菜鳥知道自己是菜鳥运授，所以它渴望有一天不吃菜也能是鳥。
清晨總是短暫的乔煞，因為沒有時間賴床吁朦。怕來不及上班所以只好6點半起床。鬧鐘的時間是6點03分渡贾，每10分鐘一次逗宜。還記得6點03分的我是清醒的，因為我聽見了我爸比起床煮早飯的聲音空骚，然后一伸手纺讲，發(fā)現(xiàn)外面空氣還是有點冷，只好躲在被窩又漸漸睡去囤屹，睡一會兒吵一會兒熬甚，原本計劃著10分鐘起床，10分鐘刷牙洗臉肋坚，10分鐘吃飯乡括，7點準時出發(fā)。連化妝的時間也沒有準備智厌，想著就這樣將就吧诲泌。然后就在一片凌亂中出了門。
不知道你有沒有遇到過這樣的情況铣鹏，不管什么時候出門敷扫，你會發(fā)現(xiàn)當你快到車站的時候你想要等的車就在你眼前一晃而過，追都追不回來吝沫。只好略帶遺憾呻澜，眼巴巴看著下一輛递礼。不過話說回來惨险，今天是個遇親戚的好時間，在車站就遇見了要上班的表姐脊髓，一上車剛要坐下就看見了坐在一旁的舅舅辫愉。只能說歲月總愛把人摧殘，還記得當初的舅舅那是一表人才将硝，真的恭朗，看起來真的很帥屏镊。
貌似想遠了，我們再想回來痰腮。今天哪怕是凌亂也是顯得早而芥。到了班上，生活老師在忙著她的瑣事膀值，不一會兒棍丐，今天上課的老師來了，那是一個特別有激情的老師沧踏，特別有活力歌逢。她一進來就跟生活老師討論著最近很火的電視劇《三生三世十里桃花》，她說她越看越喜歡翘狱，每天都在追秘案。好吧，在我看來只是聽說潦匈，因為我只看了書阱高，電視劇什么的很久都沒看了。不一會兒历等，小朋友們就來了讨惩，然后就去操場上活動。今天玩的是跳繩寒屯，一群人跳的那種荐捻，所以我和那個老師就不停的搖啊搖，雖說到最后手酸了寡夹，但是最起碼沒有那么冷处面。（記得保護好自己的臉和手，因為風大菩掏，因為你高魂角，所以你很容易成為風的對象。）
戶外活動完就是早操時間智绸，班上帶操的是一個年輕的老師野揪，美美的班主任在旁邊看著。然后瞧栗，她就叫我上去跟帶操的老師學斯稳，想想當初的自己那叫一個肢體不協(xié)調(diào)，但是還是上了迹恐。小朋友都在說“你看挣惰，新老師也跟我們一起做操。”再然后憎茂，我就邊看邊動珍语，連我自己都不知道自己在干什么，一臉懵懂就這么結束了竖幔。心里默默想著：還好不是我看板乙。但是吧，仔細想想這問題比自己看還嚴重拳氢，因為一群人都在看亡驰。只希望小朋友別學我，因為真的有點糟糕饿幅，只能以后慢慢來了凡辱。
做完早操，吃個點心栗恩。就開始了新的游戲課程透乾。今天的任務就是玩玩玩。早上玩的有手工陶瓷磕秤，沙畫乳乌，訂木頭做造型，然后老師讓我看著是在樹枝上纏不同顏色的毛線的小朋友市咆。當他們遇到問題時幫助他們解決汉操，偶爾提醒一下要怎么纏才好看。這是個鍛煉耐心的活動蒙兰，因為有很多的小朋友都是玩了一會兒磷瘤，跑走了玩其他的。真正能纏完一個小線球就很不容易了搜变。偶爾的偶爾采缚，老師見這活動沒人玩了，就叫幾個小朋友過來接著挠他，到最后還纏了一整個大樹枝扳抽，遠觀挺美的，近看那都是滿滿的心意殖侵∶衬兀活動結束后，他們就回班上休息看《海綿寶寶》拢军，而后就見老師和小朋友在討論派大星的女兒是個什么動物楞陷，還聊的起勁。
等他們吃飯了朴沿，早上也就過去了猜谚。下午的時候，因為有長輩順路赌渣，就坐了她的順風車魏铅。到班上的時候才2點，他們2點半才起床坚芜。所以我就搬了張小凳子到陽臺曬太陽览芳。陽臺四周都是玻璃，儲光很好鸿竖，這樣的設計對于曬太陽真的是棒棒噠沧竟。我覺得以后家里的陽臺也能這么布置，再加一張搖搖椅缚忧，完美悟泵。就這樣，等著他們起床后闪水，他們又開始了新的游戲糕非。首先是戶外活動，因為老師帶著其他小朋友去操場了球榆，那個昨天我說過的小朋友辦事拖拉朽肥，他還在班級外面穿鞋子，每次都要問他穿的鞋子對不對持钉，因為他每次都是反著來衡招。班里的生活老師忙完了開玩笑說“這么慢，新老師跟我一起走每强，別等他了始腾。”他就速度了一點空执。然后我就進了下班上窘茁，他連忙說“你等等我，我知道他們?nèi)ツ睦锪舜嘌獭山林！