最近在讀萬(wàn)維剛老師的《萬(wàn)萬(wàn)沒想到》一書夏哭，本書副標(biāo)題是“用理工科思維看世界”务唐。
如果你是《羅輯思維》或者是經(jīng)濟(jì)學(xué)的愛好者，想必你對(duì)“理工科思維”這個(gè)詞一定不會(huì)陌生挖诸。簡(jiǎn)單來講，人類是天生的文科思維央碟，具體税灌、形象、情緒化亿虽，這些是人類的本能菱涤，然而到了當(dāng)代社會(huì)，人們更要去形成理工科思維洛勉。理工科思維就是主張要用數(shù)字理解世界粘秆，或者說一種經(jīng)濟(jì)學(xué)的視角，了解任何選擇背后都有代價(jià)收毫，世界是概率的沒有直接因果關(guān)系攻走，等等，這是一種更符合現(xiàn)代化的生存模式此再。
反常識(shí)思維
本書的第一章節(jié)叫做“反常識(shí)思維”昔搂，書里有一段話：
文人們有時(shí)候把自己的價(jià)值判斷稱為“常識(shí)”，因?yàn)檫@些判斷本來就是從人的原始思維而來的输拇，然而現(xiàn)代社會(huì)產(chǎn)生了另一種思維摘符，卻是“反常識(shí)”的。
我想策吠，所謂的“常識(shí)”逛裤，就是文科思維，所謂的“反常識(shí)”猴抹，就是這一章里面所講述的理工科思維带族。
現(xiàn)代社會(huì)和古代最大的不同，是人們的生活變得越來越復(fù)雜蟀给。就比如蝙砌，你想用下班后的時(shí)間看書，就不能去看電影跋理；距離工作地點(diǎn)近的房子通常更貴拍霜，你不能要求這個(gè)房子又大又便宜。
書中說薪介，理工科思維祠饺，一個(gè)很重要的指標(biāo)，就是“trade off”汁政。兩個(gè)好的東西道偷，我不可能都要缀旁，那么我愿意（off）這個(gè)，來?yè)Q壬籽弧（trade）那個(gè)并巍。“trade off”要求我們知道每一個(gè)事物的利弊换途，要求量化輸入和預(yù)計(jì)輸出懊渡，這也是理工科思維的基本方法。
理工科思維的觀念工具
在這一章的幾個(gè)小節(jié)里军拟，萬(wàn)維鋼老師舉了大量被我們誤讀的事例剃执，并通過“理工科思維”來發(fā)掘現(xiàn)象背后的本質(zhì)，事情的真相讓我們“大跌眼鏡”懈息。
我看完后很有啟發(fā)肾档，接觸了這些理工科思維的“觀念工具”，仿佛原來模糊的世界突然有了棱角一樣辫继。對(duì)于一件事物的分析怒见，萬(wàn)維剛不是單純的就是論述，而是結(jié)合了很多資料姑宽、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)遣耍，來抽絲剝繭，將事件背后的核心展示給我們炮车。我舉幾個(gè)印象比較深的點(diǎn)談一談配阵。
確認(rèn)偏誤（confirmation bias）
確認(rèn)偏誤的意思是，如果你已經(jīng)開始相信一個(gè)東西了示血，那么你就會(huì)主動(dòng)尋找能夠增強(qiáng)這種相信的信息，乃至不顧事實(shí)救拉。一旦我們有了某種偏見难审，我們就無法改變主意了。
就比方說亿絮，很多app會(huì)自動(dòng)根據(jù)你的喜好推送信息告喊，這其實(shí)就是利用了你的確認(rèn)偏誤，人總是喜歡相信自己愿意去相信的東西派昧。
