大家好脓豪,今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)《刻意學(xué)習(xí)》這本書(shū)兆解,作者: Scalers。
關(guān)于成長(zhǎng)跑揉,我們每個(gè)人都在不斷的努力锅睛,成長(zhǎng)是永恒的剛需
成長(zhǎng)就是通過(guò)持續(xù)行動(dòng)不斷發(fā)展自己的直覺(jué)判斷,最終使其接近真實(shí)情況的過(guò)程历谍。想要成長(zhǎng)现拒,必須做出選擇。選擇比努力更重要望侈。事實(shí)上印蔬,每個(gè)人做選擇的基礎(chǔ)就是他的價(jià)值觀。選擇可以讓我們更好地成長(zhǎng)脱衙。但是在這個(gè)過(guò)程中侥猬,成長(zhǎng)有時(shí)候是痛苦的。
——最大的痛苦源自對(duì)自己當(dāng)前處境的清晰認(rèn)識(shí)捐韩,以及對(duì)目標(biāo)遙遠(yuǎn)的真切感退唠。
提到學(xué)習(xí),我的觀點(diǎn)是“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)”
其實(shí)這里面包含行動(dòng)和學(xué)習(xí)兩層含義荤胁,只有堅(jiān)持行動(dòng)和學(xué)習(xí)瞧预,才讓自己收獲了這份清晰可見(jiàn)的內(nèi)容。那么什么是“牛人”?一般來(lái)講垢油,三句話(huà)就可以描述清楚了:有做第一的執(zhí)念盆驹;有過(guò)第一的經(jīng)驗(yàn);有過(guò)多次第一的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)滩愁。因此只要真寫(xiě)躯喇,就能真思考
——閱讀這本書(shū)如果你不做點(diǎn)事,那它對(duì)你將毫無(wú)意義硝枉。閱讀之后的思考玖瘸,思考之后的選擇,選擇之后的行動(dòng)檀咙,才有價(jià)值。這才是真正的成長(zhǎng)璃诀。
關(guān)于持續(xù)行動(dòng)的力量
持續(xù)行動(dòng)的力量弧可,也就是行動(dòng),持續(xù)行動(dòng)劣欢,如果你不做點(diǎn)事棕诵,我的文字對(duì)你毫無(wú)意義,我的目標(biāo)是成為一個(gè)三階行動(dòng)者凿将,持續(xù)行動(dòng)1000天校套,3年可以整體上一個(gè)人生臺(tái)階,每天超出預(yù)期一點(diǎn)點(diǎn)牧抵,按照每天的頻次做〉殉祝現(xiàn)代人總在學(xué)習(xí)焦慮、知識(shí)焦慮犀变、階層焦慮——不妨開(kāi)始行動(dòng)妹孙,只要開(kāi)始行動(dòng),哪怕一小步获枝,焦慮感也會(huì)降低蠢正。
——而只要持續(xù)行動(dòng),你就能以一種極快的速度省店,趕上這個(gè)時(shí)代嚣崭,這就是持續(xù)行動(dòng)的力量
如何找到自我成長(zhǎng)之路
寫(xiě)在前面的話(huà)N階持續(xù)行動(dòng)者和1000天持續(xù)行動(dòng),讓我的生活有哪些改變懦傍?作者每天寫(xiě)一篇文章雹舀,到2016年9月,總共寫(xiě)了1000天粗俱。我回頭看這三年積累的文稿葱跋,他持續(xù)寫(xiě)作,不斷地將文章推送到公眾號(hào)“ScalersTa,在寫(xiě)作和社群方面的扎實(shí)工作娱俺,才有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的人稍味,因此寫(xiě)作能力與寫(xiě)作速度都大幅提升,他利用早起的時(shí)間寫(xiě)作荠卷,利用晚上的時(shí)間寫(xiě)作模庐,利用任何可以利用的時(shí)間進(jìn)行思考、記錄油宜。當(dāng)把工作安排好掂碱,目標(biāo)確定清晰,且不害怕困難慎冤,就很容易專(zhuān)注入定疼燥,這就叫“輸出倒逼輸入”,一個(gè)叫“N階持續(xù)行動(dòng)者”蚁堤,一個(gè)叫“1000天持續(xù)行動(dòng)計(jì)劃”醉者。希望能給同樣在行動(dòng)路上的你一些不同的視野。
