2016年1月27日和杭州等小伙伴一起進(jìn)行了一次視覺記錄入門學(xué)習(xí)帖鸦，越來越多的小伙伴開始嘗試用圖畫來表達(dá)，堅(jiān)持“每日一畫”薪伏，練習(xí)奔往視覺之路的功夫弧械。
看到大家踐行每日一畫的熱情，自己又添動(dòng)力譬挚，繼續(xù)整理野蠻式視覺記錄自學(xué)的心得锅铅。在拆書幫大家伙都很推崇的一個(gè)理念是“教是最好的學(xué)”，這一點(diǎn)在我野蠻自學(xué)的路上也有體會减宣。2015年1月3日與思考琦盐须、小怪獸、晗之四人一起小灶式學(xué)習(xí)視覺記錄漆腌，其中有幾點(diǎn)心得經(jīng)過幾個(gè)人的練習(xí)和再演繹也變得更有參考價(jià)值贼邓，整理分享給大家：
用圖像呈現(xiàn)最簡單、最直觀屉凯、最恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)
圖像表達(dá)也是一個(gè)文圖翻譯的過程立帖，如果不能恰到好處眼溶，不能望“圖”生義悠砚，對于接受者來說不能馬上產(chǎn)生內(nèi)容的共鳴。這個(gè)表達(dá)就有繼續(xù)調(diào)整的空間堂飞。
例如對“孤單”的表達(dá)灌旧，你會嘗試用什么圖像來表達(dá)呢？記得當(dāng)時(shí)某位用一顆心來表達(dá)绰筛，成了我們對比學(xué)習(xí)的一個(gè)范例枢泰。反過來單看圖像，第一眼看這顆心并不能讓我們想到孤單铝噩，而更容易想到的是愛心衡蚂、奉獻(xiàn)等。在此基礎(chǔ)上骏庸，我們想出的稍好方案是“孤島”毛甲。更好的方案還可以是什么呢？你不妨也試試具被，畫上3-5個(gè)方案玻募，對比就會有結(jié)果。
圖像表達(dá)練習(xí)的目的必須是要做到最直觀的表達(dá)一姿。另外七咧，還有一個(gè)要點(diǎn)是“圖”簡意賅跃惫。用最簡單、最恰當(dāng)?shù)膱D去表達(dá)艾栋。還是舉個(gè)栗子爆存，拿“滑冰”這個(gè)詞來說，按照上述要求蝗砾，你會如何用圖像表達(dá)终蒂？思考琦的滑冰，用三個(gè)小人的狀態(tài)來表達(dá)遥诉；晗之則用冰鞋和一個(gè)小人來表達(dá)拇泣，雖然三人的表達(dá)都很恰當(dāng)，最后對比還是小怪獸的表達(dá)（大大的冰鞋和幾個(gè)輔助符號）兼具精簡矮锈、直觀和恰當(dāng)三要素霉翔。
半開放（留白）建立連接
視覺記錄的實(shí)踐中如果圖形就是圖形，文字就是文字苞笨，看上去的效果則是各個(gè)獨(dú)立的部分债朵。看不到內(nèi)容之間的聯(lián)系瀑凝，會影響內(nèi)容吸收的連續(xù)性序芦，失去讀看的吸引力。說到這粤咪，你應(yīng)該大概明白：半開放（留白）建立連接要求圖像是不能完全閉合的不完整圖像谚中，開放（留白）以與文字或另一個(gè)圖形建立鏈接。
圖像不完整能表達(dá)完整的意思么寥枝？這個(gè)問題我找到了權(quán)威的回答宪塔。《思維導(dǎo)圖》P31令人驚奇的大腦一章：“大腦傾向于尋找模式及完整囊拜。例如某筐，大多數(shù)人在讀‘一、二冠跷、三……’時(shí)南誊，會努力壓抑加上四的沖動(dòng)。相應(yīng)地蜜托，如果有人說‘我有個(gè)非常有趣的故事要告訴你……喔抄囚！對不起，我剛想起來不應(yīng)該講給任何人聽的盗冷〉√Γ’你是大腦會尖叫著要求完成這個(gè)故事！”大腦有尋求完整的內(nèi)置傾向仪糖，留白處大腦會自動(dòng)完整理解柑司。
更有吸引力的表達(dá)方式：讓圖像活起來
讓圖像活起來迫肖，可以理解為要讓圖像有動(dòng)感。我們的小灶學(xué)習(xí)在分享到讓圖像有動(dòng)感時(shí)攒驰，晗之的一個(gè)練習(xí)很恰當(dāng)：她把之前畫的一個(gè)封閉圓形修改成了齒輪蟆湖，立即讓圖像動(dòng)了起來。怎么畫動(dòng)態(tài)的人事物呢玻粪？或者具體到一棵樹如何動(dòng)起來隅津？加入輔助元素風(fēng)，搖動(dòng)樹干的雙手等等都可以達(dá)到此目的劲室。觀察生活中的人事物伦仍，哪些是動(dòng)態(tài)最關(guān)鍵的要素？
讓圖形活起來的第二種方式是讓視覺元素之間很洋、視覺元素與讀看者有互動(dòng)充蓝。建立互動(dòng)感要得益于一次拍情侶寫真，我們在任攝影師擺布的時(shí)候喉磁，她強(qiáng)調(diào)了一點(diǎn)“兩個(gè)人要有互動(dòng)谓苟，照片就會很鮮活”，而出片后看到“互動(dòng)”的照片真的有故事感里的鮮活协怒。這一點(diǎn)應(yīng)用到視覺記錄上可以如何操作呢涝焙？一是建立視覺記錄元素間的互動(dòng)（通過鏈接等方式實(shí)現(xiàn)）；二是建立視覺元素和讀看者間的互動(dòng)孕暇，最直接的辦法當(dāng)屬把那些閃亮的表達(dá)者畫入仑撞。另外：一個(gè)從視覺表達(dá)畫面中望向你的望遠(yuǎn)鏡？注視你的雙眼芭商？伸向你的雙手等等都可以實(shí)現(xiàn)此效果派草。你會去創(chuàng)造自己更多的更獨(dú)特的互動(dòng)表達(dá)方式嗎搀缠？
基礎(chǔ)視覺表達(dá)元素的學(xué)習(xí)
最常用的元素铛楣，想和說。最細(xì)微的差別艺普，卻呈現(xiàn)不一樣的效果簸州，見圖（可樂多的圖例）
更多視覺表達(dá)要素學(xué)習(xí)，請參考《視覺引導(dǎo)指南七要素》公眾號VisualThinking歧譬，2015-03-27日推文岸浑。鏈接：http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MjM5MzYxNTU0OQ==&mid=204695646&idx=1&sn=14d063999f33bee01fd7904e4b1ddfb2&scene=1&srcid=0201WSkutZAYGcg6SepzO656#wechat_redirect
