? ? ? 暑假已過一半迎瞧,我也該靜下心學習夸溶,這次回到天音,體驗了我四年來第一次和魯大師的合作凶硅。
? ? ? 我第一次見到魯大師蜘醋,心里就有了崇拜的感覺,帶著一副眼鏡咏尝,帥氣的臉龐压语,嘖嘖嘖。
? ? ? 魯大師首先讓我們做自我介紹编检,并且讓我們解釋自己名字的含義胎食,給了我們發(fā)揮的空間,也讓我們鍛煉表達能力允懂。然后就進入正題厕怜,圖形。魯大師帶領我們從新有更深入的了解了圖形蕾总。
? ? ? 我本覺得自己圖形已經(jīng)學透了粥航,什么三角形、正方形生百、長方形递雀。通過這幾天的學習,我才發(fā)現(xiàn)蚀浆,我學的知識圖形的表面缀程,就如我們這幾天學的三角形:
? ? ? 魯大師一下叫我們?nèi)切危幌陆涛覀儨y量新昌江的長度市俊,我想杨凑,這兩個根本沒有什么關系,為什么要合并在一起上呢摆昧?原來撩满,圖形在生活中是非常有用處的!(我本以為學圖形沒用)
? ? ? 魯大師教我們用等三角形绅你,再不過河的情況下伺帘,測出了河寬,這是我萬萬沒有想到的勇吊。在這幾天的學習中曼追,我還學到了一些用手指、帽檐測量河寬的方法汉规,讓我大開眼界礼殊!
? ? ? 魯大師的數(shù)學課上,我們還聊了一些關于穿越针史、古代的知識晶伦,從唐、宋啄枕、元婚陪、清,再到未來的生活频祝,非常的有趣泌参,大家也聊的津津有味脆淹!
? ? ? 通過這四天的學習,我學到的不僅僅是那些數(shù)學的知識沽一,還有許許多多語文盖溺、科學的知識,而且魯大師教的課铣缠,能讓我全身心的投入進去脑沿,一心一意的學钩蚊,讓我對數(shù)學又有了更多的好奇心卿拴!這真的是一位非常好的老師敲长,真不愧是——魯·大師