——持續(xù)行動(dòng)披诗,三階至少需要三年的時(shí)間撬即,也正因?yàn)檫@個(gè)階段足夠長(zhǎng),才能真正見(jiàn)證到一些改變和突破呈队。
它瓶頸在哪里呢剥槐?三階面臨的挑戰(zhàn)在于重構(gòu)和創(chuàng)新,根據(jù)定義宪摧,作者的寫(xiě)作活動(dòng)持續(xù)了1000天粒竖,所以它是一個(gè)三階持續(xù)行動(dòng)者,而且是剛剛升階的新手几于,后來(lái)發(fā)起了一個(gè)“1000天持續(xù)行動(dòng)計(jì)劃”的活動(dòng)温圆,并把它分為初始開(kāi)局,中盤(pán)持續(xù)孩革,突破創(chuàng)新三個(gè)階段岁歉,第一階段厘清當(dāng)前的處境,第二階段開(kāi)始基于結(jié)構(gòu)構(gòu)建膝蜈。這個(gè)階段你會(huì)感受到“我要做的”和“我能做的”之間的差距锅移,這個(gè)差距正是通過(guò)第二階段的重點(diǎn)建設(shè)來(lái)縮短。第三階段解決路徑依賴(lài)的問(wèn)題饱搏,對(duì)于好的要保留非剃,不好的要注意控制和改進(jìn)。其次是思維慣性的問(wèn)題推沸,你的格局和形勢(shì)也會(huì)改變备绽,需要為未來(lái)做新規(guī)劃券坞。最后是自我摧毀的問(wèn)題。
關(guān)于讀書(shū)和學(xué)以致用
我設(shè)想的解決方案是肺素,需要大量地讀書(shū)才能保證內(nèi)容的供給恨锚,但最終的結(jié)果是,做了許多事情倍靡,建立社群猴伶、出版作品、組織活動(dòng)等塌西,每一件事情都有不一樣的特點(diǎn)他挎。在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過(guò)程中關(guān)于學(xué)以致用,我是做的不到位的捡需,至少需要一個(gè)1000天的持續(xù)行動(dòng)办桨。習(xí)慣就是每天都做,如果你哪一天不做這件事了站辉,就不再是習(xí)慣了呢撞。
對(duì)于寫(xiě)作作者的觀點(diǎn)是:我寫(xiě)我心,我寫(xiě)我情庵寞,我寫(xiě)我世界。你自己想明白的薛匪,就是你的捐川;書(shū)上的只是書(shū)上的,終究不是你的逸尖。自己想明白的古沥,是從你的體系中萌芽生長(zhǎng)出來(lái)的;而從書(shū)上看到的娇跟,非常容易停留在做個(gè)筆記畫(huà)個(gè)線(xiàn)岩齿,涂個(gè)手繪畫(huà)個(gè)圈,自以為懂了的層面苞俘。?
——在持續(xù)行動(dòng)的路上盹沈,期待和你在三階相遇!
PART 1 持續(xù)行動(dòng)是精進(jìn)最大的技巧
持續(xù)行動(dòng)是我最大的技巧
那什么是持續(xù)行動(dòng)吃谣?在詞典上乞封,“行動(dòng)”是指為某種目的而進(jìn)行的有意識(shí)的活動(dòng),而持續(xù)行動(dòng)的意思就是將行動(dòng)延續(xù)下去岗憋,無(wú)間隔肃晚、連續(xù)不斷地行動(dòng),“不忘初心仔戈,繼續(xù)前進(jìn)”
我們?yōu)槭裁匆掷m(xù)行動(dòng)关串?因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)史樸素的拧廊,樸”為專(zhuān)一,“素”為純粹晋修。成長(zhǎng)也如此吧碾。持續(xù)行動(dòng)是一種戰(zhàn)略能力儲(chǔ)備,尤其是當(dāng)我們一無(wú)所有的時(shí)候飞蚓,因?yàn)槲ㄒ幌鄬?duì)公平的籌碼就是每個(gè)人的時(shí)間滤港。
——我們能做的就是把自己有限的時(shí)間投入某個(gè)方面,不斷積累趴拧、提升形成優(yōu)勢(shì)溅漾,然后去市場(chǎng)上做交換,用持續(xù)行動(dòng)為成長(zhǎng)復(fù)利著榴。
強(qiáng)即時(shí)反饋是一種毒品
