這是一部印度電影，講述了一位特殊的老師帶領(lǐng)一班特殊的學生進行逆襲的故事开瞭。
奈娜老師患有妥瑞氏綜合癥，是一種神經(jīng)疾病罩息，身體會出現(xiàn)不自主的抽動嗤详，并伴有無法遏制的怪叫，如“哇瓷炮、額”葱色，就像是打嗝一樣。她從小受到嘲笑和歧視娘香，直到校長在公開集會上讓大家了解妥瑞氏綜合癥苍狰，并帶頭承諾不會對小奈娜差別對待。校長的鼓勵改變了奈娜的人生烘绽，她長大后獲得了雙學位淋昭，卻一心想成為校長那樣的老師。
多次被拒后安接，母校終于錄取這位特殊的老師翔忽，卻安排她去教導被學校放棄的差生班。14位來自貧民窟的同學盏檐，被獨立編成一班歇式，因為家庭和學習成績，他們和小奈娜一樣受盡嘲笑與歧視胡野。
奈娜說：“沒有差學生材失，只有差老師×蚨梗”她用放飛紙飛機的方式龙巨，讓孩子們釋放恐懼與壓力笼呆，讓他們拾得改變的勇氣；她通過投籃旨别、做各種有趣的實驗抄邀，讓孩子們在快樂中學習物理化知識……
最后讓我感動的是，那個處處與奈娜作對的優(yōu)等生班老師昼榛，他終于明白了“學生的問題來自于老師”境肾，出于沒教好學生的愧疚，他把優(yōu)等生污蔑差生班作弊的事情攬到了自己頭上胆屿。
我們都想被公平對待奥喻，但事實上我們從出生時可能就自帶了一些不公平，比如家庭非迹、身體狀況等环鲤，但是，教育可以彌補這種不公平憎兽，大眾的意識在提高冷离，你的努力也要跟上。
