可用性三定律
1. 別讓我思考：不言而喻、一目了然本昏、自我解釋
如果你不能做到讓一個(gè)頁面不言而喻供汛，那么至少應(yīng)該讓它自我解釋
2. 點(diǎn)擊多少次都沒關(guān)系，只要每次點(diǎn)擊都是無需思考涌穆、明確無誤的選擇
常規(guī)法則：三次無須思考怔昨、明確無誤的點(diǎn)擊相當(dāng)于一次需要思考的點(diǎn)擊
3. 去掉每個(gè)頁面上一半的文字，然后把剩余的文字再去掉一半
簡潔勝過一切宿稀，打破一致性趁舀，而得到高度簡介清楚的效果，那么果斷選擇簡潔
可用性定義
1. 有用：能否幫助人們完成一些必須的事務(wù)祝沸？
2. 可學(xué)習(xí)：人們能否明白如何使用它
3. 可記憶：人們每次使用的時(shí)候矮烹，是否需要重新學(xué)習(xí)
4. 有效：它們能完成任務(wù)嗎？
5. 高效：它們是否只需花費(fèi)適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和努力就能完成任務(wù)罩锐？
6. 合乎期望：是人們想要的嗎擂送？
7. 令人愉悅：人們使用的時(shí)候覺得有意思甚至很好玩嗎？
讓一個(gè)有著平均水平和經(jīng)驗(yàn)的人（甚至稍低于平均水平）能弄明白如何使用它（這說明它是可學(xué)習(xí)的）去完成某個(gè)任務(wù)（有效的）唯欣，而不會(huì)遇到不必要的麻煩（高效的）嘹吨。
人們實(shí)際使用Web
1. 不是閱讀，而是掃面
2. 不作最佳選擇境氢，而是滿意即可
3. 不是追根究底蟀拷，而是勉強(qiáng)應(yīng)付
建議：頁面有層次性，讓用戶快速理解萍聊，減少用戶思考
進(jìn)入一個(gè)全新網(wǎng)站時(shí)问芬，我們會(huì)想什么
1. 這是什么網(wǎng)站2. 網(wǎng)站上有些什么
3. 我能在這里做什么
4. 為什么我應(yīng)該在這里，而不是別的什么地方
5. 從哪里開始
設(shè)計(jì)網(wǎng)站時(shí)寿桨，在很多情況下此衅，不管怎樣强戴，你需要滿足專家同樣要滿足新手
如何進(jìn)行可用性測試：
1. 應(yīng)該多久進(jìn)行一次測試
2. 應(yīng)該測試多少用戶
3. 怎樣選擇測試參與者
4. 怎樣找到測試參與者
5. 在哪里測試
6. 應(yīng)該由誰來引導(dǎo)測試
7. 誰應(yīng)該進(jìn)行測試
8. 測試什么，什么時(shí)候測試
9. 怎樣選擇測試任務(wù)
10. 測試過程中會(huì)發(fā)生什么
移動(dòng)應(yīng)用建議
1. 管理屏幕空間的挑戰(zhàn)不應(yīng)該以犧牲可用性為代價(jià)
2. 要讓提示有效工作挡鞍，就需要引起用戶注意
3. 提示是最不應(yīng)該隱藏的部分
讓人快樂的應(yīng)用通常來自和某個(gè)人們希望能實(shí)現(xiàn)但是沒想過真的能實(shí)現(xiàn)的想法的結(jié)合骑歹，再加上一個(gè)明朗的想法，使用某些新技術(shù)類完成它的墨微。
其他建議：
1. 不要使用小而對比不強(qiáng)的字體
2. 不要把標(biāo)簽放到表單的字段里面
3. 保留訪問過的鏈接和為訪問過的鏈接之間的區(qū)別
4. 不要讓標(biāo)題漂浮在段落之間
最后的最后
用心做正確的事道媚，為用戶考慮周到。
