緊蹙的眉頭。
上六年級的時候鼓蜒，班里來了一名新的班主任痹换，從外縣而來，為何來都弹，原因不得而知娇豫。時常帶著妻子女兒過來。她女兒也非親生畅厢，長得和那個風(fēng)光一時受寵的大女孩子有些像冯痢。我就在暗想:果然是同一個人審美觀是一致的，喜歡的人都是同種類型框杜。
他教我們數(shù)學(xué)浦楣，又兼任班主任，藝術(shù)范的感覺咪辱，不那么明亮振劳，悶悶的，有些性情油狂，卻顯得不潔澎迎。
作為他班里的一個普通女生庐杨，我當(dāng)然希望多一個人待我好些，但是夹供，那種不潔的感覺卻始終讓我對他敬而遠之。
他也夸獎過我仁堪，一種我理解的夸獎哮洽。他說我遇到某個難的數(shù)學(xué)題眉頭又皺起來了。我似乎無形中接受了這個暗示弦聂，繼續(xù)強化著這個遇到難題就皺眉頭的特點鸟辅。我的邏輯是，如果我被人認可是個愛思考的孩子莺葫，我應(yīng)當(dāng)欣然接納這樣的評價匪凉。至少，我不是我所厭惡的圈子里的那些輕飄飄的捺檬。
至于在他是不是真正的夸獎再层，我不得而知，但我卻從中得到好處堡纬，因為聂受。我果然變得更喜歡思考，更愿意下力氣去做很難的數(shù)學(xué)題烤镐。
與其他女孩子用心機想掙得他的帶有性特點的寵愛相比蛋济，我的單純和倔強獨立，更保護著我炮叶，讓我僅僅只是贏取一個老師對學(xué)生正常的鼓勵和關(guān)注碗旅。
那些大女孩子，我其實并不太理解她們的想法镜悉，為何爭寵祟辟，又為何忽冷忽熱地對待彼此。她們比我大不了幾歲积瞒，可是心智的成熟川尖，讓人覺得可怕。鄉(xiāng)村里怎么就容易出現(xiàn)這樣早熟的女孩子茫孔。早早地就要將自己的一腔還未發(fā)育完全的少女心托付一個不明所以的人叮喳，只因為，相對來說缰贝，他更強大一些馍悟，更權(quán)威一些。
