賀變麗? ? 焦點(diǎn)解決初級(jí)10期? 洛陽? 堅(jiān)持分享第12天? 2018--06--23
? ? ? ? 每天有那么一個(gè)時(shí)刻，你拿著書靜靜的在讀辜昵，忘記了周圍的一切荸镊，身心完全沉浸在書中，感覺生命是那么美好堪置。那一刻讀書對(duì)你來說是一件非常重要的事躬存，讀自己喜歡的書，就那么靜靜的坐著舀锨、讀者岭洲，天天堅(jiān)持著，真的是很幸福的事坎匿。余生以書為伴盾剩，做個(gè)快樂而幸福的讀書人雷激，不為欣賞只為綻放。
“如果過了若干年告私，
你半夜醒來發(fā)現(xiàn)你很久沒有讀書了屎暇，
而且你沒有什么負(fù)罪感的話，
那么說明你已經(jīng)墮落了驻粟。
讀書本身沒有什么了不起根悼，
但讀書這個(gè)行為，
意味著你沒有完全認(rèn)同這個(gè)世界格嗅，
你還有追求番挺，還在奮斗唠帝，
你還有不滿屯掖，
還在尋找另外一種可能性，
另外一種生活方式襟衰。
說到底贴铜，讀書是一種精神生活∑偕梗”
——北大教授陳平原
? ? ? ? 我常想讀書人是世間幸福人绍坝，因?yàn)樗藫碛鞋F(xiàn)實(shí)的世界之外，還擁有另一個(gè)更浩瀚也更豐富的世界√υ茫現(xiàn)實(shí)的世界是人人都有的轩褐，而后一個(gè)世界卻為讀書人所獨(dú)有。由此我又想玖详，那些失去或不能閱讀的人是多么的不幸把介，他們的喪失是不可補(bǔ)償?shù)摹Ｊ篱g有諸多的不平等蟋座，如財(cái)富的不平等拗踢，權(quán)力的不平等，而閱讀能力的擁有或喪失卻體現(xiàn)為精神的不平等向臀。
? ? 一個(gè)人的一生巢墅，只能經(jīng)歷自己擁有的那一份欣悅，那一份苦難券膀，也許再加上他親自聞知的那一些關(guān)于自身以外的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)君纫。然而，人們通過閱讀芹彬，卻能進(jìn)入不同時(shí)空的諸多他人的世界庵芭。這樣，具有閱讀能力的人雀监，無形間獲得了超越有限生命的無限可能性双吆。閱讀不僅使他多識(shí)了草木蟲魚之名眨唬，而且可以上溯遠(yuǎn)古下及未來，飽覽存在的與非存在的奇風(fēng)異俗好乐。
? ? 更重要的是匾竿，讀書加惠于人們的不僅是知識(shí)的增廣，而且還在于精神的感化與陶冶蔚万。人們從讀書學(xué)做人岭妖，從那些往哲先賢以及當(dāng)代才俊的著述中學(xué)得他們的人格。一個(gè)讀書人反璃，是一個(gè)有機(jī)會(huì)擁有超乎個(gè)人生命體驗(yàn)的幸運(yùn)人昵慌。
