偶然間和同事聊天郊楣，她說和自己的老公都是初戀棺榔，孩子已經(jīng)快一歲了泣棋。
我說真好曙博，羨慕。她朋友圈不多抹竹，但保留了兩年前冬天的一條线罕，是一張圖，兩個紅本本窃判。附加文字：是的钞楼，就是初戀，就是那個XXX袄琳，2009年11月1號到現(xiàn)在询件！希望所有異地戀黃昏戀初戀跟我們一樣幸福。
真不容易唆樊，異地戀＋初戀到修成正果宛琅。
突然想到，我和他們的經(jīng)歷真像逗旁，只不過就差了最后那四個字嘿辟，修成正果。
我稱他“小紅”片效，他叫我“小馬哥”
我的初戀红伦，我稱他“小紅”，他叫我“小馬哥”淀衣。和狗血青春劇一樣色建，我們是高中同班同學，前后桌舌缤。都說這樣的距離最容易早戀，我們也確實印證了這句話某残。
學校年級一共有11個班国撵，我們在10班，也是默認的文科重點班玻墅。對他的第一印象就是介牙，誰家的公子哥，肯定走后門進來的澳厢。那會兒他的頭發(fā)微微發(fā)黃环础，一米八的大個兒囚似，每天吊兒郎當，書包從來不正兒八經(jīng)背线得，都是手拎的饶唤。
對于我這個正兒八經(jīng)的“別人家的孩子”，他的那些行為已經(jīng)被我列入灰名單贯钩。
高中的語文老師還是習慣讓我們積累素材有助于寫作募狂，每周一篇文章加讀后感成為便飯。而每周一早上角雷，這家伙便是敲敲我的后背來那么一句“借我抄抄”祸穷，一來一去，倒是熟絡起來勺三。
那會兒小紅還在走性冷淡風雷滚，沉默寡言，后來才知道人家那是悶騷吗坚，裝腔作勢祈远。
剛開學那會兒班上總有女孩子跑到我們旁邊聊天，有個姑娘問他叫什么刻蚯，他倒是啥什么話也不說绊含，拿起課本翻開第一頁，讓人家自己看炊汹，名字寫在書上躬充。姑娘們都笑了，心里想的肯定是“好帥啊”讨便。我也笑了充甚，真幼稚哈哈哈。
對他這個“公子哥”印象轉(zhuǎn)變霸褒，是因為班主任的一節(jié)數(shù)學課伴找。
午后的第一節(jié)課，大家都在昏昏欲睡废菱，沒幾個清醒的技矮。這會兒班主任總會有殺手锏：點名上黑板默寫。正如你們所猜殊轴，小紅同學中獎衰倦。
狗血劇情再一次出現(xiàn)，每天上課睡覺旁理、早讀課來抄作業(yè)的小紅同學把所有的三角函數(shù)公式完全正確地默寫出來了樊零。
和他一起上去默寫的三個同學，只有他全對孽文。這下班級更加鬧哄哄的了驻襟，女孩子在下面嘰嘰喳喳起來......
我也不自覺的嘴角上揚夺艰。
都說學生時代的感情死于換座位，好在那會兒我們還沒有在一起
換座位這種做法沉衣，老師們名義上都說是給后排同學一些機會坐前面郁副，公平照顧全班同學。但現(xiàn)在想想厢蒜，那都是套路霞势，明明就是怕男女或者男男同學在一塊時間長了生出感情。
開學一個月之后斑鸦，和眾多班主任一樣愕贡，我親愛的老師也玩起了這一套。
小紅那一米八的大個兒被安排到了第二排巷屿，我這個一米六的被安排到了倒數(shù)第二排固以。班主任聲稱是電腦隨機安排的，不準調(diào)換嘱巾，但畢業(yè)后才知道憨琳，其實每次換座位班干部早就在他辦公司電腦動過手腳。
平時沒發(fā)現(xiàn)旬昭，到座位分開的時候篙螟，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在期盼著下一次調(diào)座了。
開學那么久以來问拘，小紅每天放學總是第一個飛出教室遍略。座位分開后，我們的交流更少了骤坐，后期越來越好奇他放學都在做什么绪杏。
每天等我走出教室，他已經(jīng)在操場推車了纽绍。好在我除了腿短跑不過他蕾久，其他方面都能趕上。畢竟拌夏，他騎自行車僧著，我有小電瓶。
沒事障簿，我走哪都能到家
經(jīng)過好幾次的“跟蹤”盹愚，對小紅的回家路線也有所了解。
記得那是金秋時節(jié)的某個周五卷谈，放學回家路上，我裝作湊巧遇到他的的樣子霞篡，很“湊巧”地和他走了一段路世蔗。
直到現(xiàn)在都記憶深刻端逼，馬路兩旁是郁郁蔥蔥的香樟，地上是落下的果子污淋，車輪壓過咯吱咯吱響顶滩，特別好聽，伴隨著十月份的桂花香寸爆，可能這輩子都不會出現(xiàn)第二次礁鲁。
那時候覺得校服特別丑，放學就脫掉赁豆，只剩一件白體恤仅醇，長褲子，加一雙運動鞋魔种。其實那條路不長析二，電瓶車只需要三五分鐘就走完，可是那天我們走了半個小時节预。
到了他該轉(zhuǎn)彎的地方叶摄，我說你家不是該左轉(zhuǎn)了啊。
他說沒事安拟，我走哪都能到家蛤吓。
那一刻，我覺得自己的心都快跳出來了糠赦，也就是那一刻会傲，我知道他對我也有好感。
南方的秋天很舒服愉棱，尤其長江邊上的秋天唆铐。
我嫌那天路太短，時間太快奔滑，盡管那天溫度適宜艾岂，微風正好。
只不過他不知道啊朋其，其實我有更近的一條路回家王浴，但是我選擇了另一條條能和他一起走的路。
上課不好好聽講梅猿，我在替你爸媽教育你
自從那次“碰巧”一塊回家氓辣，我們的關(guān)系更加心照不宣起來。上課傳紙條的頻率變多袱蚓，“碰巧”一起回家的次數(shù)變多钞啸。
直到有天化學課，傳來紙條：上課不好好聽講，我替你爸媽教育你体斩。
一臉蒙X的我不知道發(fā)生了什么梭稚，難道我上課偷看他被他發(fā)現(xiàn)了？回復：沒看懂絮吵，咋了弧烤？
其中發(fā)生了很多，只不過在他走幾個月之后蹬敲，班上關(guān)系不錯的班花告訴我暇昂，她寫過信給小紅，內(nèi)容差不多是這樣：其實我挺喜歡你的伴嗡，但是我知道你心里肯定也有別人了急波，所以我就不打擾你啦，加油......諸如此類闹究。
聯(lián)想到之前的一切幔崖，我突然明白了那個不明緣由的紙條背后的故事。班花寫了信給他渣淤，差不多表白的意思赏寇，但是他以為是我寫的，然后將紙條傳給了我价认。
后來想想嗅定，他真自戀，憑什么覺得我寫紙條跟他告白了用踩。
但又一想渠退，其實喜歡一個人是瞞不住的。換個角度再想一下脐彩，對方喜不喜歡你你也是知道的碎乃。
-------------未完待續(xù)
