志愿:去私欲蔗牡,存天理颖系,無我畴嘶、利他、致良知集晚,依良知而行窗悯。
學(xué)習(xí)視頻、音頻課程心得
學(xué)習(xí)艷紅老師音頻《厚積薄發(fā) 行穩(wěn)致遠》:1.你聽說過竹子定律嗎偷拔?毛竹為什么前四年只長了三厘米蒋院?
2.您比較看重過程還是結(jié)果?
3.怎樣才能厚積薄發(fā) 行穩(wěn)致遠莲绰?
當(dāng)我第一次聽毛竹定律時驚訝不已欺旧,這不就是典型的厚積薄發(fā)嗎?有多少人能熬得住這漫長而又孤獨的3厘米的厚積薄發(fā)呢蛤签?如何做到厚積薄發(fā)辞友?1.目標(biāo)導(dǎo)向。只有認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)震肮,腳踏實地称龙,持續(xù)努力,堅持到底才能達成目標(biāo)戳晌,拿到成果鲫尊。
2.耐得住寂寞,經(jīng)得起打磨沦偎,扛得住責(zé)任疫向。俗話說:“板凳要坐十年冷,文章不寫半句空豪嚎∩ν眨”
3.多積累和沉淀〕扪“臺上一分鐘舌涨,臺下十年功”。當(dāng)初從最平凡的工作做起妄荔,日復(fù)一日泼菌,年復(fù)一年,不斷飽嘗失敗和教訓(xùn)啦租,跌倒后再重新爬起來哗伯,不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。
酷愛文字的我從四年前開始在某平臺碼字篷角,曾經(jīng)挑戰(zhàn)過“日更”焊刹,每天為了“日更”而“更”,把思想捆綁的很結(jié)實,語言文字死板虐块,缺乏靈動性俩滥,思維面也比較窄。后來通過多方面學(xué)習(xí)贺奠,一路過關(guān)斬將霜旧,逐漸理清思緒,找到了一條適合自己的道路儡率。這條道路的序曲一奏就是長達四年之久挂据,中間經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨,現(xiàn)在全都已放下儿普,回首來時路崎逃,不過是回眸一笑。應(yīng)該感謝我敲打出的文字眉孩,到如今已經(jīng)80W+个绍,每一篇文章、功課都能讀出感情浪汪,我把它們當(dāng)作自己的孩子般愛不釋手巴柿,撫摸著一個個跳躍的文字,如同一個個鮮活的生命吟宦,記錄這著我們成長和心路歷程篮洁。正是因為有了文字的陪伴和鋪墊,才有了我從自我療愈殃姓,到走出困頓,到現(xiàn)在的學(xué)會無我利他瓦阐,想到利益更多的生命蜗侈。人生沒有白走的路,每一步都算數(shù)睡蟋。
讀家書踏幻,聽點評感悟
讀儷穎老師家書《成長》,發(fā)現(xiàn)問題第一時間用積極的心態(tài)去面對戳杀,所有的關(guān)注點都放在如何解決問題上该面,滿滿的正能量,滿滿的智慧涌上心頭信卡。坐在田間地頭敲打著文字隔缀,別有一番滋味在心頭,當(dāng)靈感文思泉涌般汩汩往外冒傍菇,會忘記疲憊猾瘸,一個個文字如同跳躍的音符叮咚作響,激發(fā)內(nèi)在的熱情和能量,不自覺嘴角上揚露出微笑牵触,體會生活賦予我們的美好淮悼。
聽東棟老師點評責(zé)善,美好的一天從學(xué)習(xí)陽明心學(xué)開始揽思。為什么要立志袜腥,立下什么樣的志向?我們用唯一無價的生命做什么更有意義——讀書做圣賢钉汗。清晰志向瞧挤,增強選擇力和判斷力。內(nèi)心充實儡湾,做事效率會提升特恬。我們是有精氣神兒、生命力的徐钠。德國哲學(xué)家尼采說過:“知道為什么而活的人癌刽,幾乎能夠克服一切怎么辦的問題〕⒇ぃ”
昨天晚上為了尋找志愿者显拜,我經(jīng)歷過不下10次左右的拒絕,每遭到一次拒絕爹袁,我在心里問自己:“我到底為什么要這么做远荠?”為了心中的那份責(zé)任擔(dān)當(dāng)和使命感。簡單調(diào)整后再重新開啟找尋之路失息,功夫不負(fù)有心人譬淳,終于邀請到偉偉老師與我們一路同行。感恩優(yōu)秀的偉偉老師盹兢,您的加入給我?guī)砬靶械牧α俊?/p>
聽徐云老師點評責(zé)善邻梆。遇到困難去面對,順境多做事绎秒,逆境多讀書浦妄。感謝經(jīng)歷過的那些磨難吧,盡管身處逆境時有些難以自拔见芹,只要熬過去了剂娄,就會成為促進我們成長的一筆不可多得的財富。