今日啟發(fā)問(wèn)題：“我的一個(gè)特別優(yōu)勢(shì)是什么眼五？”
<問(wèn)題說(shuō)明>
在個(gè)人成長(zhǎng)領(lǐng)域，木桶原理有不同的理解彤灶。傳統(tǒng)的解釋是補(bǔ)短板看幼，這樣才能裝更多的水，而優(yōu)勢(shì)理論則強(qiáng)調(diào)發(fā)展自己的長(zhǎng)板（優(yōu)勢(shì)）才能實(shí)現(xiàn)真正有效的成長(zhǎng)幌陕。
如果從自身的特質(zhì)發(fā)展角度講诵姜，磁石是支持后者的。背后的理論邏輯是搏熄，每個(gè)人是獨(dú)特的棚唆，都有其自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，硬把每個(gè)人都塑造成同樣的“成功人”是不可行的心例。
若是從不同的視角詮釋?zhuān)瑑烧叨加锌扇≈幭琛１热纾瑥膫€(gè)人的特質(zhì)角度講（不可復(fù)制）止后，發(fā)揮長(zhǎng)板能夠使一個(gè)人的成長(zhǎng)最有效瞎惫；而從產(chǎn)品/項(xiàng)目的角度講（可以復(fù)制）溜腐，需要補(bǔ)充短板，才能使得其價(jià)值上限提升瓜喇。這樣挺益，前者是對(duì)人講的，后者是對(duì)事/物講的乘寒。
特別提醒：需要把自己的優(yōu)勢(shì)和對(duì)于別人的幫助（價(jià)值）結(jié)合起來(lái)望众，純粹講優(yōu)勢(shì)不講其產(chǎn)生的價(jià)值就是空談了。
那么伞辛，磁石的一個(gè)特別優(yōu)勢(shì)是什么呢黍檩？
磁石的蓋洛普優(yōu)勢(shì)測(cè)評(píng)，前四項(xiàng)中始锚，有三項(xiàng)都是屬于戰(zhàn)略思維里的刽酱，我是典型的“頭腦發(fā)達(dá)、四肢簡(jiǎn)單”瞧捌。
分析：探究事情的來(lái)龍去脈棵里，思考問(wèn)題的諸多因素〗隳牛“為什么殿怜？根據(jù)是什么？”
理念：喜歡使用概念曙砂，包括概念和概念間的關(guān)系头谜。“XX原理” “XXX效應(yīng)”
思維：時(shí)常深入思考鸠澈≈妫“發(fā)呆是一種常態(tài)”
審慎：做決定時(shí)慎之又慎，思考各種可能的困難笑陈〖识龋“不容易成為客戶(hù)，一旦成為客戶(hù)就是忠實(shí)客戶(hù)”
其實(shí)從#啟發(fā)日記#的上半段內(nèi)容分析講述兩種成長(zhǎng)理論涵妥，就能夠看的出磁石的特點(diǎn)了吧乖菱。
結(jié)合上面磁石的提醒，優(yōu)勢(shì)要和價(jià)值結(jié)合起來(lái)蓬网，順便把磁石做的蓋洛普優(yōu)勢(shì)思維導(dǎo)圖貼上來(lái)窒所，小伙伴們可以試著對(duì)照關(guān)鍵詞評(píng)估一下自己。
