親近學(xué)生抱怔，境無止境
---由一次模擬考試想到的
1月6日，周一嘀倒，因?yàn)樽约旱氖虑榍簦嚯x差不多一個(gè)星期才跟學(xué)生見面，一進(jìn)教室我就淚眼婆娑测蘑，我沒戴眼鏡绕沈，學(xué)生就說開了，討論著老師怎么沒戴眼鏡帮寻，有人說：“老師戴的是隱形眼鏡乍狐。”我說：“我不帶隱形的固逗。你們安靜地先聽老師說幾句話好嗎浅蚪？”我一邊止不住淚一邊說著：“老師很慚愧，耽誤你們很多課烫罩，一個(gè)學(xué)期下來也很少給你們一一批改作業(yè)惜傲，不知道你們?cè)诩依镉袥]有認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)。今天就讓我們做一下去年的期末試卷贝攒，看看自己真實(shí)的水平到底怎樣盗誊。你們不用擔(dān)心考得不好會(huì)降低你們?cè)诶蠋熜哪恐械牡匚唬粫?huì)的，你們每一個(gè)人對(duì)老師來說都是重要的哈踱。最重要的是呈現(xiàn)一個(gè)真實(shí)的自己荒适，好嗎？”學(xué)生滿滿地感動(dòng)和答應(yīng)著开镣。我沒戴眼鏡也看不清學(xué)生的表情神態(tài)刀诬，但是從他們的行動(dòng)力我看到了不一樣的他們，我說：“能不能你們安靜地做邪财，老師也不提示不指導(dǎo)不做任何點(diǎn)撥陕壹，你們憑能力認(rèn)真做，然后讓老師去辦公室休息树埠，好嗎糠馆？”真的一節(jié)課多下來，教室安靜得出奇怎憋，只有埋頭做題的情景又碌，翻動(dòng)試卷的聲音。然后下面那節(jié)課我就去六年級(jí)上課了盛霎，課后已經(jīng)是中午赠橙，辦公桌上早已堆好了試卷。下午好好補(bǔ)了個(gè)覺愤炸，晚上自己做個(gè)飯期揪，三個(gè)伙伴一起吃。小滿足后就開始改試卷了规个。
改完試卷凤薛，感觸最深的有兩點(diǎn)。首先诞仓，成績(jī)的真實(shí)性我深信不疑缤苫。包括有好些學(xué)生很多題目涂改過，重新改過答案墅拭，那是他們真的很仔細(xì)在推敲思考題目的見證活玲，真的很欣慰。還有平時(shí)看起來很好的學(xué)生這次分?jǐn)?shù)偏低谍婉，那是功夫還不到家舒憾，有平時(shí)舞弊不誠(chéng)實(shí)現(xiàn)象的這次果然不及格，說明這次真的聽進(jìn)去老師的話了穗熬，這是一個(gè)好的開始镀迂。其次，也是最感動(dòng)的唤蔗，許多學(xué)生在作文里寫我最喜歡的科目是英語(yǔ)探遵，最喜歡的老師是英語(yǔ)老師窟赏。多看了幾張這樣的試卷，感動(dòng)就更加了箱季，尤其是看到一張?jiān)嚲黹_篇第二句話就說我喜歡英語(yǔ)老師涯穷，關(guān)鍵是我提醒了作文有規(guī)定詞數(shù)，不能超過太多规哪，而且作文內(nèi)容已經(jīng)規(guī)定死了的求豫，沒說要你寫喜歡的科目和老師塌衰，所以看到這些诉稍，看到那句i like my english teacher because she loves us.心滿滿地感動(dòng)和溫暖著。
第二天講解試卷的時(shí)候我一個(gè)一個(gè)地發(fā)最疆，同時(shí)點(diǎn)評(píng)杯巨。每個(gè)學(xué)生都受到了老師的特別分析和關(guān)注。然后一題一題講得很細(xì)努酸。還一邊引導(dǎo)他們總結(jié)各種題型的做題方法和思維方式服爷，總結(jié)了閱讀理解的技巧，就這樣一張?jiān)嚲碇v了兩天才講完获诈。有一個(gè)很好動(dòng)的學(xué)生仍源，每節(jié)課都被我點(diǎn)名到無奈的地步，他居然閱讀理解全對(duì)舔涎，說明這個(gè)學(xué)生能夠在自己認(rèn)真的狀態(tài)下變得全神貫注笼踩，能夠毫無誤差地作對(duì)所有關(guān)于細(xì)節(jié)判斷，中心大意概括等等的閱讀題亡嫌，我驚訝又欣喜嚎于。這個(gè)學(xué)生也是帶給我最多無奈同時(shí)又是最多意外的學(xué)生。我每天都跟我的學(xué)生說：讓我們一起努力挟冠，期待遇見新的自己吧于购。
經(jīng)歷這次考試，我反思了很多知染。
關(guān)于英語(yǔ)教學(xué)：
