新聚合是由上百名各行業(yè)專業(yè)人士組成的線下社群眨业，自成立以來已歷時(shí)近12年∧苏“新聚合”由14名北大和清華的優(yōu)秀學(xué)員發(fā)起成立诺苹，成立大會(huì)上曾受到新希望集團(tuán)劉永好先生的點(diǎn)撥賜教咕晋。本群的特點(diǎn)是“崇尚專業(yè)、超級(jí)好學(xué)收奔、完全自發(fā)掌呜、自由散漫”。本群中誕生過合伙人坪哄、上市公司高管质蕉、獨(dú)角獸創(chuàng)業(yè)者、“網(wǎng)紅”“群主”翩肌、當(dāng)家花旦以及豪門貴太等具備高度專業(yè)性的優(yōu)秀人才模暗。
新聚合大學(xué)（NSU）由群內(nèi)各行業(yè)實(shí)操性專業(yè)人士為導(dǎo)師，向社會(huì)各界企業(yè)家念祭、決策者兑宇、創(chuàng)業(yè)者以及無數(shù)年輕一代等分享知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、宣揚(yáng)專業(yè)精神粱坤、協(xié)助他們開創(chuàng)工匠人生隶糕。NSU的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)正在不斷壯大瓷产，也陸續(xù)開出了如《首席投資官》等的系列半公益性課程，以高效率培養(yǎng)專業(yè)的正念投資人為目標(biāo)枚驻。NSU的學(xué)員群體也在日益增加濒旦，包括上市/擬上市/掛牌企業(yè)高管/二代、產(chǎn)融服務(wù)機(jī)構(gòu)員工测秸、地方民營/國有企業(yè)投資部人員、各類金融服務(wù)機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)人員灾常、優(yōu)秀在校學(xué)生等等霎冯。
關(guān)于本校的辦校理念，也可參見于《首席投資官之路》钞瀑。
截止目前沈撞，本校已累計(jì)開設(shè)專業(yè)實(shí)操培訓(xùn)課程20+場(chǎng)，累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員近200+人次雕什，各類學(xué)員近百人缠俺，學(xué)員來自與國內(nèi)外各大知名院校...
本校還不時(shí)發(fā)布各類求職信息，截止目前已發(fā)布超過近80個(gè)具體崗位贷岸，累計(jì)內(nèi)推本校學(xué)員近70人次個(gè)壹士，已幫助多位國內(nèi)、國外在校本科/研究生/MBA學(xué)員獲得金融或相關(guān)領(lǐng)域的全職/實(shí)習(xí)工作機(jī)會(huì)偿警。
...以及眾多投資類躏救、咨詢類項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì)。
NSU的系列課程有如下特點(diǎn)：
- 注重實(shí)操：無論是課程內(nèi)容還是實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練螟蒸，全部指向?qū)嶋H操作
- 看重初心：不把所有學(xué)員往一個(gè)方向培養(yǎng)盒使，而是從初心出發(fā)引導(dǎo)成長過程
- 綜合跨界：課程內(nèi)容涵蓋商業(yè)、投行七嫌、投資少办、心理學(xué)等諸多領(lǐng)域，一堂課程可能涉及好幾個(gè)板塊的內(nèi)容
- 新老傳承：本校教員大部分擁有7-15年工作經(jīng)驗(yàn)诵原，并基本義務(wù)得為本校學(xué)員授課英妓。我們相信最老的司機(jī)才能教出最好徒弟
本校目前的師資隊(duì)伍正在不斷擴(kuò)大：
本校目前已開出的課程如下：
本校未來的課程體系將進(jìn)一步豐富。
