親愛的孩子：
早上好呀，又到我們最愉快的分享交流時(shí)光了枫绅！
還記得前幾天媽媽跟你說如果你能很好的完成接下去五天的學(xué)習(xí)任務(wù)泉孩，到周六參加完舞蹈考級(jí)你就可以和爺爺奶奶去姑姑家玩了嗎？
我相信你當(dāng)然是聽進(jìn)去了并淋，但和媽媽想的不一樣的是寓搬，你把它理解成周六考完舞蹈就可以去姑姑家了，沒把前面五天學(xué)習(xí)任務(wù)放在必要條件上预伺。
為什么這么說呢订咸？昨天的作業(yè)又出現(xiàn)慘不能睹的情況了，反思整件事情的經(jīng)過酬诀，媽媽決定不能全怪你脏嚷，你總體來說還是一個(gè)“聽話”的孩子，當(dāng)我吃完飯把你留下寫作業(yè)的時(shí)候瞒御，你悲傷的和小朋友通話父叙，“悅悅（你的好朋友），今晚我不能上樓玩了肴裙，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)沒有完成”可見你的改正的態(tài)度是良好和誠懇的趾唱。
在我看來，你比小時(shí)候媽媽還聽話蜻懦，寫了一頁紙甜癞，其實(shí)這時(shí)候媽媽對(duì)你的作業(yè)水平還是不滿意的，但沒辦法宛乃，媽媽除了希望你能把字給練好悠咱，更希望你健康快樂蒸辆。
前幾天和一個(gè)阿姨聊天，阿姨送給媽媽幾句話析既，媽媽想給你一起分享一下躬贡。
“廢掉一個(gè)孩子最好的方法
就是讓她/他用自己喜歡的方式長大。
不想去上課眼坏，就不去上課拂玻？
不想學(xué)習(xí)，就不學(xué)習(xí)啦宰译？
教育本身其實(shí)就是一件反人性的事情檐蚜。
強(qiáng)者談習(xí)慣，弱者談喜歡沿侈“旧酰”
這幾句一直回繞著媽媽耳邊，所以今天媽媽跟你聊聊如何養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣肋坚！
人的習(xí)慣就像電腦的自動(dòng)程序一下，總以條件反射的速度來解決一些似曾相似的事件肃廓，就像媽媽開車智厌，開始非常笨拙，現(xiàn)在就可以熟練駕駛盲赊，帶你到處逛吃了铣鹏，還像你上學(xué)時(shí)候，每到周一就會(huì)自動(dòng)起床去上學(xué)哀蘑，這樣我們就幫助我們節(jié)約很多寶貴的時(shí)間诚卸。
目前媽媽也在培養(yǎng)自己寫感恩日記的習(xí)慣，到現(xiàn)在已經(jīng)有70多天了绘迁，你看到媽媽滿滿一本日記本快寫完是不是特別驚訝合溺。其實(shí)不光是你，媽媽看著也特別的有成就感缀台，這就是媽媽以前經(jīng)常帶你聽的剽悍晨讀“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)棠赛，堅(jiān)持帶來大改變”。
你是否也想看到自己整個(gè)暑假的進(jìn)步呢膛腐，從現(xiàn)在開始寫好每個(gè)字開始睛约，今天寫好一個(gè)字，明天寫好兩個(gè)字哲身，到你暑假結(jié)束辩涝，回過頭來看，一定會(huì)讓自己吃驚的勘天。
昨天還看到一句話“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”怔揩。
發(fā)現(xiàn)還真是這樣捉邢，優(yōu)秀對(duì)很多人來說是一種剛需，他們做一件事情沧踏，要做歌逢，就要做到最好，最起碼是自己能做到的最好（注意翘狱，這里是最好秘案，不是好或者很好）。
媽媽希望你也能具有這種品質(zhì)潦匈，因?yàn)槌砷L對(duì)你來說太重要了阱高。
還記得昨天媽媽跟你說的嗎？我們可以接受自己開始是笨拙的……但我們有耐心茬缩，要進(jìn)行刻意練習(xí)赤惊，而不是為了完成媽媽或老師布置的作業(yè)，快速完成可以出去玩凰锡，每寫一個(gè)字未舟，要觀察和字帖上有哪些不同，需要注意哪些寫錯(cuò)了掂为，怎么改進(jìn)裕膀，開始一定不要追求速度，有一天你會(huì)像媽媽開車一樣勇哗，非常喜歡開車昼扛。
這個(gè)暑假我們也養(yǎng)成“寫字”的一個(gè)好習(xí)慣吧！從現(xiàn)在開始欲诺，每天認(rèn)認(rèn)真真寫一頁字怎么樣抄谐？
祝你今天度過愉快的一天！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 你最好的朋友：媽媽