所以面對(duì)這種情況黔姜，我們要主動(dòng)可以地消費(fèi)、吸收有可能修正我們觀念的新信息蒂萎，而不是吸收我們對(duì)現(xiàn)有觀念的肯定秆吵。我想走出舒適圈，和打開人生超鏈接也是同樣的道理五慈。
負(fù)面偏見（negativity bias）
人們對(duì)負(fù)面感情的重視程度總是超過正面感情纳寂。
這個(gè)例子在互聯(lián)網(wǎng)上比較常見主穗，比如你寫一篇文章，喜歡的這篇文章的讀者毙芜，也許會(huì)點(diǎn)個(gè)贊忽媒，也許什么都不會(huì)做，而一旦遇上不喜歡的讀者腋粥，他就很有可能就會(huì)采取行動(dòng)晦雨，發(fā)表一番評(píng)論。另外對(duì)于作者來說隘冲，也會(huì)由于負(fù)面偏見闹瞧，忽略那些好評(píng)，而更會(huì)在意那些負(fù)面的評(píng)論对嚼。
概率論
這可以說是用理工科思維理解世界非常關(guān)鍵的一塊內(nèi)容了夹抗。
現(xiàn)在的世界比過去復(fù)雜的多，其中有大量的不確定性纵竖。是否理解概率漠烧，直接決定了一個(gè)人的“開化程度”。概率論靡砌，最基礎(chǔ)的思想是已脓，有些事是無緣無故的發(fā)生的。更嚴(yán)格地說通殃，有些事情的發(fā)生度液，跟它之前發(fā)生的任何事情，都可以沒有因果關(guān)系画舌。
發(fā)現(xiàn)規(guī)律是人類的本能堕担，人腦很擅長(zhǎng)理解規(guī)律，但是很不擅長(zhǎng)理解隨機(jī)性曲聂。發(fā)現(xiàn)規(guī)律任何時(shí)候都可以幫助我們更好地生存下去霹购，而理解隨機(jī)性卻是只在現(xiàn)代社會(huì)才有意義的一個(gè)技能。
《奇葩說》與理工科思維
我非常癡迷于一款綜藝節(jié)目——《奇葩說》朋腋，這是一款?yuàn)蕵吠庖孪碌霓q論節(jié)目齐疙，每次看節(jié)目時(shí)，就像是在欣賞一場(chǎng)語(yǔ)言上的舞蹈：你能享受思辨的樂趣旭咽，你能感受到多元的魅力贞奋，你能在節(jié)目里看到話術(shù)的極限是什么，你也在節(jié)目里永遠(yuǎn)看不到話術(shù)的極限穷绵。
作為一款辯論節(jié)目轿塔，雙方持不同觀點(diǎn)，兩陣交鋒，唇槍舌劍催训，它更多的是提供給觀眾以觀點(diǎn)洽议。往往一期節(jié)目里，一個(gè)觀點(diǎn)被反復(fù)的顛來倒去漫拭，你會(huì)看到自己的立場(chǎng)沒有那么堅(jiān)定亚兄，你的觀點(diǎn)經(jīng)常容易被“煽動(dòng)”，幾分鐘內(nèi)甚至?xí)淖兒脦状瘟?chǎng)也不足為怪采驻。
所以审胚，雖然在看節(jié)目時(shí)，我很享受認(rèn)知被高頻次的破碎和重建的快感礼旅，但是每次看完之后膳叨，都感覺特別的恍惚。因?yàn)樽詈髮?duì)某個(gè)議題痘系，我擁有了一大堆的觀點(diǎn)菲嘴，可是我還是不能得出一個(gè)結(jié)論。
今天汰翠，我在《萬(wàn)萬(wàn)沒想到》這本書里找到了答案龄坪，這本書給我的啟發(fā)就是，要看到更多觀點(diǎn)之外的東西复唤，要看到更多的事實(shí)和數(shù)據(jù)健田，用理性的視角看問題，也許對(duì)你的判斷和決策更有幫助佛纫。
限于篇幅妓局，我這里就舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子。