{課程設(shè)置}
本校的課程設(shè)置一般包括如下環(huán)節(jié)：
[現(xiàn)場(chǎng)授課]：由NSU的導(dǎo)師現(xiàn)場(chǎng)講課绍赛，部分外地學(xué)員可通過微吼直播平臺(tái)進(jìn)行直播互動(dòng)鞋拟，一般授課在周末下午，時(shí)間長度為3-4小時(shí)
- 根據(jù)課程難度惹资，分為1/2/3/4四個(gè)檔次
- 根據(jù)課程內(nèi)容贺纲，分為“商業(yè)技能”、“投行技能”褪测、“投資技能”猴誊、“領(lǐng)導(dǎo)技能”及“特種技能”五大類型
- 根據(jù)課程屬性潦刃，分為講解課與實(shí)操課兩種類型；
根據(jù)學(xué)員完全根據(jù)自己的需要選擇聽取不同內(nèi)容的課程懈叹，不同課程之間相對(duì)獨(dú)立乖杠。
[學(xué)習(xí)資源]：所有學(xué)員均被邀請(qǐng)進(jìn)入特定微信群以及線上學(xué)習(xí)資料庫系統(tǒng)，分享課外學(xué)習(xí)資源
[實(shí)戰(zhàn)操作]：NSU準(zhǔn)備了幾十個(gè)現(xiàn)實(shí)可操作的項(xiàng)目供學(xué)員在學(xué)習(xí)之后進(jìn)行真實(shí)場(chǎng)景訓(xùn)練澄成，令學(xué)員在商業(yè)模式胧洒、投資銀行、投資實(shí)務(wù)等方面進(jìn)行全面體驗(yàn)
[學(xué)員定位]：在學(xué)員的學(xué)習(xí)和時(shí)間過程中墨状，由導(dǎo)師根據(jù)學(xué)員的表現(xiàn)進(jìn)行定位（例如進(jìn)入投資領(lǐng)域的17個(gè)角色）卫漫，讓學(xué)員在進(jìn)入/重返職場(chǎng)/家族企業(yè)之時(shí)清晰自己未來的努力方向
[求職對(duì)接]：大量新聚合群友所在機(jī)構(gòu)的招聘/實(shí)習(xí)信息會(huì)在NSU的平臺(tái)上發(fā)布，供學(xué)員自由選擇
[個(gè)案咨詢]：就具體學(xué)員正在面臨的重大職場(chǎng)肾砂、家族列赎、創(chuàng)業(yè)等方面的問題，本校將根據(jù)情況給予“1對(duì)1”的個(gè)案咨詢
本校不時(shí)發(fā)布實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì)和招聘信息镐确，請(qǐng)?zhí)貏e留意：
- 實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì)：約20多個(gè)高質(zhì)量的執(zhí)行中項(xiàng)目包吝，涵蓋PE項(xiàng)目投資、企業(yè)商業(yè)模式設(shè)計(jì)源葫、企業(yè)財(cái)務(wù)顧問等領(lǐng)域诗越。一般在課程過程中發(fā)布。更多實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目可參見本校不時(shí)更新的《實(shí)戰(zhàn)任務(wù)發(fā)布帖》
- 招募信息：詳見《新聚合大學(xué)：實(shí)習(xí)招募貼》以及《新聚合大學(xué)：全職招募貼》
{學(xué)員評(píng)價(jià)}
截止目前息堂，已開設(shè)的《首席投資官》系列課程以及回顧如下：
第一場(chǎng)：《投資邏輯入門》（暫無回顧）
第二場(chǎng)：《首席投資官的知識(shí)體系》（鏈接）
第三場(chǎng)：《盡調(diào)之謎 I - 盡職調(diào)查概述》（鏈接）
