1挠进、聽課感受：聽完本節(jié)《練就高手“破局”思維（解讀第四章）》，書寫您最大的三點收獲。
第一點收獲：我了解到了什么的“第一序改變”闻蛀，什么是“第二序改變”。尤其是“第二序改變”是指對于系統(tǒng)的改變您市，改變模式觉痛，改變結(jié)果。這啟發(fā)我從一個全新的角度去看自己的認(rèn)知茵休，讓我有了一個系統(tǒng)的概念薪棒，讓我更有信心去面對那些生活中看似無解的問題手蝎，進(jìn)一步明白什么是升維，它對我們解決問題所帶來的意義俐芯。
第二點收獲：了解了關(guān)于“回路”的概念以及“層級”的概念棵介。理解了回路也就理解了規(guī)律，能看到事物發(fā)展的脈絡(luò)吧史，找到過去和現(xiàn)在的關(guān)系邮辽，看問題的眼光就會變得長遠(yuǎn)，不再浮躁扣蜻。層級是指看得透逆巍，能夠理解事情背后的真正規(guī)律，能夠跳出來看事情莽使。
第三點收獲：關(guān)于“控制點”的思路锐极，尤其是古典老師在書中舉的上大學(xué)的那個例子，很有啟發(fā)芳肌。
2灵再、回答問題：請嘗試用書中的方法解決一個自己無法解決的問題，并給出解決思路亿笤。
我在生活中有一個永遠(yuǎn)循環(huán)卻無法從根上解決的問題翎迁。這個問題就是我的認(rèn)知和情感之間的矛盾沖突。
主要模式是這樣的：當(dāng)我的認(rèn)知有所提高的時候净薛，我并沒有再向前進(jìn)一步汪榔，而是回到原來的圈子尋求感情認(rèn)同，然而過去的圈子的認(rèn)知自然是不夠的肃拜，我去尋求這種感情認(rèn)同就像是緣木求魚痴腌，刻舟求劍一樣不切實際。這樣就造成了我新獲得的認(rèn)知不能夠得到很好的發(fā)展燃领，因為認(rèn)知升級了士聪，行動卻因情感上尋求過去熟悉人、事猛蔽、物而基本停滯不前剥悟，結(jié)果就是我還在原來的層級上一點一點努力，努力出來的效果卻微乎其微曼库，我自己也很痛苦区岗。造成這種循環(huán)局面是因為我認(rèn)識不足，無法躍遷到更高的層級去凉泄，也就是沒有看透事物背后的規(guī)律躏尉。
我的解決思路是：運用“回路”和“層級”的概念來幫助自己。具體來說就是在每一件事情上面不斷地思考后众，尋找共性以及規(guī)律胀糜，也就是通過刻意練習(xí)不斷地將眼光放長遠(yuǎn)，不斷地看透事物背后的規(guī)律蒂誉，不斷地跳出來看事情教藻，最后實現(xiàn)躍遷。