強(qiáng)即時(shí)反饋是我們的一種需求添履,我們要用各種形式來(lái)滿(mǎn)足自己對(duì)于強(qiáng)即時(shí)反饋的需要,而且往往是越快越好脑又。那什么才是有效的呢暮胧?四個(gè)字——持續(xù)行動(dòng)。所以在成長(zhǎng)進(jìn)步的路上问麸,一旦發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始無(wú)節(jié)制地追求強(qiáng)即時(shí)反饋往衷,就趕緊“剁”了自己伸向手機(jī)的手。
成長(zhǎng)總有“更優(yōu)”的解法
別因?yàn)闆](méi)有成就感严卖,就不持續(xù)做事情席舍,可以向內(nèi)尋找、不斷審視自己哮笆,任正非曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)来颤,“板凳要坐十年冷”。不要在沒(méi)能力遵守規(guī)則的時(shí)候稠肘,大談靈活性福铅,要持續(xù)行動(dòng),不要自我感動(dòng)项阴,參與和投入是改變的唯一途徑滑黔,參與和投也是最大的變量。
——我們需要參與到自身的成長(zhǎng)中环揽,投入自己的進(jìn)步中拷沸,這是促成改變的唯一途徑
從過(guò)程型能力進(jìn)化到結(jié)果型能力
今天我想提兩個(gè)概念,一個(gè)叫“過(guò)程型能力”薯演,一個(gè)叫“結(jié)果型能力”所謂“過(guò)程型能力”撞芍,側(cè)重一件事情的演進(jìn)過(guò)程,指我們具備能力以便對(duì)過(guò)程進(jìn)行掌控跨扮,使其符合預(yù)期序无。
結(jié)果型能力”就是验毡,這個(gè)能力的習(xí)得,更多是一種結(jié)果帝嗡,而不是直接的目標(biāo)晶通。我最多說(shuō),我們要“能說(shuō)會(huì)寫(xiě)”哟玷。
——我所理解的結(jié)果型能力的培養(yǎng)方式是狮辽,你不停地培養(yǎng)過(guò)程型能力,然后突然某一天巢寡,你發(fā)現(xiàn)自己擁有了結(jié)果型能力喉脖。
PART 2 成長(zhǎng)來(lái)自持續(xù)地行動(dòng)和學(xué)習(xí)
速度是成長(zhǎng)的關(guān)鍵
成長(zhǎng)意味著做出決定并落地執(zhí)行力和系統(tǒng)的關(guān)系:構(gòu)建體系,支撐成長(zhǎng)抑月,輸入驅(qū)動(dòng)輸出树叽,輸出倒逼輸入行動(dòng)力是訓(xùn)練出來(lái)的學(xué)習(xí)系統(tǒng):如何才能每天進(jìn)步?
——行動(dòng)系統(tǒng)和學(xué)習(xí)系統(tǒng)是成長(zhǎng)的雙翼
警惕自我摧毀的行為模式谦絮,從松散到緊湊题诵,我從泥潭中將自己救出,直到我開(kāi)始寫(xiě)作层皱,寫(xiě)了足夠長(zhǎng)的時(shí)間性锭,寫(xiě)到足夠?qū)Wr(shí),我突然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)做到掌控自己叫胖。
從個(gè)人到社群草冈,共同構(gòu)建成長(zhǎng)進(jìn)步團(tuán)體,在社群里臭家,不是我一個(gè)人在行動(dòng)疲陕,而是成員一起持續(xù)行動(dòng)方淤。這本書(shū)其實(shí)也是持續(xù)寫(xiě)作的產(chǎn)物钉赁。這三年的光景,作者積累了百萬(wàn)字的文稿携茂,上面凝聚著他的思考你踩、行動(dòng)、感受和推演
——在1000天持續(xù)行動(dòng)之后讳苦,經(jīng)過(guò)整理匯總带膜,這本書(shū)才得以和大家見(jiàn)面。
速度是成長(zhǎng)的關(guān)鍵鸳谜,那是什么支撐成長(zhǎng)收斂速度膝藕?我的答案是行動(dòng)的速,行動(dòng)的速度和成長(zhǎng)的收斂速度成正比咐扭。
——天下武功芭挽,唯快不破滑废。