第四場(chǎng)：《盡調(diào)之謎 II - 項(xiàng)目立項(xiàng)（實(shí)戰(zhàn)課）》（現(xiàn)場(chǎng)錄音供部分學(xué)員分享）
第五場(chǎng)：《首席投資官之路》（鏈接）
第六場(chǎng)：《招股書之謎 I - 入門+業(yè)務(wù) I》（鏈接）
第七場(chǎng)：《招股書之謎 II - 業(yè)務(wù) II》（鏈接）
第八場(chǎng)：《招股書之謎 III - 業(yè)務(wù) III》（鏈接）
第九場(chǎng)：《首席投資經(jīng)理的試煉》（鏈接）
第十場(chǎng)：《商業(yè)模型案例課 I》（新聚合大學(xué)志愿者特別課程掺喻，暫無回顧）
第十一場(chǎng)：《招股書之謎 IV - 法律 I》（鏈接）
第十二場(chǎng)：《資本這點(diǎn)事兒 I》（鏈接）
第十三場(chǎng)：《盡調(diào)之謎 III - 盡調(diào)實(shí)操 I 》（鏈接）
第十四場(chǎng)：《招股書之謎 V - 財(cái)務(wù)模型 I 》（鏈接）
第十五場(chǎng)：《招股書之謎 VI - 財(cái)務(wù)模型 II 》（鏈接）
第十六場(chǎng)：《首席投資經(jīng)理的試煉 II - 成長咨詢專長 》（新聚合大學(xué)志愿者特別課程，暫無回顧）
第十七場(chǎng)：《復(fù)利式成長 I》（鏈接）
第十八場(chǎng)：《復(fù)利式成長 II》（鏈接）
第十九場(chǎng)：《行研之謎 I》（鏈接）
第二十場(chǎng)：《投行之謎 I》（鏈接）
第二十一場(chǎng)：《PE之謎 I》（復(fù)旦經(jīng)院專場(chǎng)）（鏈接）
本校學(xué)員對(duì)課程設(shè)置等給予了積極反饋與評(píng)價(jià)储矩，以下是其中的一部分：
學(xué)員0（上海某金融院校大四在校生）：因特別長所以不在此貼中引述感耙，可見于《招股書之謎 VI（回顧版）》中的學(xué)員5的評(píng)價(jià)
學(xué)員1（新華都商學(xué)院某學(xué)員）：大道至簡(jiǎn)，干凈利落持隧，精彩至極即硼！勝讀十年書
學(xué)員2（上海某金融院校大三在校生）：很喜歡老師的語言風(fēng)格，詼諧幽默又干貨滿滿屡拨，這次談話讓我對(duì)vc行業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)——不能單憑一個(gè)不錯(cuò)的idea就大談創(chuàng)業(yè)只酥，團(tuán)隊(duì)建設(shè)也是一門重要的功課！希望有機(jī)會(huì)多學(xué)習(xí)呀狼，能拜師那是最好啦
學(xué)員3（潮汕某服裝企業(yè)創(chuàng)始人二代）：非常有收獲的一次約談裂允，干貨滿滿，感謝汪總的細(xì)心指導(dǎo)哥艇，期待下一次的約見
學(xué)員4（上海某金融院校大三在校生）：趨勢(shì)的概念給我很大啟發(fā)绝编。關(guān)于投資各個(gè)方面的框架也總結(jié)的到位。在有框架的基礎(chǔ)上再去看曾經(jīng)比較困惑的問題，感覺開始找到了有關(guān)解決方法十饥。在Q&A環(huán)節(jié)窟勃，老師將創(chuàng)業(yè)疑慮和投資問題結(jié)合之前的框架和自身經(jīng)驗(yàn)給出了提綱挈領(lǐng)的解答。這是一次收獲很大的約見
學(xué)員5（上海某院校金融學(xué)研一在校生）：感謝老師今天精彩的分享逗堵，受益匪淺
學(xué)員6（溫州股票配資從業(yè)人員）：老師從投資心理到投資策略以及投資心路都講的徹底明白秉氧，包括創(chuàng)業(yè)必經(jīng)的問題，簡(jiǎn)單蜒秤、明了汁咏、透徹。感謝老師真情分享