有一次呈宇，《奇葩說》在討論“給走投還有路的人捐款好爬，我是不是蠢”這個(gè)話題。后來反方甥啄，也就是認(rèn)為“不蠢”的這一方存炮，主要圍繞著“人啊要善良、要有惻隱之心型豁、要有同情心”這些角度去說，一大堆觀點(diǎn)尚蝌，雖然天花亂墜迎变，但是太過中庸，說服力不強(qiáng)飘言。
后來結(jié)辯的時(shí)候衣形，張泉靈老師舉了她參加慈善基金會(huì)的例子，她說，“走投有沒有路”是一個(gè)相對(duì)的程度上的比較谆吴，然而很多情況下倒源，即使我們窮盡了所有信息之后，依然會(huì)選擇去幫助走投還有路的人句狼。比如一個(gè)赤貧家庭的聾兒笋熬，和一個(gè)家庭相對(duì)沒有那么貧困的且父母受過教育的聾兒，我們考慮到未來這個(gè)家庭能不能幫助孩子康復(fù)腻菇，所以會(huì)決定把錢投給后者胳螟，雖然這樣做雖然無奈，但是不蠢筹吐。
如果辯手們能夠像張泉靈老師這樣糖耸，給不斷提供多元觀點(diǎn)的《奇葩說》提供一些多元的事實(shí)，他們的論證才會(huì)更有說服力丘薛。
寫到這兒嘉竟，我突然想起，一般正式的辯論賽洋侨，都是要在賽前準(zhǔn)備很多的資料舍扰，甚至要查閱好幾十篇碩士博士論文，因?yàn)槔锩娴臄?shù)據(jù)凰兑、事實(shí)妥粟，可以作為辯論場(chǎng)上制勝的關(guān)鍵。即面對(duì)這些鐵板釘釘?shù)臄?shù)據(jù)吏够，另一方的反駁是相當(dāng)困難勾给，不是三言兩語(yǔ)就能扭轉(zhuǎn)乾坤的。
所以锅知，這是不是也變相證明了理工科思維在現(xiàn)實(shí)生活中妙用呢播急？
理工科思維與寫作
今天在寫這篇文章的時(shí)候，也引發(fā)了一些我對(duì)寫作的一些思考售睹。
有一次我在得到專欄里桩警，無意中看到萬(wàn)維剛老師的一篇文章里，有這么一句話：
“在如今的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代昌妹，我們應(yīng)該通過“計(jì)算機(jī)輔助寫作”來寫出有干貨捶枢、有嚴(yán)肅研究結(jié)果支持的好文章來，而那些無病呻吟的雞湯文字根本配不上這個(gè)時(shí)代飞崖±檬澹”
在讀他的《萬(wàn)萬(wàn)沒想到》的過程中，我慢慢開始理解他的深意了固歪。首先蒜鸡，我們這個(gè)的時(shí)代的特點(diǎn)就是反雞湯胯努，在這個(gè)復(fù)雜而充滿不確定的世界里，那些因果邏輯值得質(zhì)疑的雞湯文字逢防，越來越變得無足輕重叶沛。其次，理工科的思維主張我們從利弊忘朝、數(shù)據(jù)灰署、概率等角度去分析事物，這是時(shí)代所趨辜伟，同時(shí)氓侧，互聯(lián)網(wǎng)為我們獲取資源提供了很大的便利性，反過來說导狡，信息負(fù)載的年代也更需要我們?nèi)ッ鞑烨锖痢?/p>
我堅(jiān)持寫作已經(jīng)有好一陣子了约巷，一直在尋找自己的寫作方向。然而天生沒有藝術(shù)細(xì)菌旱捧，難以進(jìn)行文藝創(chuàng)作独郎，或許在未來，應(yīng)該更多的去練習(xí)“反常識(shí)思維”的這種思考方式枚赡，用理工科的視角看待周邊的人和事氓癌，并把思考成果滲透到文字里，像萬(wàn)維剛老師學(xué)習(xí)贫橙，做一個(gè)能寫出有思考贪婉，有論證，有邏輯卢肃，有干貨的文章的寫作者疲迂。
