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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 九年級（3）江燁
臧克家曾說過：讀過一本好書，好像交了一個益友饲嗽。我輕輕捧著一本好書，與益友展開了我們之間的對話與交流奈嘿。
益友告訴我：讀書是幸福的貌虾。此時的你心情如此平靜，神情如此恬美裙犹，那氤氳了一屋子的馨香尽狠，早已拂盡心靈的煩惱與雜塵，給予你精神的充實叶圃、心靈的寧靜袄膏、靈魂的坦蕩，以及豐富的哲學(xué)知識掺冠。
談及親情沉馆，談?wù)撨@個從古至今的溫暖話題码党，有母愛綿綿，如她手中針線斥黑，織下愛的衣裳揖盘；有父嚴(yán)刻骨，對你嚴(yán)格，讓你痛，看似無情嚴(yán)肅蒸健，其實只是為了讓你成長婉商，讓你懂得人生應(yīng)如何播種、如何耕耘才會有好收成盯捌；寬容甚至于縱容的兄姐之愛肠牲，哪怕沒有血緣關(guān)系渡嚣，也同樣對你有著無微不至的關(guān)照與呵護(hù)识椰，為你拋棄很多。千言萬語，在這無私偉大的親情面前，總是顯得蒼白。
論及青春滨彻，青春就像是四月天的艷陽花休偶，帶著幾分羞澀碱妆，更多火熱疹尾。我們披著青春的羽裳繁成，輕盈旋舞侮穿，用自己的真誠與稚嫩來詮釋青春的足跡，帶著幾分輕狂亲茅，幾分固執(zhí)還有幾分盲目……
講述美德回铛，是社會的靈魂狗准，因為有它世界變得更加美麗。擁有它的施樂者快樂茵肃，因為他們從別人嫉妒的眼中看到了自己的價值腔长，他們幸福著別人的幸福。受之者验残，也許他們無以為報捞附，但那種感動足以讓他們?nèi)ひ捫碌墓饷骱拖Ｍ阋宰屗麄儾回?fù)恩人的慈祥之心您没，并將這種感動給更多需要幫助的人鸟召。我陷入深深思考中：社會需要富有美德的愛心之人，讓我們一起幫助他人氨鹏，為他人奉獻(xiàn)自己的愛心欧募，讓世界更加美麗……
撫卷長讀，你會欣悅于智者的教誨仆抵，德者的清歌跟继；
垂眉聆聽，你會變得睿智镣丑、英勇舔糖、謙遜、良善传轰；
掩卷深思剩盒，你的思維不再呆板，心也不會浮躁難安慨蛙。
好書是益友辽聊，它將向你講述一個個感人的事跡。多讀書期贫，讀好書跟匆，好讀書，收益頗多通砍！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 《時文選粹》心得體會
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 八年級（1）柯丹梅
人們喜愛鳥語花香的明媚春天玛臂，便渴望人生處處是鶯歌燕舞，四季如春封孙〖Ｔ可世間因此少了“淫雨霏霏”嗎？可見虎忌，我們的生命里并非盡是歌舞升平泡徙，一派祥和，總也伴隨著幾多不幸膜蠢，幾多煩惱堪藐。
當(dāng)狂風(fēng)肆虐輕浮的浪花時莉兰，小草卻發(fā)出輕蔑的微笑，這里（應(yīng)為“是”）浪花與小草心智的不同礁竞。上蒼的賜予總是喜憂參半糖荒，才有了苦樂年華，幸與不幸要靠我們自己詮釋了模捂。
幸福和愉悅的人用歌聲裹著淚水捶朵，堅忍地尋覓著希望；不幸和煩惱的人狂男，用淚水浸泡著歌聲泉孩，悲戚地放逐歲月。君不見并淋，有人癡望曇花感嘆：人生苦短寓搬，一閃即逝。有人嗅著梅香吟道：冬天來了县耽，春天還會遠(yuǎn)嗎句喷？與其感嘆活著之累，感嘆活著之煩兔毙，何不想著活著之美呢唾琼？
每一個成功的人士背后都有三盞永不磨滅的燈光：自信、勇敢和堅毅∨彀現(xiàn)實的燈光也許會滅锡溯，然后我們前進(jìn)的航船卻不可因之而停滯。也許長夜漫漫哑姚，黑暗侵蝕了靈魂祭饭，風(fēng)雨滄桑了容顏，永不可滅的是那一盞亮在心靈深處的燈光叙量。點一盞心燈給自己倡蝙，無論黑暗如何地?zé)o邊，無論夜色如何地漫長绞佩，寺鸥，我們的眼睛始終注視的是應(yīng)是心所向往的方向，那是被心燈照得透亮的地方品山。
