?存美的第304篇文字?
昨天下午埋虹，終于沒忍住情緒，用逗貓小棍敲了我兒子的左手臂娩怎，留下了一些痕跡搔课。
小家伙整整哭了一個(gè)多小時(shí)……后來，也沒吃晚飯截亦，就睡著了爬泥。
源于柬讨，他寫作業(yè)寫不到5分鐘就要吃東西，休息袍啡，期間還“裝哭”“哼哼唧唧”踩官，連續(xù)幾天都是，實(shí)在是沒忍住葬馋。
之后卖鲤，和一個(gè)好友在聊天，還原情景的時(shí)候畴嘶，其實(shí)發(fā)現(xiàn)了很多自己的問題蛋逾。
我也在想，事情的發(fā)生窗悯，一定是會(huì)有“禮物”要收的区匣，我到底會(huì)通過這次的事件，得到什么禮物呢蒋院？
昨天也反思了很久亏钩，打算今天找他聊聊，媽媽為何會(huì)“敲”他欺旧，我們接下來姑丑，需要怎么辦？為什么要這樣做辞友？
01 關(guān)于規(guī)則的建立
自從放了暑假栅哀，第一周的寫作業(yè)和玩耍的時(shí)間還算規(guī)律，第二周開始称龙，就有點(diǎn)混亂了留拾。
到現(xiàn)在的情況是，寫作業(yè)的時(shí)間鲫尊，沒有約定具體一定要寫多少痴柔，是否一定先完全寫完，才去玩疫向，一直都太隨性咳蔚。
有時(shí)候，寫了一點(diǎn)點(diǎn)搔驼，孩子想玩谈火，媽媽也就沒界限地給他玩，孩子一玩匙奴，又收不住心了堆巧。
就這么周而復(fù)始妄荔，回過頭看泼菌，孩子的時(shí)間谍肤，其實(shí)是混亂的。
我們都在不知不覺的這幾天哗伯，一起處于規(guī)則混亂中荒揣。
解決辦法：重新一起約定學(xué)習(xí)和玩耍的規(guī)則和時(shí)間，和孩子一起來制定焊刹。
02關(guān)于榜樣的力量
回看自己的一些習(xí)慣系任，可能也是不太規(guī)律，雖然愛看書虐块，也愛寫文字俩滥，愛書寫，但是沒有形成固定的規(guī)律贺奠，讓孩子看到霜旧，孩子更沒法參與和感受得到。
所以在想儡率，我需要讓自己的習(xí)慣更清晰挂据，有規(guī)律可循，并有意識(shí)地傳遞給孩子儿普，帶著孩子一起崎逃。
所以，重新梳理自己的那些堅(jiān)持眉孩，有規(guī)律地去做个绍，去呈現(xiàn)，讓孩子去感受到這樣的氛圍勺像，也是很有必要的障贸。
03關(guān)于個(gè)人情緒的調(diào)節(jié)
最近， 下了好多天的雨吟宦，老公去上班后篮洁，我和婆婆，還有孩子大家都在家里呆著殃姓，婆婆沒辦法出去跳舞袁波，基本就是看抖音和跳舞，同時(shí)洗衣服蜗侈，做飯篷牌。
婆婆也說了很多次，孩子的一些習(xí)慣需要約束踏幻，要不然長大后枷颊，你們管不了了他。
在昨天孩子的表現(xiàn)還是依舊“哼哼唧唧”的時(shí)候，有那么一點(diǎn)點(diǎn)原因夭苗，是想樹立自己在孩子面前的“威信”的信卡。
雨天的自己，常常容易到達(dá)情緒的低落點(diǎn)题造，踩在了這個(gè)節(jié)點(diǎn)上傍菇，用平時(shí)“轉(zhuǎn)身”的方式，已經(jīng)不管用了界赔。
在孩子教育的領(lǐng)域丢习，溫柔而堅(jiān)定，是我需要修的功課淮悼。
04關(guān)于生活創(chuàng)造力“缺失”帶來的情緒
翻開最近的手機(jī)圖片咐低，已經(jīng)很久很久沒有新的美圖，或者自然的能量圖片出現(xiàn)在我手機(jī)了袜腥。
婆婆過來后渊鞋，包攬了家里的家務(wù)，我基本處于甩手狀態(tài)瞧挤，剛開始锡宋，我還是很安逸的感覺。
但是到了現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)特恬，什么都不做执俩，真的會(huì)“閑”出毛病來。
過往癌刽，那些美食役首，小植物，生活里的小美好显拜，其實(shí)是我能量的來源衡奥。
可以外出，去不同的地方打卡远荠，發(fā)現(xiàn)新事物矮固，也是我的一個(gè)愛好，如今譬淳，孕后期沒辦法外出參加活動(dòng)档址，也是讓自己很難有創(chuàng)造力的原因之一。
丟了它們邻梆，自己就少了很多的鮮活守伸，自然少了很多的動(dòng)力和能量，讓自己處于不穩(wěn)浦妄，漂浮的狀態(tài)尼摹。
這里面见芹，很多都是媽媽需要修的地方，孩子蠢涝，真的是來讓我們成長的辆童，他的呈現(xiàn)，無論好壞惠赫，一定是和我們父母有著很大的關(guān)系。
謝謝我的孩子故黑，讓我不斷去修正自己儿咱，讓自己在“溫柔而堅(jiān)定”的路上，不斷探索场晶。
（凌晨三點(diǎn)起來加餐后混埠，瞌睡沒了，寫完文字诗轻，睡意剛好來……）
