25025-張愛
小豬，別哭了橘券！
繼續(xù)宮西達也老師的作品额湘。
講述了有一個地方，住著一只愛哭鼻子的小豬旁舰。打了架锋华，他會哭。被訓(xùn)斥了箭窜，他會哭毯焕。跌倒了，他會哭磺樱。直到有一天纳猫，小豬正哭著，滴答竹捉，滴答续担，下起雨來了。小豬自言自語地說:“這么晴的天會下雨嗎活孩？”就在這時物遇，哇—哇—樹竟然哭了起來。小豬吃驚地問到:“你怎么了憾儒，你為什么要哭把恕？”大樹說:“因為我覺得你好可憐啊起趾。我一直在看著你诗舰，可是，你哭的時候训裆，我卻不能為你做什么眶根。結(jié)果哇的一聲大樹也哭了蜀铲，小豬被澆的濕淋淋。小豬說:“沒事属百，我才不在乎呢记劝，你不用哭了∽迦牛”大樹說:“真的嗎厌丑？你真的沒事嗎？愛哭鼻子的小豬渔呵？”小豬反駁道:“不對怒竿，我才不愛哭鼻子呢！”小豬害羞起來扩氢，像逃跑似得走掉了耕驰。第二天，小豬又跑去找大樹录豺，一副快哭的樣子朦肘，小豬像大樹訴說了自己今天和朋友吵架了，盡管小豬想忍住不哭巩检，可是還是覺得自己很委屈厚骗，眼淚還是涌了出來示启。就在這時大樹又哇哇哇的大哭起來兢哭，小豬因為吃驚而止住了眼淚，可是樹還在哭夫嗓，大樹一邊哭一邊說:“小豬真可憐……”小豬說:“沒事迟螺，我才不在乎呢，你不用哭了舍咖【馗福”這么說著小豬也覺得自己沒事了。過了一天小豬高興的有去找大樹排霉，奔跑時撲通窍株，小豬跌倒了。好疼好疼攻柠，嗚球订，小豬剛要哭樹又先哭了，小豬說:“等一等瑰钮，疼的可是我呀冒滩。”大樹說:“可是浪谴，你是因為想快點見到我开睡，跑啊跑因苹，才跌倒的∑悖”真可憐扶檐，結(jié)果，小豬又是濕淋淋的了婚度≌好兀“我不疼了，所以你別哭了蝗茁〈茁玻”大樹也笑了，兩個人成了非常要好的朋友哮翘。他們在一起就高興得忘了時間颈嚼。剛?cè)攵囊惶欤∝i與大樹說了半天的話饭寺，累得睡著了阻课，不知道什么時候天空下起了雪，大樹:“這可怎么辦艰匙，這樣下去限煞，小豬會凍僵的≡蹦”大樹想到了辦法署驻，搖晃自己身體，讓樹葉不停的飄落下去健霹。樹不是落眼淚旺上，而是落下了許許多多的樹葉。飄落到小豬的身上糖埋。輕柔的樹葉溫暖著小豬的身體宣吱。潔白的雪把四周都包裹起來。天亮了瞳别，小豬睜開眼睛征候，樹上的葉子，已經(jīng)落得一片不剩了祟敛“贪樱“哎，你怎么了垒棋？”樹沒有回答卒煞。你為什么不說話啊叼架？小豬的眼里泛著淚水畔裕∫虑耍“為什么為什么呀……嗚嗚嗚……”不管小豬怎么哭，樹也不再答話扮饶。
? ? ? ? 我問自己為什么要把整篇故事的文字寫下來具练，并且最后還要配上結(jié)尾幾幅圖，首先《小豬甜无，別哭了》確實觸動了我扛点，這本書采買回來已經(jīng)很久了，可以說沒有給孩子讀過岂丘，我也是因為這次要參加打卡活動陵究，臨時決定拿出來讀的。因為讀到最后真是有感而發(fā)的哭了奥帘，感動了铜邮，這本書不僅僅是講給孩子聽的繪本，大人也可以去看一看寨蹋。這本書在我看來是在講述我們每一個人松蒜，書中總能找到我們兒時或者是長大后的影子。
? ? ? ? 我們兒時打架了已旧，被訓(xùn)斥秸苗，摔倒都會哭泣，很小時我們的第一傾訴人是爸爸或者媽媽运褪，我們不會有小秘密惊楼，我們愿意把所有跟爸爸媽媽分享，等長大些我們有了自己的好朋友會和他們?nèi)シ窒硗戮洌职謰寢尯孟窬偷隽宋覀兊氖澜缧埠蟆Ｔ诠适轮写髽渚拖裎覀兊陌职?媽媽或者好朋友店读，總是因為我們的悲傷而悲傷嗦枢，高興而高興，我們的一顰一笑總能牽動著他們的心屯断。在培訓(xùn)時阿渡老師講到要和孩子們共情文虏，當(dāng)時對這個詞能明白大體意思，也能理解殖演，等看《小豬氧秘，別哭了》后更能準確的體會到與孩子們共情是怎樣的，書中大樹每一次先發(fā)的哭泣趴久，讓小豬除了感到驚訝同時也產(chǎn)生了共情丸相，小豬才慢慢的做到遇事之后不再是一一直再哭，大樹就如同我們的爸爸媽媽和好朋友彼棍，在我們遇到問題時對我們用耐心灭忠，愛心膳算，包容心去開通疏導(dǎo)。在這里我也想對每一位爸爸媽媽說:“對孩子我們很少去共情弛作，大人對孩子的愛是真實的涕蜂，但是我們做不到永遠的站在他們立場，也做不到無條件的相信他們映琳，反之机隙，孩子卻對我們是無條件的信任，我們總說孩子不聽話萨西，其實是我們做的不夠好有鹿，要反思的是我們自己，孩子都是有樣學(xué)樣的谎脯∮〔”故事的結(jié)尾大樹用滿身的樹葉去保護溫暖了小豬，大樹是無私奉獻的穿肄，猶如我們的父母年局，愛的言語不多，卻總是默默付出咸产，不求回報矢否。前些年遇事不順，讓我一度迷茫脑溢，好在有父母僵朗，好朋友在身邊，讓我覺得生活還是美好的有希望的屑彻。這些僅是我對此書的一些讀后感验庙，每個人都對文字有不同的理解，請大家多多指教社牲。
? ? ? ? ? 這本書對小朋友來講粪薛，我只想告訴他們，要像小豬越來越堅強勇敢搏恤，在不遠的將來才能保護我們所想保護的人违寿，并開心快樂的陪伴他們，要像大樹一樣對爸爸媽媽和好朋友溫柔以待熟空。
? ? ? ? 拓展活動:愛心卡片制作藤巢，寫一句最想對爸爸媽媽或者好朋友說的話（不會寫字的小朋友可以老師代寫）。