點三盞自信胆建、勇敢與堅毅的心燈給自己，世界就會亮在眼前肘交。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?讀《智慧背囊》有感
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?八年級（1）柯丹梅
就在前幾日笆载，我看了本《智慧背囊》，這本書有很多扣人心弦的故事，讓我有在“黑夜”里有了一盞“燈光”宰译。
這套書主要給大家介紹了做人的道理（和怎樣做人，可省略）和一些人生哲理魄懂，例如其中一篇叫《每天給自己一個希望》的文章沿侈，他寫了一位醫(yī)生，素以醫(yī)術(shù)高明享譽(yù)醫(yī)學(xué)界市栗，在他事業(yè)蒸蒸日上時缀拭，不幸得了重癥。這不啻于當(dāng)頭一棒填帽。一度蛛淋，他情緒低落、消沉篡腌。但后來他接受了這個事實褐荷，而且心態(tài)也變了，變得寬容嘹悼、謙和叛甫。再后來，他變得十分快樂了杨伙。病魔也望之卻步了其监，他平安地生活著。
有人問他限匣，有什么神奇的力量支撐著他抖苦，他說：每天給自己一個微笑，一個希望米死。
是啊锌历，這位醫(yī)生在自己“最后的時間”里給了他自己一個希望，使他戰(zhàn)勝了病魔峦筒，而我呢辩涝，就在一次考試中，因為自己的大意考砸了勘天。事后怔揩，老師、爸媽都給予我鼓勵脯丝，希望我能更努力去對待學(xué)習(xí)商膊。可我不但自暴自棄宠进，還想：考得這么差晕拆，沒臉出去見人了，而且今后一定會更差。結(jié)果我的成績一落千丈实幕。直到看到這篇文章吝镣，我才從“谷底”爬上來，再見“藍(lán)天”昆庇。
只要我們每天給自己一個希望末贾，哪怕這希望小得不能再小，只要我們有信心整吆、有恒心拱撵，去追求它、實現(xiàn)它表蝙，我們不但會收獲快樂拴测，而且會讓人不斷豐盈。每天給自己一個希望府蛇，就會給自己一個目標(biāo)集索，給自己一點信心，給自己一點戰(zhàn)勝自我的勇氣汇跨。希望是什么抄谐？是引爆生命潛能的導(dǎo)火線，是激發(fā)生命激情的催化劑扰法。每天給自己一個希望蛹含，我們將活得生氣勃勃，激情澎湃塞颁，哪里還有時間去嘆息浦箱，去悲哀，將生命浪費在一些無聊的事情上祠锣？
生命是有限的酷窥，但希望是無限的。只要我們不忘記每天給自己一個希望伴网，我們就一定可以擁有豐富多彩的人生蓬推。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?讀《時文選粹》有感
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 八年級（1）班沈慧梅
最近，我讀了一本書《時文選粹》澡腾，它是本既感人又激勵人的書沸伏，里面有許許多多的小故事，其中有一篇使我的“親情觀”都改變了动分。
《娘毅糟，我的瘋子娘》。故事講述的是：有一位瘋子女人澜公，嫁給了一個窮苦家庭姆另。瘋子給這戶人家生了兒子，但是這個瘋子一直都不能碰她的兒子，孩子的奶奶怕把孩子摔著了迹辐。那時蝶防，這個家庭十分貧困，奶奶決定把瘋子給攆走明吩。孩子一天天長大间学，可他從未見過他的母親。一天贺喝，他在村前的稻場的石碾上，發(fā)現(xiàn)了他的母親宗兼，可他怎么也不相信這個瘋女人就是他的母親躏鱼，奶奶把她領(lǐng)回家中，而孩子卻對她冷眼相待殷绍。在孩子上小學(xué)時染苛，她來給孩子送傘，可有些同學(xué)在嘻嘻笑主到，他和同學(xué)廝打起來茶行，瘋子看見孩子被打，她把同學(xué)丟到了門口水塘登钥，一臉漠然走了畔师。回到孩子面前牧牢，孩子好像明白了什么看锉，情不自禁地叫了聲“娘”。瘋子好像也聽懂了塔鳍，望著他伯铣，笑了÷秩遥回到家中腔寡，同學(xué)的家人來，要求父親賠醫(yī)藥費掌唾，父親越聽越火放前，立刻抽出皮帶朝瘋子打去，最后還是派出所出面解決問題糯彬。
