徐立
2014.06.28
很早以前讀過(guò)一本蓋洛普的書(shū)《現(xiàn)在灿椅,發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)》,說(shuō)的是利用自己的優(yōu)勢(shì)在職業(yè)生涯取得成功钞支,讀過(guò)感觸很深茫蛹,也引起我有一段時(shí)間對(duì)自己優(yōu)勢(shì)的思考,但主觀的看自己的優(yōu)勢(shì)實(shí)在有商榷烁挟,比如你覺(jué)得自己人際關(guān)系不錯(cuò)婴洼,不要認(rèn)為自己的溝通能力就很好。所以撼嗓,如果要有一個(gè)工具來(lái)測(cè)出你的優(yōu)勢(shì)在什么地方柬采,然后有意識(shí)的去發(fā)展這個(gè)方面,是不是很好且警?蓋洛普又出了一本《優(yōu)勢(shì)識(shí)別器》粉捻,配了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)上面的測(cè)試卷,一本書(shū)會(huì)給你一個(gè)唯一的一個(gè)密碼振湾,測(cè)試完之后會(huì)給你一個(gè)測(cè)試報(bào)告杀迹,英文版和中文版,詳細(xì)的分析了你的五個(gè)主題優(yōu)勢(shì)押搪。這本書(shū)詳細(xì)介紹了34個(gè)主題树酪,以及行動(dòng)建議,是一個(gè)很詳細(xì)的指導(dǎo)大州,可以幫助你很好的最大化你的優(yōu)勢(shì)续语。
我做完了這套測(cè)試題,最后測(cè)出的五個(gè)主題優(yōu)勢(shì)分別是:
成就:作為一個(gè)追求成就的人厦画,你必須學(xué)會(huì)與這種隱隱的不滿足感相處疮茄。它畢竟不無(wú)益處。它給你動(dòng)力根暑,使你能長(zhǎng)久工作而不知疲倦力试。 ?
回顧:你往回看,是因?yàn)樵谀抢锟梢哉业酱鸢概畔印D阃乜词菫榱肆私猱?dāng)前畸裳。從你的制高點(diǎn)望去,當(dāng)前變動(dòng)無(wú)常淳地,雜亂無(wú)章怖糊。唯有回首以往帅容,回到策劃之初,當(dāng)前才重歸平穩(wěn)伍伤。 ?
學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)主題并不意味著你力圖成為某個(gè)專業(yè)的專家并徘,或追求伴隨某種專業(yè)或?qū)W術(shù)頭銜的榮耀。相比之下,更重要的是學(xué)習(xí)的“路程”,而不是具體結(jié)果搅方。 ?
交往:交往主題使你與熟人的關(guān)系更緊密巡蘸。你未必羞于結(jié)交新人——事實(shí)上,你可能有其他主題,使你從結(jié)交新朋友中獲得無(wú)窮樂(lè)趣——但你的確從保持密友交往中汲取巨大大歡樂(lè)和力量。你對(duì)親密關(guān)系感覺(jué)自然。?
審慎:你為人謹(jǐn)慎简肴,處世警覺(jué)。你是一個(gè)十分關(guān)注隱私的人百侧。你深知世事難測(cè)砰识。表面上一切井井有條,但深處危機(jī)四伏佣渴。
是不是有一股濃濃的翻譯腔辫狼,但大部分還是挺符合的,它建議給你的就是充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)辛润,在不同行業(yè)取得成功膨处。
但是還有另外一種說(shuō)法,即用你的弱勢(shì)打敗別人的優(yōu)勢(shì)砂竖。在暢銷書(shū)作家馬爾科姆格拉德維爾的筆下真椿,強(qiáng)者不一定會(huì)一直勝利,弱者需要找到適當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)反敗為勝乎澄。反敗為勝的故事是我們每個(gè)人都愿意聽(tīng)的突硝,在英文中有一個(gè)專門(mén)的詞語(yǔ),叫做underdog來(lái)形容處在劣勢(shì)地位的一放置济,在這本叫做《逆轉(zhuǎn)》(英文名叫做 David and Goliath解恰,大衛(wèi)和歌利亞)的書(shū)中,格拉德維爾從圣經(jīng)中的大衛(wèi)和歌利亞的故事說(shuō)開(kāi)浙于,看上去弱小的放牛娃大衛(wèi)如何打敗強(qiáng)大的歌利亞的护盈,很簡(jiǎn)單:大衛(wèi)使用了投石器,而不是用刀等兵器跟歌利亞硬碰硬羞酗,于是作者總結(jié)了一條戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)者的法則:不要用對(duì)方的規(guī)則來(lái)玩游戲腐宋。你必須用另外一種規(guī)則來(lái)玩游戲,你才能有勝利的希望,否則只有等死的份脏款。作者說(shuō)的第二個(gè)故事就是由一班沒(méi)打過(guò)幾次籃球的中學(xué)生組建的籃球隊(duì)如何在高中聯(lián)賽中取得冠軍的故事,他們不跟對(duì)手去拼投籃裤园、搶籃板撤师,而是利用了籃球比賽中的規(guī)則:一方進(jìn)攻必須5秒鐘內(nèi)把球發(fā)出來(lái),10秒內(nèi)過(guò)半場(chǎng)拧揽,于是這個(gè)球隊(duì)的所有孩子都是頑強(qiáng)的斗士剃盾,從開(kāi)始就全場(chǎng)緊逼,讓對(duì)方連球都發(fā)布出來(lái)淤袜;而不是采用退到己方場(chǎng)地跟對(duì)手打陣地進(jìn)攻痒谴。所以若想作為弱勢(shì)的一方取得勝利,你不能跟別人用老規(guī)則玩铡羡,必須讓他們跟著你的規(guī)則來(lái)积蔚,這樣你才有勝利的希望。
那么到底是優(yōu)勢(shì)重要還是弱勢(shì)重要烦周?其實(shí)弱勢(shì)最后經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)化還是變成了你的優(yōu)勢(shì)尽爆,所以我覺(jué)得最重要的還是要發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)!