當我們在問這個問題時衣屏，究竟在問什么爆捞？
總感覺提出這種模糊的問題人，或者是包藏禍心勾拉，或者是思維不是很清晰煮甥。
類似問題，你會選擇收入豐厚的工作還是喜歡但收入不高工作藕赞？
每個人應(yīng)當根據(jù)自己的生活情景去決定成肘，你是要怎么做
最簡單解決累這類題目的辦法是
切入真實的生活情景；
大一那年我在刷QQ空間時看到了一條水滴籌斧蜕，點進去后發(fā)現(xiàn)竟然是我高中同學的父親患癌癥双霍，而他的父親還是整個家庭的最大經(jīng)濟來源，她還有一個上小學的弟弟批销，一個普普通通的家庭突然背負了20萬醫(yī)療費洒闸。。均芽。
如果是你遭遇了這樣的情景丘逸，你要怎么選？
你幾乎沒得選掀宋，擺在你面前的似乎只有放棄學業(yè)去工作深纲！
她當時也是這么選的，一個高中時很努力學習的小女孩劲妙，好不容易考上了大學湃鹊，連第一年都沒讀完就被迫開始退學養(yǎng)家。
如果你面臨很現(xiàn)實很殘酷的生存壓力镣奋，你哪里有第二個選項币呵？
如果沒有面臨很殘酷的生存壓力，你要怎么選侨颈？
我認為這才是應(yīng)該問的
無論是上學也好余赢，上班也好掸驱，還是問題沒提到的做生意，創(chuàng)業(yè)没佑，玩游戲毕贼，ppp。
我們做這些事情一定是有某種原因的
一部分是為了錢蛤奢，一部分是為了榮譽感鬼癣，一部分是為了社交，一部分是為了自我成就感啤贩，一部分是為了幫助別人待秃，一部分是為了爽，還有一部分是因為內(nèi)心的退縮痹屹。
我特別強調(diào)了內(nèi)心的退縮章郁，因為這個問題的提問讓我不禁想起，有這么一部分學生因為不了解上班志衍、或者不想承擔上班的壓力所以才問“上班好暖庄，還是上學好”；也有這么一部分人因為不喜歡上學楼肪，也不喜歡上班所以問了這個問題培廓。
馬斯洛需求層次理論就不多解釋了，只說一條：所有的層次不是單獨出現(xiàn)的春叫，只是在不同階段出現(xiàn)的比例不同肩钠。
小孩子才喜歡總是談?wù)摵脡模赡耆藨?yīng)當仔細分析得失暂殖！
給你一個解決這個狗血問題的方法价匠，你只要把里面的角色和情景更換就可以得出結(jié)果
背景設(shè)置在中國不是特別貧困，社會穩(wěn)定的地區(qū)呛每。
1.人物身份踩窖；2.人物生活水平；3.是否面臨生存壓力莉给；4.人物價值觀毙石；5.能產(chǎn)生關(guān)鍵影響力的人物的價值觀廉沮；6.需求
1.對于一個沒有生存壓力的學生颓遏，父母和你自己都認為上學很重要，你該怎樣選擇滞时？ 你分明只有一條選擇叁幢！
2.對于一個沒有生存壓力的學生，父母認為你應(yīng)該繼續(xù)上學坪稽，你自己不愿意曼玩，你該怎樣選擇鳞骤？ 這是一道你和父母誰更倔，誰的影響力更強的對抗題黍判，總有一方會妥協(xié)豫尽。
3.對于有生存壓力的學生，父母和你自己都認為上學很重要顷帖，你該怎樣選擇美旧？ 這是一道數(shù)學題，如果你在上學期間通過勤工儉學贬墩、獎學金榴嗅、助學金、助學貸款等帶來的收入能解決支出壓力陶舞，你才能有機會選擇上學嗽测，不然你沒得選。
4.對于有生存壓力的學生肿孵，父母和你自己都認為上學不重要唠粥，你該怎樣選擇？ 似乎只有唯一答案
停做。厅贪。。雅宾。养涮。。
就不一一列舉了眉抬，帶入具體情境的時候盡量控制變量贯吓，這樣就只需做加減法，看哪一方的影響力更強蜀变。最難解決的還是變量太多的時候悄谐，或者有普通人無法克服的社會因素時。
平均來看：
平均來看博士生的工資水平確實是高于碩士生库北；碩士的工資水平確實是高于本科生爬舰；本科生的工資水平確實是高于專科生寒瓦；屒橐伲科生的工資水平確實是高于高中及以下學歷；一個行業(yè)里職務(wù)高的員工的工資水平確實高于職務(wù)低的員工杂腰。再次強調(diào)垃你，這是平均水平，這個數(shù)字同樣適用于各類職業(yè)認證，專業(yè)能力惜颇。
我不是學歷決定論皆刺，但是公司招聘時，如果你說你強凌摄，請用一分鐘展示給我看羡蛾，后面還有一堆人排隊等著呢。
最后是我的一些想法锨亏，若你因為生活壓力未能有機會好好上學林说，若你高考成功后就撕掉了過去的書，若你遇到一個總是在打擊學生的壞老師而失去熱情屯伞，請不要為因此放棄學習腿箩。
如果你已經(jīng)上班了還有個考研的夢，如果你已經(jīng)工作10年收入豐厚但總是后悔當年輟學劣摇，請記住珠移，如果你不去做這些遺憾的感覺會一直圍繞你影響你的生活，成為你的遺憾末融，如果你去努力一次钧惧，可能會發(fā)現(xiàn)也沒什么難的。如果你總是感慨自己閱讀量不足請每天多5分鐘時間去閱讀勾习。
看完三件事：
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