第一肋僧，雖然平時(shí)反復(fù)做工作，經(jīng)常做思想教育控淡，不斷給學(xué)生樹立好榜樣嫌吠，傳遞正能量，以關(guān)注學(xué)生身心成長(zhǎng)為主線逸寓，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱愛生活的動(dòng)機(jī)居兆，讓學(xué)生在最適合自己成長(zhǎng)的道路和節(jié)奏上發(fā)展自己，重視而且不忽視任何一個(gè)竹伸，也不偏袒泥栖。一直呼吁他們不懂要問簇宽，可是我又經(jīng)常不在他們身邊，所以這個(gè)問題一直沒得到改善吧享，所以沒有學(xué)生敢提這個(gè)題目還沒懂魏割，請(qǐng)?jiān)僦v解一遍的要求，今天終于有一個(gè)學(xué)生說出來了钢颂。這次定是一個(gè)突破钞它，以后希望越來越多的學(xué)生當(dāng)放下包袱和憂慮大膽質(zhì)疑發(fā)問。有一個(gè)成績(jī)好的經(jīng)常能夠發(fā)現(xiàn)試題和老師的錯(cuò)誤殊鞭，我就覺得特別好遭垛。這樣的事發(fā)生過許多次。教學(xué)相長(zhǎng)操灿，就是這么來的锯仪。所以做學(xué)生工作，需要反復(fù)趾盐，雖然你反復(fù)強(qiáng)調(diào)老師不計(jì)較不介意你們不懂來問還是會(huì)有害怕的庶喜，所以必須改變方式把引導(dǎo)工作不不懈地做下去。
第二救鲤，我發(fā)覺每節(jié)課都需要有目標(biāo)久窟，都要解決一個(gè)問題，設(shè)置合適的目標(biāo)和學(xué)習(xí)過程對(duì)于學(xué)生感受學(xué)習(xí)過程的樂趣本缠，進(jìn)而而有效掌握知識(shí)斥扛，達(dá)到相應(yīng)的知識(shí)技能目標(biāo)，同時(shí)情操情懷得到培養(yǎng)和塑造搓茬，是非常重要的犹赖，也是我今后需要可以改進(jìn)的地方。
第三卷仑，作文教學(xué)的欠缺是我欠他們的峻村。以后還要加強(qiáng)。語(yǔ)言的學(xué)習(xí)總攬聽說讀寫锡凝，一個(gè)也不能偏廢粘昨，但是現(xiàn)在的學(xué)生輸出的能力還有很大欠缺，會(huì)讀的不會(huì)寫窜锯，甚至抄都抄錯(cuò)张肾；會(huì)寫的不會(huì)說，一說就結(jié)巴锚扎；會(huì)說的不一定寫得出正確的單詞和符合語(yǔ)法的完整句子吞瞪，一到考場(chǎng)那作文就是凌亂二字。所以平時(shí)片段式的作文練習(xí)驾孔，不經(jīng)意的寫話訓(xùn)練都可能也應(yīng)該是很好的練筆方式芍秆，需要加強(qiáng)惯疙。
關(guān)于我面對(duì)的學(xué)生：
第一熊赖，我始終相信我的學(xué)生督赤，相信他們好的本質(zhì)，相信他們會(huì)變得更好事期，以及正在變更好荆虱。
第二蒿偎，學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)需要不斷跟進(jìn)，我們需要無偏袒地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生怀读，要有足夠的智慧去發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上適當(dāng)?shù)男袨楸砬閭鬟_(dá)出的適當(dāng)?shù)男那楹鸵庾R(shí)诉位，發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁的苗頭，并善于而且及時(shí)地找契機(jī)進(jìn)行教育而不是唐突地叫過來直接訓(xùn)話和質(zhì)問愿吹，也不能當(dāng)場(chǎng)當(dāng)著他人的不留情面地批評(píng)和指責(zé)不从。維護(hù)好每一個(gè)學(xué)生弱小的害怕受傷的心靈多么重要與不易惜姐。
第三犁跪，一種積極互動(dòng)的、平等無隔閡的歹袁、進(jìn)而良性循環(huán)坷衍、師生共同期待遇見新的自己的那么一種師生關(guān)系，以及師生的情感依賴建設(shè)条舔，都需要老師付出特別的愛與智慧去實(shí)踐枫耳。你能夠付出的、可以付出的愛比你想象的多多了孟抗。永遠(yuǎn)不要吝嗇你的愛迁杨！尤其是老師。
第四凄硼，處理問題機(jī)智铅协，言語(yǔ)表達(dá)富于創(chuàng)造性、幽默性摊沉，有感染力而無殺傷力狐史，做學(xué)生工作有號(hào)召力、說服力说墨，人格有魄力骏全、性格有魅力，這都是一個(gè)學(xué)生眼中好老師的形象尼斧，也是我努力的方向姜贡。
