成為一個(gè)成熟的讀者——讀書(shū)三個(gè)要素屯仗、四個(gè)層次
提到讀書(shū)，大家會(huì)認(rèn)為這是一件簡(jiǎn)單的事搔谴。我們自小會(huì)認(rèn)字說(shuō)話魁袜，這又什么難的呢？可是敦第，捫心自問(wèn)峰弹，我們是一個(gè)合格的讀者嗎？對(duì)于讀書(shū)這項(xiàng)活動(dòng)申尼，知道其規(guī)則的技法嗎垮卓？大多數(shù)人顯然是不清楚的。說(shuō)到底师幕，閱讀其實(shí)是和游泳下棋一樣的粟按，是有它對(duì)應(yīng)的動(dòng)作規(guī)則和“棋譜”的，知道了這些霹粥，自然就會(huì)掌握閱讀這項(xiàng)能力灭将。
《如何閱讀一本書(shū)》就是可以教會(huì)我們學(xué)習(xí)閱讀的最好典范。這本書(shū)的初版是1940年后控，1972年增訂修改后為新版庙曙。這本書(shū)有兩位作者，一位是艾德勒浩淘，另一位是范多倫捌朴。二位曾共同編寫(xiě)《大英百科全書(shū)》。此書(shū)中文版翻譯為郝明義张抄，2004年在中國(guó)出版砂蔽。我讀到這本，已是第33次印刷了署惯。從這個(gè)數(shù)據(jù)可以看出左驾，這本書(shū)有多受歡迎了。
從這本書(shū)的書(shū)名就可以看出，它的整本書(shū)都在圍繞著一個(gè)核心話題“閱讀”展開(kāi)诡右“财瘢《如何閱讀一本書(shū)》一共有四個(gè)篇幅包括二十一個(gè)章節(jié)，全書(shū)以閱讀的三要素(主動(dòng)閱讀帆吻、閱讀的目標(biāo)域那、閱讀就是學(xué)習(xí))展開(kāi)，以閱讀的四個(gè)層次（基礎(chǔ)閱讀猜煮、檢視閱讀琉雳、分析閱讀、主題閱讀）環(huán)環(huán)相扣地來(lái)向讀者介紹閱讀的具體操作步驟友瘤，并在在這其中穿插講述各類書(shū)籍的具體閱讀方法￠苁可以說(shuō)是360度無(wú)角地閱讀方法大匯總辫秧。
《如何閱讀一本書(shū)》在一開(kāi)始就定義----閱讀是一項(xiàng)活動(dòng)和藝術(shù)。那么被丧，它就會(huì)有相關(guān)的規(guī)則和要點(diǎn)了盟戏。分別是：主動(dòng)閱讀、閱讀的目標(biāo)和閱讀就是學(xué)習(xí)甥桂。
主動(dòng)閱讀可以說(shuō)是閱讀之中最重要的一項(xiàng)了柿究。自發(fā)地主題去閱讀書(shū)籍，你不僅可以更為專注黄选、更為用心蝇摸，更重要的，你會(huì)收獲更多办陷。
閱讀目標(biāo)就是確定你在讀書(shū)時(shí)貌夕，要想達(dá)到的目的。是想娛樂(lè)民镜，還是獲取知識(shí)啡专。確定了這些，便可以以終為始制圈，也就能去制定閱讀方法了们童。
閱讀就是學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)需要明確一個(gè)要素-----思考鲸鹦。在閱讀中思考和感受慧库，提升理解力和豐富我們的認(rèn)識(shí)。
三要素介紹完后亥鬓，就是閱讀的四個(gè)層次（基礎(chǔ)閱讀完沪、檢視閱讀、分析閱讀、主題閱讀）覆积。
一听皿、 基礎(chǔ)閱讀
1、 閱讀準(zhǔn)備階段宽档。這一項(xiàng)包括良好的身體狀況尉姨、智力心態(tài)等方面。
