??書名：《狂人日記》
??作者：魯迅
??對(duì)魯迅先生最初的認(rèn)識(shí)是來自語文課本中的魯迅，從樸實(shí)單純的少年閏土開始學(xué)習(xí)他的文章挽封。
小時(shí)候讀不懂《狂人日記》已球，不理解“吃人”“救救孩子”象征的意義。
通過對(duì)歷史的探尋，現(xiàn)在讀來智亮，終于被點(diǎn)醒忆某。也終于懂了為什么說「100多年來，對(duì)中國文化有最深入理解的阔蛉，魯迅是di一人弃舒。」這一稱謂状原。
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這本書最初發(fā)表于1918年5月《新青年》聋呢，是魯迅的di一篇白話日記體小說，也是中國近代文學(xué)史上di一篇白話小說颠区。
小說的主人公是日記的敘述者——狂人坝冕。
我從小說的敘述來看，狂人就像是一個(gè)“瘋子”瓦呼。
他有變態(tài)的心理。他把自己的哥哥测暗、鄰居央串、醫(yī)生、路人都看作是吃人的對(duì)象碗啄。將一切跟他有來往的交談也好质和，笑容也好都理解為暗藏殺機(jī)的吃人者的表面文章，心理狀態(tài)背離了正常人的軌道稚字。
他有混亂的邏輯饲宿。狂人在日記中提到三十多年不見月光胆描，害怕趙家的狗瘫想，在我看來，正常的生活邏輯昌讲，這樣的描述是不符合邏輯的国夜。
他有虛幻的幻覺《坛瘢狂人是一個(gè)生活在幻覺世界的人车吹，他翻開歷史一看，這歷史沒有年代醋闭，歪歪斜斜的每頁上都寫著“仁義道德”幾個(gè)字窄驹，仔細(xì)看了，滿本都寫著兩個(gè)字是“吃人”证逻。
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這篇文章讓我感觸最深的是魯迅先生通過象征和暗示乐埠，從作品字里行間傳達(dá)出他對(duì)封建禮教的旁證。
這樣的一種巧妙的表達(dá)和高超的思想讓不經(jīng)世事的我徹底清醒了，我突然意識(shí)到“瘋子”般的狂人是多么勇敢和執(zhí)著饮戳，心底深處已經(jīng)對(duì)他心生敬意
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《狂人日記》讓我看到魯迅有意通過“迫害狂”患者的感受刻畫出生活在一個(gè)黑暗與兇險(xiǎn)社會(huì)的全貌豪治。
國人要銘記歷史，國家才會(huì)蓬勃向上扯罐。
魯迅的文字像一把鹽负拟，撒在精神的創(chuàng)口上，越疼痛越清醒歹河。 每個(gè)人都應(yīng)該讀讀魯迅掩浙，聽聽那些大實(shí)話！就能找到內(nèi)心歸處秸歧。
??文中有幾個(gè)句子寓意頗深：
1厨姚、“你們立刻改了，從真心改起键菱！你們要曉得將來是容不得吃人的人”谬墙，是狂人對(duì)未來社會(huì)的幻想和期待。
2经备、“我也未必沒有吃過妹子的肉”拭抬，是狂人對(duì)自己評(píng)價(jià)和反思，也是對(duì)自己前途的絕望侵蒙。
3造虎、“救救孩子”，是狂人為建立新社會(huì)而進(jìn)行的探索和吶喊纷闺，現(xiàn)實(shí)中的人們都有罪算凿，未來的孩子是純潔的，因此犁功，要有一個(gè)美好的未來氓轰，就只能把希望寄托在孩子的身上。