上了高中犀斋，母親步行20千米的山路給孩子送咸菜。一天母親不僅帶了咸菜情连，還帶了十幾個鮮桃叽粹，這是母親摘來的，孩子邊吃邊表揚母親“您真是越來越能干了”。母親走后第二天虫几，嬸嬸來到學(xué)校說锤灿，母親不見了，沿路尋找辆脸，發(fā)現(xiàn)路上有幾棵桃樹但校，樹下是百丈深淵，嬸嬸拉著孩子往山谷走去啡氢。娘靜靜地躺在谷底状囱，周邊是一些散落的桃子，她手里還緊緊攥著一個倘是，身上的血早就凝固成了沉重的黑色亭枷。
我悲痛得五臟俱裂，緊緊地抱住娘搀崭，說：“娘啊叨粘，我苦命的娘啊，兒悔不該說這桃子甜啊瘤睹，是兒子要了你的命……”我將頭貼在娘冰涼的臉上升敲，哭得漫山遍野的石頭都陪著落淚……
看完這個故事，發(fā)現(xiàn)自己早已淚流滿面轰传。母愛無邊驴党，無邊得連一顆瘋癲的心都充滿了愛的光芒；母愛醇濃获茬，醇濃得讓一顆石頭都想流淚鼻弧。
還記得曾經(jīng)的愛嗎？還有過真正的感動嗎锦茁？想想自己對母親的不理解攘轩，不關(guān)心，還是失去才懂得珍惜码俩，看看這篇文章度帮，哭吧！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?讀書心得
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?八年級（1）班沈慧梅
我們可能不是太陽稿存，也不是火焰笨篷，我們本身可能沒有絢爛，也沒有溫暖瓣履。但我們每一個人可能都是一面鏡子率翅，我們可以把光明和溫暖傳遞到別人的眼里和心上。
堅強(qiáng)袖迎，所有生命史上都寫著這兩個字冕臭，所有成功者的扉頁上都刻著這兩個字腺晾。它是人能夠站立起來直立行走的必需。
什么叫堅強(qiáng)辜贵？是不管什么時候都不忘記耕耘自己悯蝉，一點點兒努力，一步步兒往前走托慨；是不管在什么條件下鼻由，都拔力向上，骨韌厚棵、勁堅蕉世、氣長、血旺婆硬。不是堅強(qiáng)在嘴上狠轻，堅強(qiáng)在胳膊上的強(qiáng)人，是堅強(qiáng)在心柿祈，堅強(qiáng)在內(nèi)的強(qiáng)者哈误。
什么叫堅強(qiáng)哩至？堅強(qiáng)是一種信仰躏嚎。凡是養(yǎng)花的人都知道，養(yǎng)在溫室里的花一到寒冬臘月菩貌，就要把它移到室內(nèi)卢佣，否則受點風(fēng)寒，它就會喪失生命力箭阶。而長期生活在野外的花虚茶，無論刮風(fēng)下雨，還是天寒地凍仇参，它都會好好地生存下來嘹叫。這是為什么？因為它把堅強(qiáng)作為一生的信仰诈乒。
堅強(qiáng)罩扇，賦予我們廣闊的胸懷，更賦予我們正視逆境怕磨、面對挫折喂饥、忍受痛苦的氣量。人生是艱苦的肠鲫，對不甘于平庸凡俗的人來說员帮，那是一場無日無夜的斗爭，只有選擇堅強(qiáng)导饲，才會把坎坷和不幸看成人生的磨煉捞高，把逆境和挫折看成是人生的必經(jīng)之路氯材，只有選擇堅強(qiáng)才不會消沉，才會以積極的心態(tài)挑戰(zhàn)苦難棠枉，挑戰(zhàn)未來浓体。
在人生漫漫征途中，只要你選擇了堅強(qiáng)辈讶，就會一直擁有成功的希望命浴。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?《智慧背囊系列叢書》讀后感
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 七年級（4）黃德銘