贝蟾攀且驗樽蛱觳皇煜なＫ粋€問他怎么走，他就記住了我不會走邢羔。我就開玩笑說“我會走了驼抹，不用你帶路“莺祝”他就更急了框冀，連忙穿好鞋子，牽著我一起下樓敏簿。到樓下的操場明也，他沒發(fā)現(xiàn)班上的小朋友宣虾，又差點跑到了其他地方，讓我終于跑了起來才追上温数，把他帶到了在操場的其他小朋友的地方绣硝。一個陰影區(qū)，因為今天天氣比較熱撑刺，所以讓小朋友們在那附近玩耍鹉胖，在小朋友的眼里，不過什么都能玩出花樣來够傍，只見那老師一會兒這走走甫菠，一會兒那走走，提醒這個小朋友冕屯，提醒那個小朋友寂诱。然后停一會兒，再繼續(xù)安聘。在這期間刹衫，其實我挺想跟她開口的，但是話到嘴邊搞挣，又不知道該問哪個問題带迟，因為心中滿滿都是十萬個為什么，想仔細問囱桨，卻不知該問哪個仓犬。所以直到活動結束，我咽下了無數(shù)次舍肠。
戶外活動結束后搀继，吃個點心，就開始了區(qū)域活動翠语，從說要求到分配到開始進行活動叽躯，每個步驟其實都是按部就班。但是我卻發(fā)現(xiàn)一切都在細節(jié)里肌括。因為班級的地方比較大点骑，班級外面的空區(qū)也很多，所以將玩角色表演和美工的安排在班級外面谍夭，剩下的五個小活動安排在班級里面黑滴。小朋友可以自己選擇那個區(qū)里的任意玩具，想玩什么玩什么紧索。在我看來袁辈，要是我來看著，沒準班級就亂套了珠漂。因為完全hold不住那些沉迷在游戲的孩子晚缩，所以我就呆在一旁尾膊，偶爾提醒偶爾看看小朋友，再然后荞彼，就是觀察老師冈敛。首先，她將班級里最淘氣的小朋友讓他們先不玩卿泽，坐在椅子上，什么時候安靜坐好了什么時候去玩滋觉，在最開始容易亂的時候減少了些因素签夭。然后，先去表演區(qū)椎侠，將表演道具第租，服裝拿出來，規(guī)定了其范圍我纪，不讓他們到處跑慎宾。其次，去美工區(qū)讓他們玩玩最新的美工工具浅悉，最后在班上的每個區(qū)進行查看趟据，糾正。而后反復進行术健。說起來其實很簡單汹碱，但是做起來好與不好都在細節(jié)。就像說荞估，我只想到看他們玩什么咳促，玩的看起來很安全，就ok了勘伺。其實這樣的話后來想想是把主動權交給了孩子跪腹，這樣的話不安全因素會更多。因為你根本沒法控制說飞醉，下一刻他感興趣的東西就是安全的冲茸。所以，我就看著老師將小朋友的思想引導到“可控”的范圍內(nèi)缅帘。比如噪裕，班上有小朋友在寫信，自己隨便畫股毫，老師就提醒他們你寫給誰膳音，要有一個主題，不然其他小朋友看不懂铃诬；美工區(qū)有人在捏橡皮泥祭陷，一開始在捏香腸等吃食苍凛，后來老師就提醒他們?nèi)ツ媚＞吲煌脑煨停婚喿x區(qū)的小朋友看書大聲吵鬧開玩笑兵志，老師就提醒他們要安靜醇蝴；更多的細節(jié)，我就沒怎么聽見想罕，只是看見在老師經(jīng)過的地方悠栓，小朋友都很認真的玩，沒有鬧到不可控的局面按价。在活動結束后的第二天惭适，老師都會將前一次玩區(qū)域活動中不合理的地方進行總結。由此楼镐，我覺得總結很重要癞志。還有就是記憶力揖闸，因為你要記得哪個小朋友干了什么不合理的事情糠赦，還不止一個。
在小朋友放學期間菠秒，還是想找那個老師問問的想法總在突現(xiàn)秉宿，但是吧戒突，一切盡在不言中，到了最后還是開不了口描睦，坐等明天吧妖谴。不過話說回來，在幼兒園的一天里酌摇，坐其實也有坐膝舅，但是可能累積站的時間比較長，所以偶爾練練站姿也是不錯的窑多，但是不愛鍛煉的缺點仍稀，腰痛和腳痛就體現(xiàn)了。伴隨著夕陽帶著點疲憊回了家埂息。
這就是第二天的生活技潘。因為有太陽，所以有美美的心情千康。
你在聽嗎享幽？
那兒有一只鳥
她在唱著“春天來了春天來了”
你在看嗎？
那兒有一棵楊柳
她在跳著舞拾弃，下著腰值桩。
和我一起慶祝
你在嗎？
我又偷偷問著
因為你從不回答
你是誰豪椿？
也許這也沒有答案
或許
我是十萬個為什么
而你
是百萬個答案
連連線都密密麻麻
