思政課——所有老師均有責(zé)任！這是我聽(tīng)完課的第一想法，也終于明白國(guó)家把立德樹(shù)人作為教育的政治屬性是多么的重要。
? 作為老師我們不能培養(yǎng)社會(huì)主義的破壞者和掘墓人，作為老師我們不能培養(yǎng)“長(zhǎng)著中國(guó)臉瞒渠、不是中國(guó)心、沒(méi)有中國(guó)情般堆、缺少中國(guó)味”的人在孝，作為語(yǔ)文老師兼班主任的我此時(shí)此刻更深刻意識(shí)到精神教育的重要性，這一個(gè)班的學(xué)生怎樣才能有戰(zhàn)斗力需要我有序的指引和教育淮摔，學(xué)生的最終發(fā)展方向與我關(guān)系重大私沮，應(yīng)當(dāng)把培育五育并舉的學(xué)生作為自己最新的目標(biāo)。以學(xué)生為本，秉持老師的話語(yǔ)體系對(duì)學(xué)生會(huì)有巨大影響仔燕，勞動(dòng)教育的重大意義造垛，從國(guó)家的發(fā)現(xiàn)目標(biāo)理解立德樹(shù)人的根本任務(wù)很重要。
