注意用腳注的形式)血久，第二段說明了如何擴展你自己的觀點。
