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這次實(shí)踐選擇的繪本是德國作家達(dá)尼拉·庫洛特的愛情三部曲之一的《搬過來弃锐,搬過去》袄友。參加的對象是5個(gè)9歲的孩子。
這本《搬過來霹菊,搬過去》講的是小個(gè)子鱷魚先生和高挑的長頸鹿小姐生活在一起后他們遇到了很多困難剧蚣,但他們都用積極樂觀的態(tài)度去面對去解決,最后克服了困難創(chuàng)造了屬于他們自己有愛有創(chuàng)意的家的故事浇辜。這個(gè)故事雖簡單但蘊(yùn)含深刻的道理券敌,我們可以引導(dǎo)孩子感受故事中鱷魚和長頸鹿之間的相互關(guān)愛、體諒以及面對困難時(shí)的勇氣和創(chuàng)意柳洋。
導(dǎo)入部分先讓孩子們談?wù)勛约号c好朋友相處的過程中遇到哪些困難待诅,是如何解決的。9歲的孩子都有自己非常好的朋友了熊镣,這個(gè)話題很貼近他們的生活卑雁,他們都有話可說募书。接著我引導(dǎo)他們觀察封面,并用一兩句話描述一下封面的內(nèi)容测蹲,發(fā)現(xiàn)不同的孩子關(guān)注的焦點(diǎn)真的不一樣莹捡,有的孩子關(guān)注鱷魚長頸鹿的身高差,有的關(guān)注色彩扣甲,有的關(guān)注鱷魚和長頸鹿身體部位的巨大差異篮赢。有一個(gè)孩子不但觀察細(xì)致還善于聯(lián)想,她說從鱷魚和長頸鹿靠得那么近琉挖,又彼此對望可以猜測他們應(yīng)該是好朋友启泣,而且關(guān)系密切。真的忍不住為這個(gè)孩子點(diǎn)贊示辈,觀察力寥茫,語言表達(dá)力都棒棒噠!
接下來是繪本內(nèi)容的分享矾麻,因?yàn)槭?歲的孩子都能認(rèn)字了纱耻,在分享的過程中我沒有對繪本進(jìn)行過多的演繹重在引導(dǎo)孩子思考鱷魚和長頸鹿生活中一起會(huì)遇到哪些困難,他們是如何面對如何解決的险耀。
延伸拓展部分讓孩子續(xù)編故事弄喘,說說鱷魚和長頸鹿生活中一起還會(huì)遇到哪些困難,又是如何解決的胰耗。
最后跟孩子們分享“愛情三部曲”的另外兩部:《鱷魚愛上長頸鹿》限次、《天生一對》。