“農(nóng)人說：一花一世界。佛家講：一葉一菩提贱除。一則小故事蘊(yùn)含著深刻的道理生闲，一段小經(jīng)歷濃縮了生命的真諦≡禄希”
一粒沙子就是一個世界碍讯，一滴露珠能夠反映太陽的光輝，就如《智慧背囊》每一個短小精悍的故事扯躺，在訴說寓意深刻的哲理捉兴，使我們能夠傾聽心靈的跳動，感受情感的熾熱录语，體驗尊嚴(yán)的高貴倍啥，體會寬容的博大。
在這本普通的書中澎埠，有著不普通的故事虽缕。其中有一篇名做《樸實精神》的文章，講的是著名物理學(xué)家愛因斯坦在沒有成名時蒲稳，生活很艱苦氮趋，在衣著上十分隨便，他說：“默默無聞江耀，即使穿得再漂亮也沒有人認(rèn)識我剩胁。”幾年后祥国，愛因斯坦成為了舉世聞名的大科學(xué)家昵观，衣著依然十分隨便，習(xí)慣不改系宫，他說：“現(xiàn)在我即使穿得再破爛索昂，也會有人認(rèn)識我±┙瑁”有時候他甚至穿著運動衫和涼鞋到柏林大學(xué)上課椒惨。
看完了這篇故事，我感觸頗深潮罪，是啊康谆，從外表上修飾自己领斥，只會浪費更多的時間與精力，不如在精神上“裝飾”自己沃暗，讓自己的內(nèi)心打扮得漂亮月洛，才能在這個世界站穩(wěn)。
當(dāng)我真正讀完了《智慧背囊》孽锥，那也等于讀懂了人生嚼黔，讀懂了創(chuàng)作，能將超然地對待一切惜辑，將人生的意義進(jìn)一步地升華唬涧，這便是生命的真諦。
短小盛撑、靈動碎节、真切、睿智抵卫、感人狮荔；青春、活潑介粘、真摯殖氏、直爽。讓我們閱讀如同人生的《智慧背囊》碗短，讓我們汲取它的精華受葛，將人生哲理成為我們今后的智慧题涨，像背囊一般背在肩上偎谁，隨時隨地都帶著“人生”。
“一花一世界纲堵。
一葉一菩提巡雨。”
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 《智慧背囊》讀后感
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 九年級（1）李薇
關(guān)注小草席函，請體味小草的執(zhí)著铐望；關(guān)注小魚，請體悟小魚的呼喊茂附；關(guān)注生命正蛙，請咀嚼生命的坎坷；關(guān)注歷史营曼，請思考?xì)v史的靜默乒验。
人生中沒有多少書，能帶給人深思蒂阱，能陶冶人的情操锻全，能凈化人的心靈狂塘，而《智慧背囊》——它卻可以，甚至可以改變一個人鳄厌。
記得那位平凡的母親荞胡，為了保全全家人的生命，不惜自己葬身于火海了嚎，這源自她對親人的愛泪漂；那個帶著米袋為孩子籌集學(xué)費的父親，不怕丟失面子歪泳，這源于他對孩子的愛窖梁。還有那個明明知道是毒藥卻還喝下的母親，不顧生死夹囚，這也是源于對孩子的愛纵刘。
《智慧背囊》感人肺腑，讓我懂得了從另一個角度看問題荸哟。
在人生的追求中假哎，總會遇到一點挫折和厄運，我們便會告訴自己要堅持下去鞍历，不要放棄舵抹，終會獲得成功。其實劣砍，很多時候惧蛹，我們應(yīng)該學(xué)會放棄，古羅馬有一則寓言刑枝，有兩條河從源頭出發(fā)香嗓，相約流向大海。它們穿過山澗装畅，最后到達(dá)了沙漠的邊緣靠娱，它們一籌莫展，討論著怎么辦掠兄？其中一條河說：“我一定要流過去像云，找到大海÷煜Γ”另一條河則說：“不如回去再等機(jī)會迅诬，如果前進(jìn)，我們可能走不出沙漠就干涸了婿牍〕薮”結(jié)果，一條河執(zhí)著地向前牍汹，干涸在了沙漠里铐维，另一條河則回到了源頭柬泽，等到了時機(jī)，流向了大杭奚撸……
有時候锨并，我們應(yīng)該學(xué)會換個角度看問題，通往成功的道路不止一條睬棚，沒有必要一條道走到黑第煮，放棄，是為了更好地得到抑党，只有果斷放棄包警，才能將該拿起的東西更好地把握著。
