三歲孩子也能上情商課届垫？菲菲老師這樣做
應(yīng)【花園幼兒園-小（5）班】班主任徐老師的邀請装处，菲菲第一次把美國兒童情商管理課程：“SEL社會情感課程”用繪本+教育戲劇的形式帶進(jìn)了幼兒園“小班”妄迁！這也是全國首次把SEL情商課程帶給3歲的孩子，1個小時10分鐘的課程時間內(nèi)登淘，寶寶們?nèi)虩o尿點(diǎn)、無吵鬧點(diǎn)耍鬓、每個人恨不得拼命的沖到前面表現(xiàn)自己.
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通過主題：【我的情緒動物園】，小朋友和菲菲老師們流妻，以繪本故事與情商游戲互動的形式牲蜀，跟自己的情緒小動物對話、了解自己的內(nèi)心世界绅这、學(xué)習(xí)處理自我情緒涣达！
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繪本是自己的世界，而紙芝居是觀眾參與的世界证薇。每個人都是參與者度苔，每個人都可以進(jìn)入一個奇妙的小世界。
紙芝居《小蘋果的家在哪里棕叫？》《長大林螃，長大，越長越大》小朋友通過菲菲老師的表演進(jìn)入故事俺泣，身臨其境的感受故事的本身，感受在場所有人的情緒變化。
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繪本故事《你好》伏钠，動靜結(jié)合横漏，從靜心練習(xí)培養(yǎng)兒童專注力。
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課程結(jié)束后熟掂，我跟寶貝們說我下次再來給大家講故事缎浇，孩子們居然不放菲菲老師走了。最后出門前都告訴我：“菲菲老師明天再來啊”赴肚！
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昨晚睡前素跺，小家伙趴在我耳邊悄悄說：“媽媽，你不是我媽媽誉券，你是菲菲老師指厌！我們小朋友都喜歡的菲菲老師”。