2吗冤、 會(huì)閱讀一些簡(jiǎn)單的讀物又厉。
3、 快速建立詞匯的能力椎瘟。
4覆致、 精進(jìn)與增強(qiáng)前面的技能。
這一部分是最簡(jiǎn)單的入門(mén)肺蔚，也就是你只要認(rèn)得字就可以學(xué)會(huì)了煌妈。簡(jiǎn)單一句話就是：打開(kāi)書(shū)，讀起來(lái)宣羊，反復(fù)讀璧诵。
二、 檢視閱讀
這一部分的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)是：系統(tǒng)地略讀或粗讀仇冯。
略讀的建議：
1之宿、 看書(shū)名頁(yè)、序苛坚、副標(biāo)題或其它說(shuō)明比被。
2、 讀目錄頁(yè)炕婶。
3姐赡、 索引。
4柠掂、 出版者介紹项滑。
5、 選幾個(gè)和主題相關(guān)的篇章來(lái)讀涯贞。
6枪狂、 隨意翻幾頁(yè)讀其中的段落。
7宋渔、 最后在的幾頁(yè)很重要州疾，要讀。
這一過(guò)程還是挺好玩的皇拣，當(dāng)我們對(duì)某些領(lǐng)域的書(shū)好奇時(shí)严蓖，就可以這樣來(lái)略讀一下薄嫡，看是否能引起興趣或是找到有用的東西。我平時(shí)逛書(shū)店或在圖書(shū)館 颗胡、書(shū)展上找書(shū)就用到這一方法毫深。
粗淺的閱讀+閱讀速度
精淺閱讀有一個(gè)重要原則：面對(duì)一本難讀的書(shū)時(shí)，先從頭到尾讀一遍毒姨，碰到不懂的地方先不要停下來(lái)哑蔫。
閱讀的速度并不一味地圖快，而是能用不同的速度來(lái)閱讀弧呐。同時(shí)闸迷，這個(gè)速度可以訓(xùn)練，最簡(jiǎn)便的訓(xùn)練方式就是用自己的手指配合眼球的轉(zhuǎn)動(dòng)指著閱讀的文字俘枫，防止逗留或倒退式的閱讀腥沽。這一方法親測(cè)好用。
三鸠蚪、 分析閱讀
這一層的閱讀最為重要巡球，艾德勒和范多倫用了八個(gè)章節(jié)來(lái)討論。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)邓嘹，分析閱讀主要要弄懂如下三方面的內(nèi)容：
1、 這本書(shū)講了什么险胰？
你要知道你讀的書(shū)是什么類型的（小說(shuō)汹押、詩(shī)歌、工具類等）,書(shū)的內(nèi)容是用什么形式展開(kāi)的起便，你能從中學(xué)到什么棚贾。
2、 這本書(shū)的脈絡(luò)結(jié)構(gòu)和邏輯是什么榆综？
讀完一本書(shū)妙痹，你要知道作者是如何在安排這本書(shū)的內(nèi)容，要明白作者想在書(shū)中解決什么問(wèn)題鼻疮。能找到書(shū)的重要篇章和核心觀點(diǎn)怯伊。并且能復(fù)述這本書(shū)給別人聽(tīng)。
3判沟、 如何評(píng)價(jià)一本書(shū)耿芹？
無(wú)論是你同意或是反正作者，不要只是表達(dá)一個(gè)干枯的想法挪哄，要提出自己在思考后的論點(diǎn)和論據(jù)（不要成為只會(huì)表達(dá)情緒的鍵盤(pán)俠）吧秕。嘗試用同理心去閱讀，不要以贏得辯論為目標(biāo)迹炼，要記得學(xué)習(xí)真理砸彬。
附贈(zèng)分析閱讀的七個(gè)規(guī)則：
1、 你要知道自己讀的是哪一類書(shū)。
2砂碉、 用簡(jiǎn)短的話來(lái)敘述整本書(shū)的內(nèi)容蛀蜜。
