本學(xué)期我們?nèi)昙?jí)進(jìn)入了小組合作學(xué)習(xí)項(xiàng)目組。為了盡快掌握思維導(dǎo)圖的制作技巧累魔，我與尤主任和劉老師聯(lián)系摔笤，請(qǐng)五四班同學(xué)為三一班同學(xué)手把手教學(xué)弟學(xué)妹們制作思維導(dǎo)圖。
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看垦写，他們準(zhǔn)備的多么充分吕世，講得多么清楚。
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學(xué)的同學(xué)專心致志梯澜，力求盡快掌握制作方法寞冯，自己也能繪制出一份比較標(biāo)準(zhǔn)的思維導(dǎo)圖。
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? ? ? ?今天小組合作研究課的展示班級(jí)就是五四班晚伙，我親眼看到了老師和學(xué)生在這個(gè)項(xiàng)目過(guò)程中的成長(zhǎng)吮龄，感受到了什么叫學(xué)無(wú)止境。聆聽(tīng)了溫博士的細(xì)致指導(dǎo)咆疗，對(duì)于小組合作課堂實(shí)際操作又有了一些新的認(rèn)識(shí)漓帚。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?再次感謝尤文艷主任和劉麗紅老師給我們搭建了大手拉小手的平臺(tái)。
