課堂教學(xué)是一門藝術(shù)，是通過講授者的講課行為岭埠，使講授內(nèi)容讓受眾掌握知識(shí)妆绞、提高能力、陶冶情操的過程枫攀；教學(xué)前的精心準(zhǔn)備，是提高課堂教學(xué)水平的基礎(chǔ)和前提株茶，但不管多么精心和用功来涨，看起來的百密一疏，總會(huì)有不周全之處启盛；課堂上的展示蹦掐，不管多么的激情飛揚(yáng)技羔、口若懸河，充分運(yùn)用各種手段卧抗，展現(xiàn)聲光電及各種藝術(shù)手段呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容藤滥，但總會(huì)有缺失，有瑕疵社裆，有遺憾拙绊，甚至有錯(cuò)誤；教學(xué)這門藝術(shù)沒有最好泳秀，只有更好标沪，教學(xué)藝術(shù)的追求，教學(xué)效果的提升永遠(yuǎn)在路上嗜傅，一次的失誤金句，一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵大可不必糾結(jié)，名師大家的教學(xué)也是見仁見智吕嘀，不可求全責(zé)備违寞；必須以高度的責(zé)任感和事業(yè)心，樹立工匠精神偶房，在不斷反思中不斷提高教學(xué)藝術(shù)趁曼，以提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)是一門不完美的藝術(shù)
?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請(qǐng)聯(lián)系作者
- 文/潘曉璐 我一進(jìn)店門晃财，熙熙樓的掌柜王于貴愁眉苦臉地迎上來叨橱，“玉大人，你說我怎么就攤上這事断盛÷尴矗” “怎么了？”我有些...
- 文/不壞的土叔 我叫張陵钢猛，是天一觀的道長伙菜。 經(jīng)常有香客問我，道長命迈，這世上最難降的妖魔是什么贩绕？ 我笑而不...
- 正文 為了忘掉前任火的，我火速辦了婚禮，結(jié)果婚禮上淑倾，老公的妹妹穿的比我還像新娘馏鹤。我一直安慰自己，他們只是感情好娇哆，可當(dāng)我...
- 文/花漫 我一把揭開白布湃累。 她就那樣靜靜地躺著，像睡著了一般迂尝。 火紅的嫁衣襯著肌膚如雪脱茉。 梳的紋絲不亂的頭發(fā)上，一...
- 文/蒼蘭香墨 我猛地睜開眼箭券，長吁一口氣：“原來是場噩夢啊……” “哼！你這毒婦竟也來了疑枯？” 一聲冷哼從身側(cè)響起辩块，我...
- 序言：老撾萬榮一對(duì)情侶失蹤，失蹤者是張志新（化名）和其女友劉穎荆永，沒想到半個(gè)月后废亭，有當(dāng)?shù)厝嗽跇淞掷锇l(fā)現(xiàn)了一具尸體，經(jīng)...
- 正文 獨(dú)居荒郊野嶺守林人離奇死亡具钥，尸身上長有42處帶血的膿包…… 初始之章·張勛 以下內(nèi)容為張勛視角 年9月15日...
- 正文 我和宋清朗相戀三年豆村，在試婚紗的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己被綠了。 大學(xué)時(shí)的朋友給我發(fā)了我未婚夫和他白月光在一起吃飯的照片骂删。...
- 正文 年R本政府宣布欧瘪，位于F島的核電站适滓，受9級(jí)特大地震影響，放射性物質(zhì)發(fā)生泄漏。R本人自食惡果不足惜凭迹，卻給世界環(huán)境...
- 文/蒙蒙 一、第九天 我趴在偏房一處隱蔽的房頂上張望苦囱。 院中可真熱鬧嗅绸，春花似錦、人聲如沸撕彤。這莊子的主人今日做“春日...
- 文/蒼蘭香墨 我抬頭看了看天上的太陽羹铅。三九已至蚀狰，卻和暖如春，著一層夾襖步出監(jiān)牢的瞬間职员，已是汗流浹背麻蹋。 一陣腳步聲響...
- 正文 我出身青樓，卻偏偏與公主長得像专肪，于是被迫代替她去往敵國和親刹勃。 傳聞我的和親對(duì)象是個(gè)殘疾皇子，可洞房花燭夜當(dāng)晚...
推薦閱讀更多精彩內(nèi)容
- 什么是教學(xué)嚎尤？教學(xué)是調(diào)動(dòng)荔仁、維持和促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的一種行為活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中教師芽死、學(xué)生和教材緊緊地綁在了在一起乏梁，于是就產(chǎn)...
- 《與君書》教學(xué)實(shí)錄 教學(xué)時(shí)間：2011年11月17日下午 教學(xué)班級(jí)：江蘇省昆山中學(xué)高一（1）班 【執(zhí)教背景】 課前...
- 好教師也要慢慢來掌呜，對(duì)待學(xué)生、對(duì)待生命坪哄、對(duì)待心靈质蕉，需要的是誠心、耐心翩肌、恒心模暗。 教學(xué)效果的落腳點(diǎn)是學(xué)而不是教，學(xué)生有無...
- 課堂教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù) ——《中國古代神話傳說》整本書閱讀指導(dǎo)課教學(xué)反思 籌備近一個(gè)月的教學(xué)開放日展示課活動(dòng)念祭，今...
- 讀劉顯國《板書藝術(shù)》有感 所謂板書兑宇，從動(dòng)態(tài)的角度理解，它是教師上課時(shí)在黑板上書寫的文字粱坤、符號(hào)以傳遞教學(xué)信息隶糕、教書育...