《智慧背囊》中有幾千例經(jīng)典故事底靠，在故事的后面害晦，還有一些見解，給人深思暑中，讓人明白得更透徹壹瘟，記得當(dāng)烏云布滿天空的時候，你應(yīng)該看到的不是“黑云壓城城欲摧”鳄逾，而是“甲光向日金鱗開”稻轨。無論在什么厄運中，只要保持樂觀的心態(tài)雕凹，總能找到奇妙的“天空”殴俱。
一本好書，需要細(xì)心品味枚抵，才能讀懂書中的那顆“真心”线欲，感謝《智慧背囊》，改變了我的心態(tài)俄精。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 讀《智慧背囊》有感
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?九年級（1）李花玲
一則小故事蘊(yùn)含著深刻的道理询筏，一段小經(jīng)歷濃縮了生命的真諦榕堰，《智慧背囊》教會了我許多真理竖慧。
有人為夢想拼搏，拼搏出成功的道路逆屡，站在人生的頂峰圾旨；有人雖平凡，但也創(chuàng)造出不平凡的一生魏蔗；有人為了自己的一己之私砍的，做出了無法彌補(bǔ)的事情，為此留下了終身的恥辱莺治。
每個人都是不同的廓鞠，隨機(jī)摘下一片葉子帚稠，它與其它葉子的紋理就是不一樣的。有的人床佳，出類拔萃滋早；有的人，傻頭傻腦砌们；有的人杆麸，默默無聞；有的人……無論他人是怎樣的浪感，我們對待每一個人都應(yīng)該是一樣的昔头，尊敬他人是我們做人的基本原則。
例如影兽，我們在臺下聽別人演講揭斧，我們要做的就是，在臺下安靜地聽別人講完峻堰，不能在下面大聲喧嘩未蝌，在別人演講完后鼓掌。即使你沒有聽懂茧妒，但你也應(yīng)該鼓掌萧吠，因為這是作為觀眾對參賽者的一種起碼的尊重。
如果他人對我們有恩，我們應(yīng)該銘記這份恩情冯丙，好好地珍惜瞻佛，而不是反著對待恩人，要驗證“滴水之恩狰腌，當(dāng)涌泉相報”。別讓人家誤會你是一個不會感恩的人牧氮。
“一花一世界琼腔，一葉一菩提”。這句話是一種心境踱葛，心若無物丹莲，就可以做到一花一世界，一葉一菩提尸诽，自然便是最美的甥材。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?友情“客串”
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 《智慧背囊》讀后感
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 七年級（1）黃子健 ? ? 借書者：西瓜甜甜
“農(nóng)人說：‘一花一世界⌒院’佛家講：‘一葉一菩提洲赵。’”這正是《智慧背囊》。
《智慧背囊》是我們的精神食糧叠萍，為我們打開了一片晴空芝发。作者那充滿靈氣的文字定會在心靈與心靈的碰撞中閃光。讀《智慧背囊》苛谷，我的心靈有所感悟后德，明白了許多人生道理。
《最后的測試》講的是柳小輝面試的故事抄腔。柳小輝參與一家公司的面試并進(jìn)入前十名瓢湃。而決賽在明天。第二天赫蛇，柳小輝提前到了公司绵患。這時一名男士攔住了她，并指著手中的錢問這錢是否是她在面試時丟的悟耘。柳小輝明知沒有這回事落蝙，卻回答錢是她丟的。但沒想到的是暂幼，這竟然是這家公司的“面試”筏勒，很顯然，柳小輝沒入選旺嬉。
這個故事告訴我們：過人的能力+實實在在的真誠+恰當(dāng)?shù)臅r機(jī)=走向成功管行。稍不留神，經(jīng)受不住品格的考驗邪媳，再好的機(jī)會也會從你手中溜走捐顷。機(jī)會總是隱藏在瑣碎的小事里。
讀完《上帝的蘋果》雨效，我明白了：人生的訣竅在于發(fā)現(xiàn)自己的長處迅涮，找到發(fā)揮自己優(yōu)勢的最佳位置。
