我是橘子毒涧，今天是我寫(xiě)的是100篇書(shū)評(píng)里的第9篇贮预。繼續(xù)堅(jiān)持。
這是一本注重“讀書(shū)筆記”的讀書(shū)方法。適用于對(duì)讀書(shū)筆記感興趣仿吞，或者在這方面有疑問(wèn)的人滑频。
一、為什么要讀記筆記唤冈？
人的記憶力有限峡迷，讀過(guò)后往往會(huì)記不起書(shū)中的內(nèi)容。而通過(guò)記筆記的方式你虹，可以加深我們的印象绘搞，吸收書(shū)中營(yíng)養(yǎng)，把書(shū)中的知識(shí)變成我們的”智慧“傅物。即需銘記于心的一個(gè)道理”讀完每一本書(shū)夯辖，都能有扎實(shí)的收獲“。
檢測(cè)自己有沒(méi)有吸收書(shū)中的內(nèi)容董饰，可以問(wèn)問(wèn)這些問(wèn)題：
這本書(shū)講了什么內(nèi)容楼雹？
你最喜歡書(shū)的哪一個(gè)部分？
這本書(shū)對(duì)你有什么影響尖阔？
它的優(yōu)點(diǎn)又在哪里？
我之前也有做筆記榨咐，只是有時(shí)候無(wú)法堅(jiān)持下去介却。而且沒(méi)有專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備一本讀書(shū)筆記，記得比較散块茁。只有想起來(lái)才會(huì)翻一翻齿坷，利用率不高。買(mǎi)書(shū)的時(shí)候数焊，在網(wǎng)絡(luò)上花費(fèi)的時(shí)間也比較長(zhǎng)永淌。
這些問(wèn)題，書(shū)中都給了我答案佩耳。作者奧野宣之提倡將筆記一元化遂蛀，把讀書(shū)獲得的信息不做加工地放在同一個(gè)容器里。
二干厚、用筆記本記什么李滴？
概括的說(shuō)，我們用筆記本記錄以下內(nèi)容：
要買(mǎi)什么書(shū)
要注意書(shū)中的哪個(gè)部分
想到了什么
主要技巧有5個(gè)要點(diǎn)：
1蛮瞄、可以書(shū)寫(xiě)任何內(nèi)容：無(wú)需分類(lèi)所坯，比如作家的名字，推薦書(shū)名挂捅，臺(tái)詞芹助、小想法等。
2、按時(shí)間順序書(shū)寫(xiě)：只要寫(xiě)上就好状土，寫(xiě)法和空間也無(wú)需刻意區(qū)分无蜂，關(guān)鍵是堅(jiān)持。
3声诸、附上日期：每次寫(xiě)筆記加上日期酱讶。如080722
4、靈活運(yùn)用速記或略記:用較大的字號(hào)空一行寫(xiě)一行、簡(jiǎn)寫(xiě)、略寫(xiě)负蚊。
5芹枷、可以粘貼
三、讀書(shū)過(guò)程結(jié)構(gòu)化
本書(shū)把讀書(shū)過(guò)程分成五個(gè)階段：
1誉察、選書(shū)：列出購(gòu)書(shū)清單。把收集信息成為日常習(xí)慣。以書(shū)名稚铣、作者名、出版社名為線索指明購(gòu)買(mǎi)墅垮。通過(guò)記錄掌握選書(shū)主動(dòng)權(quán)惕医。專(zhuān)門(mén)用A4指把購(gòu)書(shū)清單打印出來(lái)。
其他我們自己還可以?序號(hào)算色、時(shí)間等抬伺，備注欄可以寫(xiě)“絕版”或者“某某推薦”等信息。
2灾梦、購(gòu)買(mǎi)：按照購(gòu)書(shū)清單指明購(gòu)買(mǎi)峡钓。去實(shí)體店買(mǎi)書(shū)加深印象。
3若河、讀書(shū)：通過(guò)做記號(hào)確立讀書(shū)重點(diǎn)能岩。
4、記錄：寫(xiě)讀書(shū)筆記萧福，與書(shū)對(duì)話拉鹃。“能堅(jiān)持下去”為先鲫忍，以思想輸出毛俏、整理自己想法為前提，專(zhuān)注于“對(duì)自己很重要的事情”饲窿，一句話也可以煌寇，用“摘抄+感想”等方式來(lái)輸出。利用標(biāo)簽邊看邊寫(xiě)逾雄，然后摘抄最能讓自己心動(dòng)的句子加深印記阀溶。
5腻脏、活用：制作檢索用標(biāo)簽，反復(fù)閱讀银锻∮榔罚可以一周一次，或者三天一次來(lái)重讀筆記击纬。
四鼎姐、讀書(shū)體驗(yàn)豐富的技巧
1、不依賴(lài)網(wǎng)絡(luò)更振，多用參考書(shū)
2炕桨、多讀百科全書(shū)
3、通過(guò)訂閱來(lái)提醒自己
4肯腕、書(shū)店里有意外發(fā)現(xiàn)
5献宫、有淺入深吃透難懂書(shū)
6、把書(shū)先堆成山
7实撒、把名著放在枕邊
8姊途、常帶三本書(shū)同時(shí)間閱讀
9、在家里每個(gè)角落放滿(mǎn)書(shū)
10知态、去掉外封捷兰，可以準(zhǔn)備一個(gè)只收納外封的文件夾
11、雜志要邊撕邊讀负敏，可以用小型裁紙刀
12寂殉、通過(guò)有聲的方式，針對(duì)某個(gè)領(lǐng)域原在，比如演講、看視頻來(lái)學(xué)習(xí)彤叉。
13庶柿、用珍藏鋼筆或其他自己喜歡的文具來(lái)讀書(shū)
14、在顯眼處貼格言
15秽浇、把喜歡的文章抄下來(lái)浮庐。“引用是魔杖”柬焕。
16审残、在重讀時(shí)覺(jué)得有用的東西用復(fù)印機(jī)復(fù)印下來(lái)。
17斑举、用“獨(dú)創(chuàng)版權(quán)頁(yè)”記錄書(shū)的履歷
18搅轿、書(shū)與筆記交叉使用。比如把筆記復(fù)印好夾在書(shū)中
19富玷、書(shū)架是讀書(shū)生活的基地璧坟〖饶拢可分成三個(gè)部分：超一流的書(shū)、廢棄的書(shū)雀鹃、最近正在寫(xiě)讀書(shū)筆記的書(shū)
后記：整理完之后幻工，覺(jué)得作者對(duì)待讀書(shū)筆記真的非常的細(xì)致。但這一本書(shū)也屬于個(gè)人經(jīng)驗(yàn)之類(lèi)的書(shū)黎茎，我們可以從中選擇自己需要改進(jìn)的地方或者適合的方法來(lái)使用囊颅。
希望對(duì)你有幫助。
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