前天下午家長會通知發(fā)出后,當(dāng)天到晚上十點(diǎn)二十官份,統(tǒng)計(jì)到回復(fù)與會的家長41人只厘,除了7位私信說因故不能參加的,還有13家沒有回應(yīng)舅巷。
我一一跟這些沒有回復(fù)的家長聯(lián)系羔味,其中12家確定參加,但有一家钠右,一直沒有回復(fù)介评,最終也沒沒來參會。另外爬舰,有一家家長回復(fù)參加后们陆,又私信我,告知因故不能參加情屹。最終坪仇,班里60個同學(xué),參會52家垃你。
那些私信我說不能來參會的家長椅文,大多心里不安,囑咐讓我給孩子解釋一下惜颇,疏導(dǎo)一下皆刺,希望孩子能理解家長。
不用他們說凌摄,我肯定會這樣做的羡蛾。我們班每個孩子都在課桌上給親人留下一封信的,當(dāng)他們回到教室锨亏,看到自己的信件還孤零零地躺在桌面上痴怨,心理肯定不好受啊忙干。
家長會結(jié)束后,我一一找這些孩子談?wù)勗捓嗽澹o他們解釋家長不能參會的原因捐迫,請他們理解家長。只有李夢琪同學(xué)笑著道:“肯定能理解啊爱葵,我們家太遠(yuǎn)了(其實(shí)也就在歸仁)施戴,我媽又要上班,我奶奶在家照顧我小妹萌丈,我爸爸和我爺爺都在外地打工暇韧。我知道沒有人來∨ǖ桑”末了,她還補(bǔ)了一句:“再說巧婶,我媽那么瘦乾颁,我都舍不得她爬到五樓來給我開家長會∫照唬”我看出她是真的不在意英岭,能理解家長。季潔同學(xué)也說她知道家長確實(shí)來不了湿右,很能理解诅妹。
但另外幾個孩子,雖嘴上說理解家長毅人,但是頭低著吭狡,表情很失落。特別有兩個女孩子丈莺,紅著眼圈划煮,默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。能看出她們想硬把眼淚憋回去缔俄,但憋著憋著就抹起了眼淚弛秋。
我當(dāng)然很能理解家長的難處。成年人的世界俐载,就是一個個的不容易蟹略。
我更了解孩子的心理——能理解父母親人,但不代表不難過遏佣。他們渴望成長中被父母“看見”挖炬。
我們做家長的,最喜歡的就是懂事的孩子了状婶。懂事的孩子能理解體諒父母的難處茅茂,盡量不給父母添麻煩捏萍。許多懂事的孩子,在家長的放心下空闲,不聲不響地長大了令杈。
但是社會學(xué)家研究有這樣的結(jié)論:小時候就獨(dú)立懂事的孩子,長大后心理問題可能會更多碴倾。
一個獨(dú)立的孩子背后逗噩,可能不是獨(dú)立,而是缺愛跌榔。孩子還沒享受到如何被愛异雁,就被要求學(xué)會去愛別人,去理解別人僧须。因?yàn)檫^早的獨(dú)立會增加焦慮和恐懼感纲刀,容易形成討好型人格。而過于顧及他人的感受和評價担平,壓抑自己的感情需求示绊,長大后恰恰會對他人冷漠。
這就是為什么有的父母發(fā)現(xiàn)暂论,他們眼中的曾經(jīng)多么聽話懂事的孩子面褐,成年后卻成了對他們不疼不愛甚至不聞不問的“白眼狼”。恰恰相反取胎,許多小時候總是給父母“添麻煩”的“不懂事”的孩子展哭,長大后對父母很暖心。其實(shí)闻蛀,這并不難理解——人與人之間的感情框沟,就是在相互“麻煩”的互動中培養(yǎng)并加深起來的飞涂。親人也不例外。
這些年,社會總提倡關(guān)懷空巢老人咙轩,我倒是認(rèn)為最可憐的是留守兒童殴泰、“空巢孩子”巧还。因?yàn)槔先艘惠呑咏?jīng)風(fēng)歷雨穗泵,心理承受力強(qiáng)大多了,但空巢小孩盗尸,畢竟正值人生的“幼苗”期柑船,愛的缺失是成長中最大的暗傷,而且是永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的泼各。