成長(zhǎng)意味著做出決定并落地執(zhí)行,成長(zhǎng)既是一個(gè)過(guò)程性的概念袜爪,也是一個(gè)結(jié)果性的概念蠕趁。過(guò)程的意義在于持續(xù)行動(dòng),結(jié)果的意義在于突破局部辛馆。成長(zhǎng)就是向更高俺陋、更快、更強(qiáng)昙篙、更遠(yuǎn)的方向看腊状,并且向那個(gè)方向走。如果你不在走向成長(zhǎng)的路上瓢对,那你就在走向凋零的路上每一個(gè)認(rèn)為自己不需要成長(zhǎng)的人寿酌,遲早會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的需求一直都存在。成長(zhǎng)帶來(lái)的新結(jié)果硕蛹、新現(xiàn)實(shí)醇疼,可以用于促成新的成長(zhǎng)。
第一法焰,成長(zhǎng)都是孤獨(dú)的旅程秧荆,只是一路上正好有
第二,成長(zhǎng)必須腳踏實(shí)地埃仪,略過(guò)去的關(guān)口都要還
第三乙濒,成長(zhǎng)必須是持久戰(zhàn),穿越荊棘卵蛉,回望才美麗
力和系統(tǒng)的關(guān)系:構(gòu)建體系颁股,支撐成長(zhǎng),第一個(gè)叫行動(dòng)系統(tǒng)傻丝,第二個(gè)叫學(xué)習(xí)系統(tǒng)甘有。二者互為依存,共同構(gòu)建了成長(zhǎng)的體系葡缰,行動(dòng)系統(tǒng)亏掀,主要解決我們行動(dòng)方面的問(wèn)題,也就是行動(dòng)系統(tǒng)需要確保我們?nèi)绾纬掷m(xù)不斷地做泛释、狀態(tài)穩(wěn)定地做滤愕、抵抗風(fēng)險(xiǎn)地做和機(jī)動(dòng)靈活地做;而學(xué)習(xí)系統(tǒng)主要確保如何學(xué)習(xí)進(jìn)步的問(wèn)題怜校,包括在實(shí)踐中勤總結(jié)间影,在學(xué)習(xí)中建體系,領(lǐng)域間找關(guān)聯(lián)茄茁,視角間常切換魂贬。系統(tǒng)是內(nèi)功蔓搞,力是外功。內(nèi)外兼修随橘,缺一不可喂分。
——“學(xué)習(xí)系統(tǒng)”“行動(dòng)系統(tǒng)”“學(xué)習(xí)力”“行動(dòng)力”
輸入驅(qū)動(dòng)輸出,輸出倒逼輸入机蔗,今天主要講后半句“輸出倒逼輸入”蒲祈,其實(shí)輸出并沒(méi)有難度,而持續(xù)輸出
才有難度萝嘁,而且持續(xù)穩(wěn)定地輸出并且保持質(zhì)量梆掸,更是難上。輸入是啟動(dòng)我們的大腦牙言,并且往里面寫(xiě)入有效信息的過(guò)程酸钦。如果你寫(xiě)不出,那就意味著你做的事情可能不夠咱枉,思考得不夠深入卑硫,輸入太少,真所謂臺(tái)上一分鐘蚕断,臺(tái)下十年功
——把“輸出倒逼輸入”的思路應(yīng)用到生活中欢伏,能夠產(chǎn)生非常大的力量,來(lái)改善我們的生活亿乳。
行動(dòng)力是訓(xùn)練出來(lái)的硝拧,行動(dòng)力是指在存在干擾的情況下,穩(wěn)定地把事情完成的能力
資源投入和優(yōu)先級(jí)葛假,情緒意愿和觸發(fā)點(diǎn)障陶,一是逃避痛苦,二是追逐快樂(lè)聊训,進(jìn)程跟進(jìn)和追蹤記錄作者抱究,從2014年寫(xiě)第一篇文章開(kāi)始編號(hào)001,之后每篇文章累加一個(gè)計(jì)數(shù)魔眨,從個(gè)位數(shù)到四位數(shù)媳维,才有這本書(shū)和讀者見(jiàn)面酿雪。持續(xù)寫(xiě)作就是這樣的一種方式遏暴,通過(guò)文章把自己的思考總結(jié)成文字,日積月累指黎,也成了一本書(shū)的基本內(nèi)容和框架朋凉。個(gè)人品牌是一種結(jié)果,未必是你的工作目標(biāo)醋安。打足預(yù)留量杂彭,兼容突發(fā)墓毒,應(yīng)對(duì)這個(gè)問(wèn)題的方式是,在平常行動(dòng)的時(shí)候多往前做亲怠,給自己預(yù)留一些工作量所计。