學(xué)員7（廣東某醫(yī)藥龍頭企業(yè)創(chuàng)始人二代）：收獲滿滿作媚。我現(xiàn)場(chǎng)問的問題老師給予了詳細(xì)的解答攘滩，未來希望從事生物科技、醫(yī)療健康方面的投資掂骏，希望有機(jī)會(huì)能在老師所在的公司實(shí)習(xí)轰驳，在工作中鍛煉提高
學(xué)員8（山東某地產(chǎn)企業(yè)創(chuàng)始人二代）：這次收獲最大的是老師對(duì)框架的講解厚掷。應(yīng)用四個(gè)層次弟灼，結(jié)合五種類型的框架構(gòu)成，深入淺出冒黑，便于理解田绑。對(duì)今后的工作和學(xué)習(xí)也很有幫助。還認(rèn)識(shí)到投資在掌握必要知識(shí)的同時(shí)抡爹，還應(yīng)學(xué)習(xí)其他領(lǐng)域的關(guān)鍵知識(shí)掩驱。想繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，希望能有后續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)
學(xué)員9（上海某財(cái)富管理平臺(tái)在職）：導(dǎo)師講話十分幽默冬竟，絲毫沒有架子欧穴，解答我等小朋友的問題也很有耐心。授課內(nèi)容框架清晰泵殴，很有感觸涮帘！最后給新聚合大學(xué)打個(gè)小廣告，鮮肉蘿莉們都快來吧:-D
學(xué)員10（某日本留學(xué)歸國同學(xué)）：歷時(shí)兩個(gè)課時(shí)笑诅，老師抬頭45度仰望著天花板调缨，強(qiáng)忍著心中的痛楚和眼淚，講述著那過去的“故事”吆你，無論是叫獸式的幽默弦叶，還是老娘舅式的案例分析，將原本三十二話的“小說”壓縮成300+分鐘的課程妇多，每個(gè)“坑”的本質(zhì)伤哺、場(chǎng)景等各個(gè)維度分析得合理到位敲街，講解“爬坑”方法時(shí)，場(chǎng)景化模型立體展現(xiàn)在內(nèi)心OS中…可惜的是幌墓，在分享自己的感受時(shí)句柠，我仿佛喪失了語言這一最直接的表達(dá)方式，嘗試表達(dá)自身矛盾桃序，卻一直在自我矛盾....課后看著飛馳而過的地鐵杖虾，腦袋中一直在想我是誰，為了誰媒熊，為什么…
{課程內(nèi)容}
本校的課程是“不確定”的奇适，采取“季播劇”形式，將根據(jù)不同學(xué)員的需求芦鳍、學(xué)習(xí)掌握情況以及商業(yè)與資本市場(chǎng)的情況變化來做調(diào)整嚷往。每次課程的內(nèi)容一般在開課前1-2周內(nèi)準(zhǔn)備，在課前最后一天確定柠衅。
[學(xué)員要求]
滿足以下條件的“同學(xué)”皮仁，歡迎踴躍報(bào)名：
- 家族型資產(chǎn)管理公司/金融服務(wù)機(jī)構(gòu)等的，工作經(jīng)驗(yàn)3年以內(nèi)的金融新兵
- 希望了解投資基本技能的“創(chuàng)二代”
- 海外留學(xué)歸國菲宴，剛踏入國內(nèi)職場(chǎng)/商場(chǎng)的小海龜
- 工作經(jīng)驗(yàn)7年以內(nèi)的轉(zhuǎn)型金融投資領(lǐng)域的贷祈，特別是具有實(shí)業(yè)背景和理工科背景的職場(chǎng)老手
- 擬/已上市/掛牌企業(yè)擬培養(yǎng)的內(nèi)部資本運(yùn)作專業(yè)人士（如董秘和證券事務(wù)代表等）
- 其他具備一定的相關(guān)知識(shí)和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的在校同學(xué)
[報(bào)名方式]
對(duì)NSU系列課程有興趣的學(xué)員可以通過如下流程進(jìn)行報(bào)名：
