1凡怎、課程簡介

本課程結(jié)合電路和模電，96個(gè)學(xué)時(shí)赊抖，從2016開始課程改革统倒，馮班大二上的必修課。學(xué)分6分氛雪，算比較高的房匆。

以下是教務(wù)系統(tǒng)上的課程介紹：

本課程包括電路分析原理和電子線路基礎(chǔ)，是電子信息類專業(yè)的核心基礎(chǔ)課程报亩，旨在建立模擬電子系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)的基本概念浴鸿、基本理論和基本方法。主要內(nèi)容包括：電路的基本概念與基本定律弦追、電子元器件的電路模型岳链、直流穩(wěn)態(tài)電路及電路分析的基本方法、正弦交流穩(wěn)態(tài)電路劲件、電路瞬態(tài)特性分析掸哑、雙端口網(wǎng)絡(luò)、分離元件放大電路基礎(chǔ)零远、集成放大電路及其應(yīng)用苗分、信號(hào)產(chǎn)生與整形電路、邏輯門電路基礎(chǔ)牵辣、直流穩(wěn)壓電源摔癣、數(shù)字與模擬信號(hào)轉(zhuǎn)換電路等。

2服猪、我眼中的教學(xué)情況

因?yàn)槭堑谝淮握n程改革供填，教科書還沒有編纂完成，所以上課的話基本是跟著老師的課件罢猪。教我們的是殷瑞祥教授近她，百度一下就知道這老師有多厲害。前幾節(jié)課老師會(huì)推薦幾本參考書膳帕，教科書的話粘捎，我們班大多數(shù)同學(xué)都用邱關(guān)源的電路，童詩白的模電危彩，還有殷老師自己編寫的《電路與模擬電子技術(shù)》攒磨。不過此書受篇幅限制，很多內(nèi)容沒有講述汤徽，建議還是以老師的ppt為準(zhǔn)娩缰。老師的講課速度較快，很難在課上搞明白全部內(nèi)容谒府，課下需要多花時(shí)間看ppt和老師推薦的書拼坎，有興趣的同學(xué)也可以去找網(wǎng)課學(xué)習(xí)

2.1浮毯、教學(xué)方法

雖說是將電路模電結(jié)合起來一起上，但是上課的時(shí)候還是先學(xué)電路基礎(chǔ)泰鸡，后學(xué)模電內(nèi)容债蓝，所用課時(shí)各半，可能因?yàn)槠谥泻蟮慕鸸?shí)習(xí)盛龄，模電學(xué)的時(shí)間會(huì)較少一點(diǎn)饰迹。

以下是筆者在學(xué)習(xí)過程中的一些感受：

• 先慢后趕

剛開學(xué)的時(shí)候老師會(huì)花比較多的時(shí)間幫助同學(xué)們打基礎(chǔ)，印象中大約花了兩周的時(shí)間學(xué)電路書的前四章余舶。后來不少同學(xué)反映啊鸭，這樣可能影響進(jìn)度，所以老師會(huì)不會(huì)做出調(diào)整仍是未知數(shù)欧芽。建議 一開始打好基礎(chǔ) 莉掂，否則到后邊會(huì)很吃力。

• 知識(shí)點(diǎn)多

emm第一次課改的考試千扔，是沒有重點(diǎn)的憎妙，考試結(jié)果可謂慘烈。好消息是16屆起曲楚，老師特別仁慈厘唾，最后一節(jié)課詳細(xì)地劃出了部分課后題目和每個(gè)ppt的重點(diǎn)，以供同學(xué)們復(fù)習(xí)龙誊。）

2.2抚垃、課程考核

• 平時(shí)成績

15屆情況：可能是第一次開設(shè)這種課程，老師一開始并沒有講明考核方法趟大。讓我們交了一兩次作業(yè)后鹤树，決定用小測驗(yàn)的形式作為平時(shí)成績的考核，取消作業(yè)逊朽。差不多接近期中的時(shí)候罕伯，小考就開始，共六次叽讳，電路和模電各占三次追他。小考題量多，難度接近期末考題岛蚤，而且里面有期末考的同類型題目邑狸。認(rèn)真對(duì)待小考，期末的時(shí)候會(huì)感謝自己曾經(jīng)努力的時(shí)光涤妒。

16屆情況：平時(shí)成績由兩部分組成单雾，一部分是老師布置的作業(yè)題，作業(yè)題難度較大，題量較多铁坎，建議大家買一本參考答案用來寫作業(yè)蜂奸；另一部分是老師要求我們對(duì)每個(gè)ppt寫一個(gè)一面紙總結(jié)，建議大家認(rèn)真寫總結(jié)硬萍，一來和平時(shí)成績有關(guān)，二來也相當(dāng)于一次復(fù)習(xí)围详。

• 考勤

殷老師對(duì)考勤很重視朴乖，學(xué)生遲到、曠課都會(huì)惹他不高興助赞，缺課人數(shù)過多买羞，老師的臉色會(huì)很難看。老師多讓學(xué)委或者班長登記考勤雹食，他自己動(dòng)真格全班點(diǎn)名的情況不多畜普，但是如果被點(diǎn)到一次，影響可能就很大了群叶。理論上說沒有把考勤列入成績考核中吃挑，但我覺得或多或少會(huì)有影響。

• 考試

如前面所提到的街立，沒重點(diǎn)舶衬，但是如果認(rèn)真參加過小考，多少能有自己的判斷赎离。筆者這一屆首遇課改逛犹，以后的變數(shù)還不好說，在此只是簡單陳述2015屆馮班此課程的情況梁剔。

本人的班級(jí)最后考試的結(jié)果很“慘烈”啊虽画，掛科的人補(bǔ)考都沒過，希望師弟師妹們認(rèn)真對(duì)待這門課荣病。

來自小師弟的補(bǔ)充：16屆的考試由十道問答題和九道計(jì)算題組成码撰，題量很大，計(jì)算量也很大众雷，考試的時(shí)候做題速度要快灸拍。問答題全部來自老師的ppt，老師在最后一節(jié)課對(duì)每個(gè)ppt都劃了重點(diǎn)砾省，把這些記熟練就沒問題了鸡岗。計(jì)算題都是我們平時(shí)做過的題，考前建議把平時(shí)做過的題認(rèn)真做兩遍编兄。雖然都是做過的題轩性，但是想要拿高分也是不容易的。

3狠鸳、課件資源

電子分析課件 密碼: f2kb