因此行動(dòng)系統(tǒng)的構(gòu)建要素總結(jié)下來(lái)有以下四個(gè)方面:第一就是資源投入和優(yōu)先級(jí),第二就是情緒意愿和觸發(fā)點(diǎn)团秽,第三就是進(jìn)程跟進(jìn)和追蹤記錄主胧,第四就是打足預(yù)留量兼容突發(fā)。
——持續(xù)行動(dòng)是一種核心能力习勤,而培養(yǎng)持續(xù)行動(dòng)能力最好的方法就是持續(xù)行動(dòng)踪栋。
學(xué)習(xí)系統(tǒng):如何才能每天進(jìn)步?行動(dòng)系統(tǒng)解決每天“做”的問(wèn)題图毕,學(xué)習(xí)系統(tǒng)解決每天“進(jìn)步”的問(wèn)題夷都,打造研究領(lǐng)域基礎(chǔ)知識(shí)體系,死記硬背的前提是“記”和“背”予颤,你先要記下來(lái)囤官,才能談更多的掌握和應(yīng)用
——在任何領(lǐng)域的學(xué)習(xí)里,建議學(xué)習(xí)者都要準(zhǔn)備好足夠多的沉默時(shí)間去夯實(shí)自己的基礎(chǔ)蛤虐,進(jìn)行抽象以及面向抽象的思考治拿,來(lái)構(gòu)建全面連接的體系網(wǎng)絡(luò)。
行動(dòng)系統(tǒng)和學(xué)習(xí)系統(tǒng)是成長(zhǎng)的雙翼笆焰,我把個(gè)人成長(zhǎng)拆解為兩部分劫谅,一部分是學(xué)習(xí),一部分是行動(dòng)嚷掠。如果一個(gè)人在這兩方面表現(xiàn)很強(qiáng)捏检,我們會(huì)說(shuō)他行動(dòng)力和學(xué)習(xí)力都很強(qiáng),構(gòu)建好雙翼不皆,成長(zhǎng)才有可能騰飛贯城。當(dāng)我們想突破成長(zhǎng)的時(shí)候,要做兩件事霹娄,一件是行動(dòng)能犯,一件是學(xué)習(xí)。一方面我們需要做事情犬耻,培養(yǎng)自己的行動(dòng)力踩晶,建立自的行動(dòng)系統(tǒng);另一方面枕磁,我們需要去學(xué)習(xí)渡蜻,讓自己的學(xué)習(xí)力更強(qiáng),建立自己的學(xué)習(xí)系統(tǒng)一個(gè)人想取得進(jìn)步的話(huà),首先需要大量行動(dòng)茸苇,但大量行動(dòng)往往只是一個(gè)方面排苍,在行動(dòng)中需要學(xué)習(xí)系統(tǒng)的引導(dǎo),才能讓行動(dòng)有一個(gè)前進(jìn)方向学密。這種只“學(xué)習(xí)”不行動(dòng)的行為最后讓你變成紙上談兵的理論家淘衙。
——成長(zhǎng)就像走路,需要同時(shí)依靠?jī)蓷l腿協(xié)同工作腻暮,也就是“知行合一”幔翰,這和行動(dòng)系統(tǒng)盟劫、學(xué)習(xí)系統(tǒng)是一致的周拐。只有學(xué)習(xí)系統(tǒng)和行動(dòng)系統(tǒng)兩手抓,且兩手都要硬帝洪,才能讓我們有更長(zhǎng)足的進(jìn)步款青。
PART 3 即刻行動(dòng)做修,做高段位的行動(dòng)者
聽(tīng)話(huà),照做抡草,執(zhí)行饰及,別發(fā)揮,要觸發(fā)學(xué)到知識(shí)的感覺(jué)康震,你花那么多精力去學(xué)習(xí)燎含,去工作,賺到了錢(qián)腿短,買(mǎi)了房子屏箍,有了車(chē),最后有一個(gè)幸福的生活橘忱,于是你感覺(jué)很開(kāi)心赴魁。知識(shí)變現(xiàn)其實(shí)還是感覺(jué)變現(xiàn),是一種體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)钝诚,是情感營(yíng)銷(xiāo)颖御,和知識(shí)其實(shí)沒(méi)有什么關(guān)系。因?yàn)閷W(xué)到知識(shí)凝颇,并且掌握運(yùn)用潘拱,在物理世界達(dá)到改進(jìn),很難拧略÷瘢互聯(lián)網(wǎng)讓我們擁有“扁平化的連接”,讓我們有機(jī)會(huì)見(jiàn)證他人的成長(zhǎng)辑鲤。作者堅(jiān)持寫(xiě)了300多天盔腔,看上去是個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)杠茬,可是大熊老師寫(xiě)作的天數(shù)都有1200天了月褥。