例如比爾·蓋茨徽龟。他最高的文憑是中學(xué)叮姑，因為他還未讀完大學(xué)就去經(jīng)營電腦公司了。他發(fā)現(xiàn)了自己的長處据悔，并果斷地走下去传透，他成為世界首富不足為奇。
“尺有所短屠尊，寸有所長”旷祸，每個人都有自己的長處。宋代詩人盧梅坡有詩云：“梅須遜雪三分白讼昆，雪卻輸梅一段香。”說得正是這個意思浸赫。
所以闰围，一件重要的事是認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢既峡，把它變成明天成功的基石羡榴。富蘭克林說，寶貝放錯了地方便是廢物运敢，說得也是這個意思校仑。
一則小故事蘊(yùn)含著大道理，一段小經(jīng)歷濃縮著生命的真諦传惠；一段平凡的對話意味著偉大迄沫，一組生活的特寫造就了永恒。這正是《智慧背囊》的特點卦方。讀《智慧背囊》吧羊瘩，它會告訴你許許多多的人生道理。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 書帶來的笑聲
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 八年級（3）羅韜 ? ? ? ?贈書者：兔舞雪野
“書中自有黃金屋盼砍，書中自有顏如玉尘吗，書中自有千鐘祿〗阶”書是包羅萬象的睬捶，只要你沉浸其中，就一定能找到屬于自己的快樂近刘。
但是侧戴，剛開始時候，我卻不喜歡讀書跌宛。每當(dāng)我拿起書本酗宋，書上那些漢字就像是變了臉，換了模樣疆拘，讓我認(rèn)不出它們蜕猫，而我也早已“身在曹營心在漢”了，想著與小伙伴一起在外面玩耍的情景哎迄，于是便把書蓋上了回右。
后來，我找到了“笑聲”漱挚。我開始如饑似渴地閱讀笑話書翔烁，并從中獲取快樂，一時間旨涝，我覺得我非车乓伲快樂，仿佛把煩惱拋到九霄云外，不慨默，是自己飛離了世俗贩耐，來到?jīng)]有痛苦的天堂∠萌。可是真金不怕火煉潮太，而這紙卻包不住火，這膚淺的快樂終究經(jīng)不起時間的磨礪虾攻，消失在歷史的長河中：笑過之后铡买，反而覺得更加空虛，畢竟沒有任何沉淀霎箍。
最后奇钞，我終于開始涉獵各種各樣的書，這些書并非都是像童話般美好朋沮，甚至是講述讓人潸然淚下的悲劇蛇券，有的也不如笑話般通俗易懂，需要像牛一樣反芻般地讀樊拓，如蠶食般細(xì)細(xì)地讀纠亚。即使讀得十分艱難，就像登一座沒有頂峰的高山筋夏，走一條沒有盡頭的道路蒂胞，雖然一旦停下就有滑落、迷路的危險条篷，但我還是漸漸喜歡上了讀書：讀書是一個不斷探索骗随、鉆研的過程，因此赴叹，困難越大鸿染，越能激發(fā)我的斗志，我只要一有時間乞巧，便徜徉在書的海洋中涨椒，盡情享受知識一點點增長、問題一點點變少的快感绽媒。
最令人高興的要屬和同學(xué)們一同探討問題了：大家都各抒己見蚕冬，各執(zhí)一詞，讀書的多少在這時候就會完全顯露出來是辕，但我們不會隨意否定別人的看法囤热，而是經(jīng)推算一步步消除錯誤觀點，這時获三，那人多半會不好意思地搔搔頭旁蔼，之后手就不知該放哪兒了锨苏，臉上露出尷尬的笑容；有時牌芋，還伴隨“呵呵”的笑聲蚓炬，大家也哄然大笑松逊，但很快笑聲就平息下來躺屁，又再一次投入到解決問題當(dāng)中去。
當(dāng)問題得到解決经宏，最初正確的同學(xué)們多會一臉驕傲犀暑，臉上露出唯我獨尊的笑容，其他同學(xué)多會不服氣地撅起小嘴烁兰，但用不了多久耐亏，大家又會一同哈哈大笑起來，那聲音穿透力鋼筋水泥沪斟，飄得好遠(yuǎn)广辰、好遠(yuǎn)……
書帶來的笑聲，是不斷超越自我的興奮主之，是共同分享知識的喜悅择吊。笑著看書能夠得到歡笑，同樣的槽奕，以飽滿的精神几睛，執(zhí)著的熱情去做其他事也會得到快樂。這就是快樂的真諦吧粤攒，讓我們一起踐行它吧所森！