3、 將書(shū)中的重要篇章更出來(lái)绽淘，說(shuō)明它們?nèi)绾纬蔀橐粋€(gè)整體的涵防。
4、 找出作者要問(wèn)的問(wèn)題沪铭。
5壮池、 找出重要的關(guān)鍵字。
6杀怠、 找出書(shū)中的主旨椰憋。
7、 從相關(guān)文句中赔退，架構(gòu)出一本書(shū)的論述橙依。
四、 主題閱讀
這是閱讀的最后一個(gè)層次硕旗，也是閱讀的高級(jí)別追求窗骑。
這一層次的閱讀，其實(shí)是要建立在前面三個(gè)層次閱讀的基礎(chǔ)之上的漆枚，只有經(jīng)歷了上述的三個(gè)層次并且能很好的掌握创译，主題閱讀才能發(fā)揮其作用。反之墙基，練習(xí)前三步软族，主題閱讀也就形成質(zhì)的飛躍。
舉例來(lái)說(shuō)残制，主題閱讀立砸，就是針對(duì)當(dāng)下需要解決的一些問(wèn)題、要學(xué)習(xí)的一些知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)地閱讀學(xué)習(xí)初茶。比如說(shuō)我自己颗祝，最近想學(xué)習(xí)全面、有效有用的閱讀方法恼布，于是找到近十本的閱讀書(shū)來(lái)學(xué)習(xí)吐葵。我們正在講的這本《如何閱讀一本書(shū)》就是其中的一本了。
需要特別指出的是桥氏，主題閱讀温峭，并不是指找來(lái)一堆書(shū)一頁(yè)不落地讀完。而是帶問(wèn)題和想學(xué)的知識(shí)去找到這一系列書(shū)的相關(guān)章節(jié)進(jìn)行閱讀字支。
《如何閱讀一本書(shū)》的其它重要問(wèn)題：
1凤藏、 做一個(gè)自我要求的讀者奸忽。
在閱讀時(shí)，要提出問(wèn)題來(lái)揖庄，并在閱讀的過(guò)程自己回答栗菜。在閱讀一本時(shí)，要讓這本書(shū)真正為你的書(shū)蹄梢，也就是說(shuō)你要搞清楚這本書(shū)到底講了些什么疙筹。同時(shí)，要正確評(píng)價(jià)一本書(shū)禁炒，這一點(diǎn)在第三層分析閱讀中有提到過(guò)而咆。
2、 培養(yǎng)閱讀習(xí)慣
書(shū)中指出幕袱，要養(yǎng)成習(xí)慣暴备，除了不斷地練習(xí)之外，別無(wú)他法们豌。培養(yǎng)一個(gè)持續(xù)的習(xí)慣就是需要每天在固定的時(shí)間進(jìn)行閱讀涯捻。
3、 要做讀書(shū)筆記
做筆記望迎，顧名思義障癌，就是要?jiǎng)悠鹗謥?lái)。
方法有：畫(huà)線辩尊、做編號(hào)混弥、做摘要、記心得对省、寫(xiě)思考。
綜上所述晾捏，通過(guò)以上的方法和步驟蒿涎，必定會(huì)讓閱讀變得順暢和高效。但是惦辛，必須得指出劳秋，這是一本實(shí)用性的工具書(shū)，它非常詳細(xì)地幫我總結(jié)了方法胖齐，是否有用玻淑、有多大的用處，還是需要讀過(guò)的人用自己的實(shí)際的行動(dòng)去檢驗(yàn)呀伙。
我們?cè)诤档厣鲜怯肋h(yuǎn)學(xué)不會(huì)游泳的补履，同理，再好的閱讀方法剿另，也必須是在開(kāi)始讀時(shí)才有用箫锤。所以贬蛙，現(xiàn)在要做的，就是打開(kāi)一本書(shū)谚攒，讀起來(lái)阳准。