——所以這個(gè)榜樣一直在激勵(lì)著我弛随,鼓舞著我。
用“暴力破解”攻破你的成長(zhǎng)問(wèn)題宁赤,學(xué)生的問(wèn)題是喜歡培訓(xùn)舀透,喜歡上課,但是不喜歡行動(dòng)做事情决左,人學(xué)得越多越容易滿(mǎn)愕够,不是腦子滿(mǎn),而是心滿(mǎn)佛猛。進(jìn)入新領(lǐng)域或者自己不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域惑芭,如果還是那樣不知天高地厚,就不會(huì)有得到提升的可能继找。
在通往潘旄×的路上,將一部分事情先做起來(lái)
作者進(jìn)入2014年以后婴渡,寫(xiě)作填滿(mǎn)了每個(gè)工作日的夜晚幻锁,已經(jīng)有很多劇集更新沒(méi)顧得上看,讓一部分事情先做起來(lái)边臼『宥“零基礎(chǔ)”,“感興趣”又有什么用柠并?如果學(xué)習(xí)能力強(qiáng)但研究還不深岭接。感興趣”但是“零基礎(chǔ)”的人,問(wèn)題從來(lái)不是出在零基礎(chǔ)上臼予,而是出在自身的主動(dòng)性亿傅、學(xué)習(xí)行動(dòng)力以及思考落地方面。做能說(shuō)會(huì)寫(xiě)的持續(xù)行動(dòng)者”瘟栖,但是要知道葵擎,相比能說(shuō)會(huì)寫(xiě),其實(shí)學(xué)會(huì)閉嘴半哟,難度大得多酬滤。
你需要多久打一次雞血
不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中寓涨。一階行動(dòng)者的瓶頸在于執(zhí)行盯串。100天量級(jí)的持續(xù),二階行動(dòng)者的瓶頸在于學(xué)習(xí)系統(tǒng)和格局戒良。你開(kāi)始能真正見(jiàn)證到一些改變和突破体捏。
PART 4 刻意學(xué)習(xí),學(xué)到真正的知識(shí)
把握成長(zhǎng)進(jìn)步的主旋律學(xué)習(xí)的“黑盒”與“白盒”度過(guò)從新手到大師的沉默期,每個(gè)人都應(yīng)該構(gòu)建自己的學(xué)習(xí)系統(tǒng)几缭,
——學(xué)習(xí)系統(tǒng)的基石就是領(lǐng)域基礎(chǔ)河泳,而領(lǐng)域基礎(chǔ)的構(gòu)建需要大量沉默時(shí)間,一定要相信明天會(huì)更好年栓,即使明天真的沒(méi)有好拆挥,也仍然矢志不渝。
能用思路解決的問(wèn)題某抓,不要用技巧
思路決定出路纸兔,其實(shí)思路比技巧高一個(gè)層次。世間有很多東西很華麗否副,但是我相信樸素的力量汉矿。因?yàn)槲疑钪苡盟悸方鉀Q的問(wèn)題备禀,不需要用技巧负甸。
碎片化學(xué)習(xí)是自欺欺人
學(xué)習(xí)就是這么一個(gè)過(guò)程,入了領(lǐng)域的門(mén)痹届,不停吸收知識(shí)呻待,用自己的體系解構(gòu),然后還原成自己的東西队腐。在腦海里生長(zhǎng)蚕捉,點(diǎn)點(diǎn)積累,長(zhǎng)出體系柴淘,越來(lái)越強(qiáng)大迫淹,越來(lái)越有感覺(jué),越來(lái)越完整为严。
自學(xué)無(wú)能者的困境
學(xué)習(xí)的重要性已經(jīng)不言而喻敛熬。自學(xué)是學(xué)習(xí)不可或缺的組成部分,是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路第股∮γ瘢可以付費(fèi)買(mǎi)到專(zhuān)家的時(shí)間。所以最后能相聚在一起的夕吻,都是一群極其優(yōu)秀而且非常有成長(zhǎng)潛力的人诲锹。這群人在一起戰(zhàn)斗,可以走出任何困境涉馅。
我一直在堅(jiān)持归园,怎么一直沒(méi)有進(jìn)步?
