? ? ? 人有沒有被你的所作所為所觸動摔握？
本人只想踏踏實實做事寄狼，低調(diào)做人。有事做氨淌，過充實生活泊愧。只想用心把事情做好，不給別人添麻煩盛正，只管默默在做删咱，把事情做好的同時，有屬于自己的時間和空間豪筝，不想被人打擾痰滋，被人注意，怕影響我的生活续崖。從不出風(fēng)頭敲街，也不想被關(guān)注。就在這種情況下袜刷，處處小心翼翼聪富，不知哪一點被同事觸動到了，并且說著蟹，要向我學(xué)習(xí)墩蔓，他也去學(xué)佛，暑假萧豆，我要去哪兒奸披，他也要去哪兒。真的嗎涮雷？可怕阵面！你真的認為我做的好嗎？值得你學(xué)習(xí)嗎洪鸭？你還不清楚样刷。我哪是學(xué)佛。我是修心览爵，在修養(yǎng)身心置鼻。我喜歡學(xué)習(xí)中國的傳統(tǒng)文化，儒蜓竹、釋箕母、道储藐。我更傾向于道。我喜歡以水為師嘶是，見水悟道钙勃。……
這位同事不是太了解我聂喇，我們共事不是太長辖源，原來他的思想觀點我也不太贊同。事物是不斷發(fā)展變化的授帕，有些事不能一概而論同木，要用發(fā)展變化的眼光看待問題！就象塞翁失馬跛十，焉知非福？差生也可以轉(zhuǎn)化為優(yōu)生秕硝。
不知道是不是上次他生病住院芥映，我說了一句安慰的話，因為身兼幾職远豺，生病了要安心治病奈偏，不要再操那么多心，無論你多么重要躯护，地球離了誰照轉(zhuǎn)惊来，一切還要進行，身體重要棺滞，試著學(xué)會放下裁蚁！你不在那操那個心也沒用。
還有我處理學(xué)生的問題是用說服教育的方法继准，把矛盾和問題化解掉枉证，使以后不會再發(fā)生類似的問題。讓學(xué)生反省移必，寫出檢討室谚，提高學(xué)生的認識，讓學(xué)生得以成長和提升崔泵！而不是采取簡單粗暴的形式秒赤，讓家長帶回家?guī)滋旆词 Ｆ鋵嵶寣W(xué)生回家憎瘸，家長也沒有好的方法入篮，還不如在學(xué)校兩個一起進行教育郊果好！
還有含思，對于我?guī)У倪@個班崎弃，在大家都不看好的情況下甘晤，經(jīng)過兩年的堅守，出乎了大家的意料饲做！并不是他們認為的，分類招生可以走一大部分的塞弊，結(jié)果還剩二三十人游沿，多次模考中肮砾，還有學(xué)生可達本科線诀黍，還有借讀生也可達本科線。出乎了大家的意料仗处。我讓學(xué)生們要爭口氣眯勾！采取多種措施進行激勵！
也許我所做的這一切感動他婆誓〕曰罚可是他所看到的只是表象，哪里知道中間我所有的經(jīng)歷洋幻，學(xué)習(xí)文留，內(nèi)化好唯！
有些人的思維根深蒂固，很難改變厂庇，你只有用事實去證明渠啊。
放下，生病還不舍得放下权旷，還牽掛躲查，放不下這放不下那的。安排好了译柏，就要放心镣煮，相信別人。生病了鄙麦，還認識不到什么重要典唇！
曾經(jīng)我也曾被人佩服稱贊過镊折，我不以為然，別人確實感受到了介衔。我是信道德經(jīng)上說的恨胚，不與人爭，不爭為爭炎咖，故無尤赃泡。他家屬說，無可比性乘盼。各人追求的東西不同升熊，最后的結(jié)果不同。別人認為重要的绸栅，并不是我所想要的级野。不是有這有這樣一句話嘛，你不可能什么都沒有阴幌，你也不可能什么都擁有勺阐。你也不要羨慕別人，你擁有的矛双，他不一定有，他有的蟆豫，你不一定擁有议忽！看開些看淡些，適合自己的適度就可十减！
象莊子那樣生活栈幸！自然而然！