- 確認(rèn)自身是否有明確的學(xué)習(xí)意愿，計(jì)劃通過學(xué)習(xí)解決什么樣的具體問題
- 確認(rèn)自身符合上文所描述的學(xué)員要求
- 獲得NSU現(xiàn)有學(xué)員喝峦、NSU合作伙伴等渠道的推薦（目前我們僅接受推薦）势誊。暫無推薦人的，可以通過“在行”APP同新聚合大學(xué)負(fù)責(zé)人約見并聯(lián)絡(luò)谣蠢，“在行”地址可點(diǎn)擊此處粟耻。
- 向NSU相關(guān)志愿者提交個(gè)人簡(jiǎn)歷
- 通過NSU入校測(cè)試，包括1個(gè)心理學(xué)測(cè)試+2個(gè)Case Study+1個(gè)Group Discussion（一般為參加一次線下課程）
- 同意NSU關(guān)于“學(xué)籍”眉踱、“學(xué)費(fèi)”等的相關(guān)要求并承諾遵守本校規(guī)定
對(duì)于不在上海的學(xué)員挤忙，請(qǐng)注意線上課程效果會(huì)弱于現(xiàn)場(chǎng)。
[“學(xué)籍”/“學(xué)費(fèi)”]
- “學(xué)籍”：
1）凡通過NSU測(cè)試的學(xué)員均視同獲得NSU“學(xué)籍”
2）若學(xué)員在后續(xù)過程中發(fā)生如下情況之一谈喳，則本校有權(quán)勸退學(xué)員：A. 本校認(rèn)為學(xué)員的學(xué)習(xí)能力册烈、學(xué)習(xí)意圖和價(jià)值觀與本校不符；B. 學(xué)員連續(xù)3次無故未不參加課程叁执；C. 本校至少1名導(dǎo)師或至少2名其他學(xué)員認(rèn)為該學(xué)員存在人品問題茄厘；D. 學(xué)員持續(xù)1個(gè)月拖欠課程學(xué)費(fèi)（能夠獲得免費(fèi)學(xué)習(xí)的情況詳見下文） - “學(xué)費(fèi)”：
本校的課程學(xué)費(fèi)一般在單堂課程開課之前向課程助理支付，學(xué)員可以靈活選擇自己希望學(xué)習(xí)的課程谈宛。在如下情況下次哈，學(xué)員可以實(shí)現(xiàn)免費(fèi)的效果：
1）被某課程導(dǎo)師認(rèn)定為特別優(yōu)秀的學(xué)員而免除其學(xué)費(fèi)
2）學(xué)員屬于本校賦予合作伙伴的免費(fèi)名額之列
3）課程完畢后學(xué)員認(rèn)為本場(chǎng)次課程無任何收獲，可申請(qǐng)對(duì)當(dāng)堂課程的無條件全額退款
4）學(xué)員推薦了其他新學(xué)員加入本校并成功“錄取”吆录。在其推薦的學(xué)員首次繳納學(xué)費(fèi)時(shí)窑滞，該學(xué)員獲得免費(fèi)。每推薦1位學(xué)員并成功錄取，可免1次聽課費(fèi)用哀卫；累計(jì)推薦至10人的巨坊，可永久免費(fèi)聽“1類”和“2類”課程（不斷推薦新學(xué)員就可以一直免費(fèi)下去，耶~）
5）首次試聽或之后復(fù)聽已聽過的課程
6）獲得學(xué)員所在企業(yè)的資助
7）學(xué)員獲得獎(jiǎng)學(xué)金而免除部分學(xué)費(fèi)
8）本科/研究生（不含MBA）等在校的無實(shí)習(xí)收入的同學(xué)
9）導(dǎo)師所在機(jī)構(gòu)的同事或友人可申請(qǐng)免費(fèi)
10）其他本校認(rèn)定的情況
除去上文情況以外此改，學(xué)員需要就單課程支付相關(guān)費(fèi)用趾撵。費(fèi)用確定的依據(jù)為：
1）在“在行”APP上，相似類型行家問診的小時(shí)價(jià)格
2）學(xué)員的自身支付能力
3）學(xué)員自我感知的現(xiàn)場(chǎng)收聽效果
