人幸福的主要來源有兩個：一個是傳播基因攻礼，一個是影響力业踢。世界的本質(zhì)是交換栗柒，我想要的要用我能給的去換。我們想要有影響力知举，就一定要輸出瞬沦。輸出才能被別人看見，然后還要讓輸出有價值雇锡。有足夠大的價值逛钻，才能被別人需要。
對我來說寫作就是可以積累影響力和價值的事锰提，而寫電影觀后感能夠讓人們在沒看一部電影之前大概知道這部電影講了什么曙痘，值不值得看，一部電影人們需要的是感情上的共鳴立肘，需要對劇情的理解边坤。所以對我來說寫電影觀后感就是我認(rèn)為對別人有價值的事。
寫觀后感也是有原則的谅年，這個原則來至于和菜頭寫電影觀后感的原則：第一茧痒，絕對不在觀后感里做劇透；第二融蹂，盡量直接簡明地介紹片子的優(yōu)缺點旺订，便于人們做選擇；第三超燃，盡可能在一篇文章里加大信息密度区拳，讓人感覺讀完不止于一部電影。
電影《生命因你而動聽》講的是音樂老師霍蘭德先生的故事意乓，影片一開始就介紹了霍蘭德先生想成為一個偉大的作曲家樱调，所以離開了自己的樂隊，找了一份教師工作，打算利用閑暇時間創(chuàng)作自己的作品本涕。
這樣的想法相信很多人都有业汰，我們總認(rèn)為生活在別處，生活不止眼前的茍且菩颖，還有詩和遠(yuǎn)方样漆。
這讓我想起另一部經(jīng)典電影《生活多美好》，影片主角喬治一開始的想法也是認(rèn)為生活在別處晦闰，想要去外面的世界看一看放祟。后來沒想到留在家鄉(xiāng)卻成就他美好的一生。
所以剛開始霍蘭德先生的想法是教四年書呻右，然后就辭職搞自己的創(chuàng)作跪妥，然后理想是豐滿的，現(xiàn)實是骨感的声滥。
他對待教師的職業(yè)態(tài)度遭到了校長的質(zhì)疑眉撵，校長說出了教育的意義，她說老師不僅是給年輕人傳授知識落塑，更重要是給他們指引方向纽疟。
后來霍蘭德先生慢慢和生活和解，找到了意義感憾赁，霍蘭德先生教的是音樂污朽，這是一個關(guān)于美的學(xué)科，這是最難教的龙考，因為一個人進(jìn)了美的殿堂后蟆肆，往往變得拙嘴笨舌，或者自私無比晦款，他很難退出來拉著你的手炎功，帶你進(jìn)去一起參觀，告訴你如何去欣賞柬赐。
幸運的是霍蘭德先生找到了方法亡问，所以當(dāng)遇到一個吹單簧管就像個肺癆患者一樣四下走風(fēng)變音的女學(xué)生的時候肛宋，他搶走了樂譜州藕，告訴女孩說曲子都在心里，不需要再看樂譜酝陈。
當(dāng)女學(xué)生依然毫無進(jìn)展時，他問女孩子一個非常奇怪的問題：“你最喜歡自己臉上的哪一部分？”女學(xué)生回答是頭發(fā)蛤袒，因為她父親說她的頭發(fā)像是日落黃昏膨更。于是健蕊，霍蘭德先生在女學(xué)生耳邊低語：“那么琳钉，就吹奏日落吧！”這一次若治，女學(xué)生真的做到了慨蓝。
霍蘭德先生三十年如一日的用愛去教授和傳承美。最終他沒有成為一位偉大的作曲家端幼，但他用音樂改變了無數(shù)學(xué)生的命運礼烈。
正如那個以前吹單簧管都吹不好后來成為州長女學(xué)生所說：霍蘭老師對我的一生有深遠(yuǎn)的影響，對我們許多人的一生亦然婆跑，據(jù)說他經(jīng)常在寫交響樂济丘，那可以令他名成利就的交響樂，但他沒有發(fā)達(dá)洽蛀，也沒有成名摹迷，除了本區(qū)的人認(rèn)識他。所以他或許會以為自己很失敗郊供，但是他錯了峡碉，因為我認(rèn)為他的成功比名成立就更甚。環(huán)顧你四周的人吧驮审，這里哪一個人不曾受你影響鲫寄，全是因為你，我們都成了更好的人疯淫。我們是你的交響樂隊地来，我們是你作品的音符和旋律，我們是你生命的樂章熙掺。
看完電影我的感悟是人生最重要的是活在此時此刻未斑，認(rèn)真做好當(dāng)下的每一件事，用自己的所長服務(wù)他人币绩，為社會貢獻(xiàn)自己的價值蜡秽。不知道你看完電影有什么樣的想法，歡迎和我一起探討缆镣。
