不足?
一灯变、8分鐘小時段45分鐘甚至不止的大容量
微課3-10分鐘殴玛，所講內(nèi)容涉及《小狗包弟》的作者介紹、作品背景添祸、課文內(nèi)容段意梳理滚粟、情感波折解析、內(nèi)容特色品析刃泌，這是45分鐘甚至120分鐘的講課內(nèi)容在8分鐘內(nèi)完成凡壤，看似豐富皆是蜻蜓點水灌輸解說署尤，沒有一點講透，也就是說之思把課文內(nèi)容淺顯呈現(xiàn)亚侠，感受不到情感哲理的熏陶浸染曹体，習(xí)不得語言運用之妙，也就是說語文課程的人文性和工具性統(tǒng)一盖奈，每一樣都沒達(dá)成混坞，是無效的課「痔梗看老師還挺忙乎究孕。
這是欠缺選點意識，欠缺語文課程性質(zhì)的理解爹凹，以為老師膚淺輸出了厨诸，課程就完成了。
建議：《百合花》情感類型
二禾酱、課件
1微酬、文字多
2、模糊
3颤陶、背景雜亂颗管，圖片與內(nèi)容關(guān)聯(lián)度弱
三、語音面貌
1滓走、一流腔垦江，無抑揚頓挫
2、念課件非講
優(yōu)點
一搅方、現(xiàn)代技術(shù)的運用
1比吭、音頻視頻
2、動畫
3姨涡、語音面貌
4衩藤、課件唯美、動感涛漂、形象
二赏表、語言面貌
1、激情
2匈仗、干凈
3底哗、音準(zhǔn)
4、問句口頭語
5锚沸、雅致
