1.運(yùn)動(dòng)的收獲不光在當(dāng)下渊跋，還在未來(lái)租幕；
2.帶著愛(ài)的批評(píng)和帶著指責(zé)的批評(píng)結(jié)果是完全不一樣的舷手；
3.為了分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)動(dòng)力很難持久劲绪，要明白學(xué)習(xí)的意義所在男窟；
4.家長(zhǎng)不需要關(guān)注孩子每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容盆赤，越關(guān)注越焦慮，不要進(jìn)入細(xì)節(jié)太多歉眷；
5.對(duì)孩子的期待太高牺六，就容易看到很多缺點(diǎn)和問(wèn)題；
6.贊美的本質(zhì)是念頭上的欣賞汗捡，而不是帶著改變對(duì)方的目的淑际；
7.記筆記學(xué)的是知識(shí)，把學(xué)到的運(yùn)用到生活里才是智慧扇住；
8.幸福是一種感覺(jué)春缕，知足才會(huì)幸福；
9.意識(shí)到自己的問(wèn)題的時(shí)候艘蹋，已經(jīng)是改變的開(kāi)始淡溯；
10.不要對(duì)孩子休學(xué)懷有太大的恐懼，給孩子一些休息和緩沖的時(shí)間簿训；
11.解決問(wèn)題不能以暴制暴，教育是相互討論建立規(guī)則米间；
12.溺愛(ài)一般發(fā)生在小時(shí)候强品，溺愛(ài)是無(wú)原則的縱容；
13.堅(jiān)守原則的同時(shí)不要帶有情緒屈糊；
14.不能進(jìn)入他人的因果的榛，幫助他人的同時(shí)也要懂得抽離；
15.多關(guān)愛(ài)逻锐，給到孩子安全感夫晌；多示弱，給到孩子價(jià)值感和力量感昧诱；
16.處處修心晓淀，心定了才能解決問(wèn)題；
17.活著就要說(shuō)謝謝盏档，能呼吸到空氣凶掰，能沐浴著陽(yáng)光就很美好；
18.接受自己的不完美蜈亩，接受生活的不完美懦窘，接受今天的不完美。