只要開(kāi)始堅(jiān)持稚矿,就會(huì)有結(jié)果庸诱。要做成一件事情捻浦,牽涉到的變量太多,一個(gè)單純的努力與堅(jiān)持桥爽,往往太空泛很多事情朱灿,還是要看運(yùn)氣,但前提是聚谁,把應(yīng)該做的全部做到位了母剥。古人云滞诺,盡人事形导,知天命。是謂規(guī)律也
不進(jìn)步的背后必然有不到位的執(zhí)行
你是不是每天在堅(jiān)持习霹,堅(jiān)持了很長(zhǎng)時(shí)間發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么變化朵耕?不進(jìn)步的背后必然有不到位的執(zhí)行×芤叮可憐之人必有可恨之處
學(xué)習(xí)是和自己的偏見(jiàn)做斗爭(zhēng)
他們總在不同的地方打井阎曹,沒(méi)有打多深就換一個(gè)地方。你讓他們打得更深一些煞檩,他們則認(rèn)為自己不適合打井处嫌,要去地面上呼吸新鮮空氣。
把一件事情做透做精斟湃,個(gè)中自有乾坤熏迹,如果行動(dòng)量達(dá)不到,是永遠(yuǎn)感受不到的凝赛。如果練習(xí)總是點(diǎn)到為止注暗,自以為是地認(rèn)為自己很努力,那努力只是存在臆想里墓猎。
——學(xué)習(xí)和進(jìn)步是緊密聯(lián)系的捆昏,而你改不掉自己的偏見(jiàn),你就會(huì)把自己埋在偏見(jiàn)里毙沾。
學(xué)習(xí)能力可以讓你和世界連接
這種連接能力就是學(xué)習(xí)能力骗卜,也是遷移學(xué)習(xí)能力,是我們連接世界的最后機(jī)會(huì)左胞。
——學(xué)習(xí)能力就是彎道超車(chē)膨俐、努力追趕的唯一機(jī)會(huì)
結(jié)果的差距終究是人的差距
付費(fèi)的時(shí)代來(lái)臨了,社群一定會(huì)重新火起來(lái)罩句,也許又能說(shuō)明一些問(wèn)題焚刺,如果結(jié)果有差異,背后的原因也必然是人有差異门烂。
PART 5 我們應(yīng)該用什么心態(tài)對(duì)待成長(zhǎng)
愿意付費(fèi)的人乳愉,成長(zhǎng)得更快,付費(fèi)就是自己掏錢(qián)做消費(fèi)者兄淫,購(gòu)買(mǎi)商品與服務(wù),付費(fèi)意識(shí)是一種投資態(tài)度,成長(zhǎng)才是最高回報(bào)的投資蔓姚。,自己獲得回報(bào)的最佳方式就是實(shí)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)捕虽。付費(fèi)意識(shí)有助于解決稀缺性,時(shí)間和金錢(qián)的稀缺往往是同時(shí)存在,除掉工作上的時(shí)間坡脐,其實(shí)真正用于提升能力和思考學(xué)習(xí)的時(shí)間幾乎為零泄私。
——你在工作上的成長(zhǎng),能力的提升以及潛在的發(fā)展機(jī)會(huì)备闲,很大程度上依賴(lài)于你對(duì)于自己成長(zhǎng)的投入和訓(xùn)練
寫(xiě)文章晌端,持續(xù)三年,積累了100多萬(wàn)字恬砂。付費(fèi)意識(shí)是對(duì)他人的尊重咧纠,也是解決伸手黨的一劑良方。付費(fèi)意識(shí)讓我們?cè)诮凶吒€(wěn)當(dāng)泻骤,且能防黑防攻擊漆羔。
理念與信息是無(wú)價(jià)的
理念和信息能給我們帶來(lái)的價(jià)值,應(yīng)該遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我們?cè)谖镔|(zhì)層面享受到的快感,
業(yè)余時(shí)間也在點(diǎn)滴積累.選擇比努力更重要狱掂,最重要的是選擇時(shí)的勇氣演痒,還有選擇后的擔(dān)當(dāng)與堅(jiān)持。無(wú)論如何趋惨,擔(dān)起責(zé)任鸟顺,堅(jiān)持走下去。不突破重重障礙希柿,就無(wú)法看見(jiàn)燦爛的曙光诊沪。新的大航海時(shí)代,每個(gè)人都應(yīng)該尋找并創(chuàng)建自己的事業(yè)曾撤。
——在這個(gè)全面互聯(lián)的時(shí)代端姚,我認(rèn)為一個(gè)人需要的不僅僅是一份生存所依賴(lài)的工作,而是一項(xiàng)事業(yè)挤悉,一項(xiàng)團(tuán)結(jié)一批人共同奮斗的事業(yè)只有構(gòu)建好這樣的平臺(tái)系統(tǒng)渐裸,個(gè)人的努力才能發(fā)揮出杠桿效應(yīng)。
你不必經(jīng)歷所有的事装悲,你不必遇見(jiàn)所有的人
不管是職場(chǎng)昏鹃,還是生活,兩個(gè)主題少不了诀诊。一個(gè)是事洞渤,一個(gè)是人。不必害怕付出后沒(méi)有回報(bào),我們要做的是属瓣,突破這些內(nèi)心的障礙载迄,面向恐懼進(jìn)發(fā)讯柔,收割成長(zhǎng)的碩果。
——做好該做的事情护昧,持續(xù)穩(wěn)定地做好魂迄,一直這么做下去,回報(bào)什么時(shí)候來(lái)惋耙,以什么樣的形式來(lái)捣炬,只有來(lái)了的時(shí)候,你才知道绽榛。
獨(dú)立出活兒的能力是職場(chǎng)進(jìn)步的關(guān)鍵因素
獨(dú)立其實(shí)是依靠自己的力量做事,我們的成長(zhǎng)有什么可能湿酸?超級(jí)就是你用超越習(xí)性的方式,更快蒜田、更高地超過(guò)別人稿械,成就自己.超越習(xí)性是指选泻,刻意學(xué)習(xí)冲粤、刻意訓(xùn)練不用自己的本性,而是個(gè)體持續(xù)行動(dòng)、不斷努力做出成就的页眯,那個(gè)人梯捕,就是自己。
PART 6 投資自己窝撵,坐等風(fēng)起
什么是投資自己傀顾?
