高效能人士的思維習(xí)慣中有一個(gè)“雙贏思維”驶鹉，這種思維方式說(shuō)明不論是企業(yè)合作谆焊、商業(yè)談判蹲坷，或是家庭教育，人們的趨利性是否要建立在損人的基礎(chǔ)上塞祈，和制定規(guī)則的人是否懂得“雙贏”有非常大的關(guān)系金刁。
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)议薪，每個(gè)家庭都有自己特有的家庭教育方式尤蛮。父母雖是老實(shí)人，但在家庭教育問(wèn)題上斯议，他們卻有著自己獨(dú)到而又充滿(mǎn)智慧的教育方法产捞。
家里兄妹眾多，小的時(shí)候總會(huì)因?yàn)橐恍╂i事發(fā)生口角哼御、爭(zhēng)斗坯临，有時(shí)候甚至?xí)蟠虺鍪帧?/p>
在我的記憶里，雖然父母平時(shí)比較偏袒弱小又誠(chéng)實(shí)憨厚的孩子恋昼，但這個(gè)時(shí)候看靠，父母就變得鐵石心腸，從來(lái)都不會(huì)主持公道或偏袒弱小焰雕，每次都是“一鍋端”衷笋；不聽(tīng)任何一方辯解芳杏，只要打架事實(shí)成立矩屁，就橫掃千軍一個(gè)不留，擺齊了挨揍爵赵。管你是做了什么事吝秕？是誰(shuí)？有幾人參與空幻？只要一方犯錯(cuò)烁峭，兄妹并罰都要上家法。
吃一塹長(zhǎng)一智秕铛，我們慢慢學(xué)會(huì)不在父母面前爭(zhēng)論约郁，打架，做錯(cuò)事了也不著急推卸責(zé)任但两，只要有一個(gè)人捅了婁子鬓梅，大家都會(huì)想辦法為他遮遮掩掩，生怕受連累谨湘，就這樣我們變得格外團(tuán)結(jié)绽快，特別和睦芥丧，彼此互相監(jiān)督，相互照顧坊罢，有難同當(dāng)续担，有福同享。在這種環(huán)境氛圍里長(zhǎng)大活孩，直到現(xiàn)在物遇，我們兄妹間彼此疼愛(ài)有加，感情深厚憾儒，互相幫扶挎挖，其樂(lè)融融。
誰(shuí)又能否認(rèn)這不是一種雙贏的大好局面呢航夺？
