? ? ? ? 2011年秋天奶甘，學(xué)校進(jìn)行教師賽課比賽，我有幸進(jìn)入決賽祭椰。決賽的日子到了臭家，學(xué)生們也盼望著我奪得第一名疲陕，因?yàn)?00元的獎(jiǎng)金里有100元是答應(yīng)給他們做班費(fèi)用的，另100元是留給語(yǔ)文教研組請(qǐng)客的钉赁。每年如此蹄殃，于是每年的決賽我都獲得一等獎(jiǎng)。
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? ? ? ? 公開課那天你踩，我精神抖擻诅岩，學(xué)生們個(gè)個(gè)全神貫注，教室后面一二十位聽課的老師也非常專注带膜。從導(dǎo)入新課吩谦，到檢測(cè)預(yù)習(xí)，學(xué)生踴躍參與膝藕，氛圍熱烈式廷。再到傾情品讀課文，學(xué)生展示芭挽，我一邊點(diǎn)撥一邊板書滑废，我的點(diǎn)撥也很不錯(cuò)喲，我的板書也很工整喲袜爪。一切都向第一名邁進(jìn)蠕趁！
? ? ? 不料，小金豆金亞芹同學(xué)高高的舉起手來(lái)饿敲，我有點(diǎn)疑惑的看著她妻导，我還沒提問你舉手干嘛？不舒服嗎怀各？“老師倔韭，你寫錯(cuò)字了！”金亞芹認(rèn)真地說(shuō)瓢对∈僮茫“我看看，哪個(gè)字錯(cuò)了硕蛹？“醇疼，我足足看了近一分鐘也沒看出來(lái)哪個(gè)字錯(cuò)了，后面聽課的老師都盯著黑板法焰，學(xué)生也瞪大了眼睛秧荆。“制度的制寫錯(cuò)了”金亞芹自信地說(shuō)埃仪。他同桌小聲的“后面有聽課的老師乙濒。”我認(rèn)真地說(shuō)：”有老師也得說(shuō)！““沒錯(cuò)呀颁股，咋錯(cuò)了么库？”“老師，左邊是一筆下來(lái)寫一豎甘有，您寫兩筆了”金亞芹一手指著認(rèn)真地說(shuō)诉儒。有學(xué)生嘀咕了：這回班費(fèi)該沒有了！這下我才明白亏掀，這個(gè)“制”我寫錯(cuò)了20多年了忱反，我畢恭畢敬地向金亞芹同學(xué)鞠了一躬：“謝謝你！金老師幌氮，給我糾正錯(cuò)誤缭受。”全班同學(xué)和后面的聽課老師都鼓起了掌聲该互，我相信這掌聲是給我和金亞芹同學(xué)的米者！
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? ? ? 金亞芹同學(xué)敢于質(zhì)疑老師，指出老師的錯(cuò)誤是好樣的宇智！弟子不必不如師蔓搞，老師能當(dāng)場(chǎng)認(rèn)錯(cuò)，并虛心請(qǐng)教随橘，師不必強(qiáng)于弟子喂分。金亞芹的質(zhì)疑增進(jìn)了師生之間的感情，我認(rèn)為這是金子般的質(zhì)疑机蔗。
? ? ? 這節(jié)課我們不光沒有失分蒲祈，聽課的老師還給我們加了分，這節(jié)課被評(píng)為一等獎(jiǎng)萝嘁。從那以后梆掸，學(xué)生回答問題更積極主動(dòng)了，更敢于質(zhì)疑提問了牙言，2012年酸钦，周口市首屆課改先進(jìn)學(xué)校驗(yàn)收時(shí)，聽我校一節(jié)課咱枉，張偉校長(zhǎng)很信任的讓領(lǐng)導(dǎo)聽我的課卑硫，課堂上，王夢(mèng)菊和黃賀同學(xué)大方的走向講臺(tái)講解蚕断，博得了領(lǐng)導(dǎo)的掌聲欢伏，很多學(xué)生課堂上的表現(xiàn)獲得了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和認(rèn)可。他們說(shuō)亿乳，農(nóng)村的老師和孩子不比城里的差颜懊，這節(jié)課很高效，很精彩！最終我們獲得了周口市課改先進(jìn)學(xué)校的稱號(hào)河爹。
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