要投資自己脖子以上的部分才能帶給未來(lái)最大的增值。投資自己一定是去用時(shí)間換來(lái)一些別人無(wú)法替代的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)碌奉。作者最近三年做的一件事情短曾,就是通過(guò)持續(xù)寫(xiě)作來(lái)投資自己,建立自己的優(yōu)勢(shì)壁壘赐劣,從而能夠在整個(gè)市場(chǎng)上做一個(gè)區(qū)分嫉拐,把自己的文章發(fā)到網(wǎng)上,這是一種以非常公開(kāi)透明的方式來(lái)記錄展現(xiàn)自己的變化歷程魁兼,而當(dāng)持續(xù)寫(xiě)到1000天的時(shí)候婉徘,就不需要去說(shuō)服,也會(huì)有很多人愿意來(lái)找他咐汞。
花錢(qián)真的是最基礎(chǔ)盖呼、最沒(méi)有決定性的一個(gè)門(mén)檻了,但是用來(lái)篩選人還是非常起作用的化撕,至少我們可以把那些連“投資自己”這一步都不愿意做的人篩掉几晤,而篩掉那些調(diào)性不合的人,是一個(gè)社群發(fā)展的關(guān)鍵前提之一植阴。
投資自己是件穩(wěn)賺不賠的事情
我們要投資自己蟹瘾,因?yàn)橥顿Y自己才能帶來(lái)最大的收章钾,投資自己在于提前付出,主動(dòng)行動(dòng)热芹。投資自己在于參與成長(zhǎng)贱傀,承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。
如何處理社群里的海量消息伊脓?
先要從態(tài)度上端正府寒,然后再?gòu)男袨樯细M(jìn)。在喧鬧的世界报腔,安靜地做自己的事情株搔。
大學(xué)生上課為什么一定要認(rèn)真聽(tīng)講?
認(rèn)真聽(tīng)講是一種能力纯蛾。聚精會(huì)神在這個(gè)時(shí)代已經(jīng)是稀缺能力纤房,大學(xué)應(yīng)該打好基礎(chǔ)。
計(jì)劃完成不了怎么辦翻诉?
對(duì)未來(lái)的感知力能否投射到當(dāng)下的執(zhí)行炮姨。待辦與計(jì)劃應(yīng)該安排合理,必要時(shí)做出取舍
一句話(huà)教你如何搞定拖延
五分鐘能做完的事情馬上就去做碰煌;五分鐘做不完的馬上先做一點(diǎn)點(diǎn)舒岸。
起得早,住得近芦圾,三年后我有什么感受
早起是戰(zhàn)略資源蛾派。一般而言,騰出時(shí)間做事就兩個(gè)思路个少。第一個(gè)是“優(yōu)化存量”洪乍,第二個(gè)是“拓寬增量用了三年的時(shí)間早起寫(xiě)作,其實(shí)驗(yàn)證了這一點(diǎn)的價(jià)值夜焦。寫(xiě)作可以讓我和自己相處壳澳,在繁雜的生活中找到自己的精神原點(diǎn),就像每天早上的儀式糊探,可以讓生活充滿(mǎn)力量
如果你不做點(diǎn)事钾埂,我的文字對(duì)你毫無(wú)意義
——我的文字來(lái)自我的行動(dòng)。同樣地科平,我也希望讀到這里的你褥紫,能為自己多做點(diǎn)事情。否則這些文字對(duì)你毫無(wú)意義瞪慧。