4）線上現(xiàn)場(chǎng)遠(yuǎn)程學(xué)員折扣為50%（僅限上海以外的學(xué)員）
5）部分可線上回放內(nèi)容對(duì)于同時(shí)參與了對(duì)應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)課程的學(xué)員免費(fèi)
6）合作類機(jī)構(gòu)所輸送的定向培養(yǎng)學(xué)員將另行約定
{運(yùn)營模式}
NSU是一個(gè)依靠志愿者存在的虛擬大學(xué)共啃。我們希望在這個(gè)平臺(tái)上的導(dǎo)師和學(xué)員都能從中受益占调，也希望有更多的支援者，無論是以什么身份移剪，加入到本平臺(tái)的共建之中究珊。
[運(yùn)營目標(biāo)]
NSU希望通過“虛擬大學(xué)”的形式，實(shí)現(xiàn)多重效果纵苛。這些效果包括：
- 發(fā)現(xiàn)有潛力的小鮮肉和小蘿莉以及他們身上的長處（并非一定要是在金融投資方向上）剿涮，并協(xié)助他們找到適合自己的位子（無論是職場(chǎng)還是家族）
- 通過教練式培訓(xùn)讓他們迅速成長，而且是以打好基礎(chǔ)為前提
- 宣揚(yáng)正念攻人，盡可能不造就另外一群“精致的利己主義者”
- 間接幫助學(xué)員所在的機(jī)構(gòu)取试，以提升其商業(yè)、金融和管理水平
- 間接幫助學(xué)員所在的家族贝椿，以減輕轉(zhuǎn)型的痛苦想括，增加傳承的快樂
[學(xué)費(fèi)制度]
- 本校收入的學(xué)費(fèi)陷谱，在征得學(xué)員個(gè)人同意的情況下烙博，將向其他學(xué)員公開，確保本校透明運(yùn)行
- 該等學(xué)費(fèi)一般按照如下規(guī)則予以分配：1）新聚合共建"基金"10%烟逊，用于新聚合的日常運(yùn)營與活動(dòng)渣窜；2）與課程相關(guān)的費(fèi)用開支；3）導(dǎo)師的課酬（參考“在行”APP的行家模式宪躯，剩余部分直接支付給導(dǎo)師）
[合作模式]
本校正在積極探索與各類金融機(jī)構(gòu)及同類型平臺(tái)的合作課程乔宿，向他們輸出培訓(xùn)能力以及優(yōu)秀的學(xué)員資源。
感謝各界同仁的大力支持與推廣访雪。Help Distribute Knowledge!
聲明
- 本群（“新聚合/New Synergy”）并未在民政局或其他政府部門辦理注冊(cè)登記手續(xù)详瑞，為非盈利性和自發(fā)性的社交圈，并以聯(lián)誼為唯一目的
- 新聚合大學(xué)（“本谐甲海”）為本群的一項(xiàng)主題活動(dòng)坝橡，主旨為分享知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并非真實(shí)意義上的大學(xué)
- 本校講師所發(fā)表言論僅為嘉賓個(gè)人觀點(diǎn)精置，不代表本群计寇、本校觀點(diǎn)，也不代表嘉賓所在機(jī)構(gòu)的觀點(diǎn)。本校講師于本校的授課行為番宁，并不代表其所在機(jī)構(gòu)同我校有任何的合作關(guān)系
- 課程演講為講師個(gè)人行為元莫，本群僅負(fù)責(zé)相關(guān)組織工作。若在授課過程中發(fā)生講師與學(xué)員的任何分歧或矛盾蝶押，本群無法也無能力負(fù)責(zé)或予以后續(xù)協(xié)調(diào)踱蠢，敬請(qǐng)各位諒解
- 上文所列學(xué)員所在院校與招聘機(jī)構(gòu)同本校之間并無官方授權(quán)或合作關(guān)系
- 在本校聽課的學(xué)員需要對(duì)聽課內(nèi)容履行保密義務(wù)
- 本校目前仍屬于試運(yùn)營階段，難免出現(xiàn)一些不必要的失誤和差錯(cuò)棋电，請(qǐng)各位多多包涵
