為了生存和發(fā)展,人類需要用上管理這道工序湖员。因?yàn)椋?/p>
管理有以下潛在的優(yōu)勢(shì):
1.它能使單個(gè)人做不到的事情,由集體實(shí)現(xiàn)瑞驱;
2.它能通過(guò)分工娘摔,取長(zhǎng)補(bǔ)短,從而取得比個(gè)人所能取得的效果之和唤反,大得多的整體效應(yīng)凳寺;
3.它能超越個(gè)人的生命,持續(xù)不斷地發(fā)展彤侍。
擁抱并踐行管理肠缨,能使你在生活、職場(chǎng)上的適應(yīng)能力盏阶,階段性躍升晒奕。
每次做事,有沒問(wèn)問(wèn)自己:
①這一次的會(huì)議名斟,結(jié)果有比上一次"有效"嗎脑慧?
②這一次的流程、方法砰盐,該怎么調(diào)整才會(huì)更"有效"闷袒?
③這一次的溝通,有比上一次"有效"嗎岩梳?
④這個(gè)月的業(yè)績(jī)超額完成囊骤,是做到哪些"有效"的事?
⑤這一次向領(lǐng)導(dǎo)匯告工作蒋腮,有比上一次"有效"嗎淘捡?
不要以為"卓有成效"高不可攀,"卓有成效"是可以學(xué)習(xí)且必須習(xí)得的能力池摧。
關(guān)鍵就在你
發(fā)動(dòng)行為前的認(rèn)知里,
有沒有"有效"這二字激况。
管理者必須卓有成效作彤,
"卓有成效"是管理者能夠做到膘魄,而且必須做到的事。
如何才能卓有成效呢竭讳?
1.時(shí)間管理:善用時(shí)間创葡,成就自己!
2.聚焦貢獻(xiàn):創(chuàng)造價(jià)值绢慢,傳播價(jià)值灿渴!
3.發(fā)揮長(zhǎng)處:一生做好一件值得事!
4.要事優(yōu)先:
5.有效決策胰舆。
這5個(gè)關(guān)鍵不再贅述骚露,友友您可以在我其他篇章里窺見一二。
"傳統(tǒng)管理者"與"有效管理者"之間是有區(qū)別的缚窿。
在德魯克先生看來(lái)棘幸,傳統(tǒng)的管理者陷于煩瑣的事務(wù)中,因?yàn)樗麄冎魂P(guān)心發(fā)生的事務(wù)倦零,常擔(dān)任救火隊(duì)員误续;如此在工作上就只治標(biāo)不能治本。所以扫茅,
這些管理者所有的時(shí)間蹋嵌,都用在處理別人的事情。簡(jiǎn)單地說(shuō)就是葫隙,
傳統(tǒng)管理者的時(shí)間屬于別人欣尼。
有效管理者的特征是什么?
聚焦在三大工作方向:
1停蕉、關(guān)注時(shí)間管理愕鼓,
2、關(guān)注系統(tǒng)思考慧起,
3菇晃、關(guān)注培養(yǎng)接班人。
學(xué)管理不是要管理別人蚓挤,而是先把自己管理到位磺送。因?yàn)椋瑳]有誰(shuí)愿意被管理灿意。所以估灿,
管理只要離開人,就沒有管理可言缤剧。
學(xué)管理馅袁,首要向內(nèi):
向內(nèi)管理自己的心性、思維荒辕、行為汗销。清楚有限度的自由犹褒,才是真自由。
關(guān)鍵在"心性自律"強(qiáng)度高低弛针。
一個(gè)人的力量有限叠骑,管理不是把1+1=2做好,而是把1+1≧3的力量發(fā)揮極致削茁。
因此宙枷,怎樣提高組織整體力量,就成為管理中永恒的主題之一茧跋。
如果是這樣的話慰丛,
管理者就承擔(dān)了這個(gè)最重要的使命:
提升整體的力量,延續(xù)個(gè)體的生命厌衔。
①組織一群平凡人璧帝,
②做出不凡的結(jié)果,
③完成多數(shù)人想要富寿。
這就是卓有成效的管理者睬隶,該承擔(dān)的任務(wù)。
人生無(wú)處不管理页徐。
時(shí)時(shí)管理好人生苏潜。
學(xué)習(xí)改變自己,管理成就自己变勇。
我是蕭力恒恤左,
希望今天的內(nèi)容給你有所啟發(fā)。